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UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CAJAMARCA
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE
ENFERMERIA
INFORME DE INTERNADO
PRESENTADO POR:
Aliaga Zamora, Milagros
Daz Valderrama, Karen
Goicochea Vargas Rub
Gutirrez Valera, Gisela
Martos Quiroz,Luz Eliana
Cajamarca
2015
DEDICATORIA
Este trabajo est dedicado a Dios, el ser supremo que nos da la vida y la
fortaleza; el que nos gua en cada accin y el que siempre nos hace visible su
infinito amor.
AGRADECIMIENTO
A Dios, nuestro padre eterno que nunca nos abandona y nos colma de bendiciones.
A cada uno de nuestros padrespor su apoyo incondicional que nos brindaron a lo largo
de nuestra carrera profesional.
A nuestros docentes, quienes en su dedicada labor nos brindaron
conocimientos
INDICE
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
I.
II.
INTRODUCCIN
OBJETIVOS
II.1. Objetivo General
II.2. Objetivos Especficos
6
8
8
8
11
12
12
13
4.1. Rotaciones
16
4.2. Servicios
17
17
21
23
4
28
32
4.2.6. Neonatologa
34
4.2.7. Cardiologa
36
4.2.8. Gastroenterologa
39
4.2.9. Ciruga
43
4.2.10. Medicina
45
4.2.11. Pediatra
48
51
53
4.2.14. PADOMI
55
59
V. LOGROS
5.1. Profesionales
63
5.2. Personales
64
5.3.
65
VI.
Innovaciones
CONCLUSIONES
VII. RECOMENDACIONES
ANEXOS
67
68
69
Protocolos
70
Investigaciones
295
Educaciones en servicio
395
Fotos
457
INTRODUCCION
Enfermera es una disciplina conciencia y arte.
Como toda ciencia consta de un cuerpo terico conceptual que sustenta sus principios y objetivos,
posee un mtodo cientfico propio, el Proceso de Atencin de Enfermera, que incluye tcnicas y
procedimientos particulares dirigidos al cuidado de la salud de la persona, familia y comunidad.
integrada y de alta calidad al ser humano en las diferentes etapas de su vida, desde la etapa pre
concepcional hasta la muerte, a travs de los niveles de atencin, prevencin, promocin, recuperacin
y rehabilitacin. Asimismo participa con los miembros del equipo de salud y de otros sectores,
apoyando en la solucin de la problemtica sanitaria y el mejoramiento de la calidad de vida. Est
capacitado para ejercer la docencia en enfermera en los niveles iniciales, administrar servicios de
enfermera y ejecutar investigaciones en el rea de enfermera as como de otras reas afines al campo
de la salud.
Duracin de esta carrera profesional es de 10 Ciclos, 9 ciclos desarrollando temas tericos en las aulas
universitarias y la parte prctica desarrollado en el HRC, diferentes Puestos y Centros de salud de
nuestra regin.En el ltimo ciclo acadmico se realiza el internado con una duracin de 6 meses que
el alumno deber desarrollar en forma obligatoria.
El internado, es uno de los pilares importantes en la formacin del profesional de enfermera, siendo el
objetivo principal adquirir, reforzar, fortalecer y aplicar los conocimientos terico/prcticos adquiridas
durante la formacin acadmico/profesional; en base a las funciones bsicas de Enfermera, asistencial,
docente, administrativa y de Investigacin; en el marco de los principios y pilares ticos- morales, con
un criterio Cientfico y Humanstico con el fin de satisfacer las necesidades de salud del individuo,
familia y comunidad; para posteriormente ser excelentes profesionales y formar parte del equipo de
salud.
En nuestro caso se nos dio la gran oportunidad de desarrollar el periodo de internado en el HOSPITAL
II- CAJAMARCA; rotando cada mes por diferentes servicios, e incluso algunas tuvieron la gran
oportunidad de aplicar conocimientos terico prctico en la parte comunitaria el puesto de salud
ESSALUD CONTUMAZ.
En el presente informe se describe de manera breve y concisa una resea histrica del HOSPITAL IICAJAMARCA; as como su misin y visin; adems detallo las diversas actividades realizadas y
experiencias adquiridas, durante el periodo del internado. En la ltima parte de este informe me he
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dedicado a plasmar los logros obtenidos, limitaciones encontradas y algunas sugerencias a aquellas
personas involucradas directamente especialmente a las autoridades y alumnado de la Escuela
Acadmico Profesional De Enfermera, para realizar un desempeo ms efectivo, eficiente, en donde se
promueva alternativas en beneficio de nuestra profesin de enfermera.
II. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GENERAL
Aplicar, fortalecer, complementar y adquirir los conocimientos terico/prcticos y destrezas
adquiridas durante la formacin acadmico/profesional; en base a las cuatro funciones bsicas
de Enfermera (asistencial, docente, administrativa y de investigacin); en el marco de los
principios y pilares tico morales, con un criterio cientfico y humanstico para satisfacer las
necesidades de salud del individuo, familia y comunidad, adems contribuyendo a su
recuperacin holstica y posterior reincorporacin a la sociedad.
2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Finalizado la ejecucin de las actividades realizadas durante el internado hospitalario y
comunitario estaremos en capacidad de:
Contribuir a ofrecer una mejor calidad de vida, mediante la promocin del autocuidado y
participacin familiar.
ESSALUD
Es una institucin centralizada que depende de la estructurara funcional de la red central; tiene
como presidente ejecutiva a la Dra. Virginia Baffigo torre (2012-2016); esta institucin tiene 28
redes, por ejemplo redes en lima: Reballategi, Almenara y Sabogal; adems cuenta con 2
institutos: Instituto Nacional Del Rin (INSR), Instituto Nacional Del Corazn (INCOR).
Esta institucin cuenta con los siguientes lineamientos:
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