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ADMINISTRACION DE EMPRESAS

PSICOLOGIA

ENSAYO

TUTORA

ANA CAROLINA TORRES

PRESENTADO POR:

YERALDINE SALAZAR LOPEZ


CC 1018453311

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CERES GARAGOA, BOYAC

INTRODUCIION

Muchos de nosotros sentimos que, para preparar nuestro futuro, basta con pensar, actuar
y aprender usando los mtodos y valores presentes; nada ms lejos de la realidad
especialmente en el mundo cambiante de hoy. Este no es el caso en el mundo de alta
tecnologa que vivimos hoy, donde un cambio que afecta a millones de personas puede
ocurrir en cuestin de segundos

Actualmente, los datos sobre la pobreza, sobre la mala reparticin de las riquezas, los
que afirman que hay personas que se benefician de las guerras, de las enfermedades, de
contaminar el planeta con desechos txicos porque es mas conveniente (barato)
tirarlos en el mar que tomar las medidas para tratarlos, etc, son alarmantes. Estos
problemas nos hacen pensar hasta dnde podremos llegar? Como sociedad, como raza
humana, hasta donde podrn llegar nuestros abusos sobre nuestro planeta y sobre
nosotros mismos?
Todos estos problemas tambin nos hacen desear vivir en un mundo utpico, sin
problemas, sin sufrimiento. Pero el huir a un mundo mejor, que tiene todo resuelto en
teora no nos va a huir de nuestra naturaleza, de nuestros egos.

OBJETIVOS

Conocer e identificar el comportamiento de las personas.

Aprender sobre la aplicacin del proyecto Venus en la sociedad.

Identificar las diferentes necesidades de las personas.

DESCRIPCIN RESUMIDA DEL PROYECTO VENUS

Es un tema con muchsimas connotaciones que ha generado un gran inters, en un


principio me parece muy acertada la manera en que se aborda la posicin del ser
humano con respecto a la economa, el dinero, la adquisicin de bienes de materiales y
el tema ecolgico y ambiental. Con respecto a lo econmico es claro que somos una
especie que por ms de valores morales que tengamos no es difcil casi que imposible
no dar prioridad a nuestro propio beneficio antes que el de los dems, se habla de
modelos sociales y econmicos pero siempre hay la sed de riqueza y poder, es por esto
que el hombre propende por llegar lo ms alto posible en poder econmico y social no
importando el precio que se deba pagar, los grandes industriales fabrican miles de
productos de diferentes categoras y muchos de ellos generan gran dao ya ser a la
salud o al medio ambiente, lo importante en este caso es un beneficio particular.

El proyecto Venus propone un rediseo de la educacin en el cual la gente ser provista


con la interrelacin con sistemas vivientes como un todo simbitico. Los nios sern
educados sin intolerancia, racismo o codicia, y no se manifestarn patrones de
comportamiento que sean socialmente ofensivos. Por ejemplo, incluso las familias ms
sofisticadas de Alemania estuvieron peleando por comida en los botes de basura cerca
del fin de la segunda guerra mundial. Los problemas sociales son el resultado de la
escasez. Cuando unas cuantas naciones controlan la mayor parte de los recursos del
mundo, van a existir disputas internacionales sin importar cuantas leyes o tratados se
firmen. Si deseamos poner un fin a la guerra, el crimen, el hambre, la pobreza, disputas

territoriales y el nacionalismo, debemos trabajar hacia un futuro donde todos los


recursos sean aceptados como una herencia comn a toda la gente.

NECESIDADES BASICAS Y SUPERVICENCIA


Acudir a las tiendas a solicitar crditos para conseguir los vveres para la alimentacin.
Conseguir los utensilios necesarios para acomodarsen en la casa, pidiendo a los dems
que les regalen o les vendan.
Necesidad de evitar el dolor fsico con medicamentos bien sean formulados o con
remedios caseros.
Utilizar la belleza para conseguir beneficio propio y conseguir afecto sin importar si son
con personas comprometidas o no.
Trabajar en las cosas ilegales para conseguir el dinero para vivir bien.

NECESIDADES DE SEGURIDAD Y PROTECCION


Son las necesidades de sentirse seguro y protegido, incluso desarrollar ciertos lmites en
cuanto al orden. Dentro de ellas se encuentran:
Asistir de forma imponente a las IPS para que sean atendidos en el sistema de salud.
Buscar seguridad en un empleo para obtener los ingresos y recursos.
Imponer por medio del machismo el amor hacia los dems sin importar el dao que se
hace psicolgicamente a las personas.
Medir los linderos de las propiedades para que ninguno las sobrepase bajo ninguna
circunstancia.

NECESIDADES DE AFILIACION Y AFECTO


La estima alta concierne a la necesidad del respeto a uno mismo, e incluye sentimientos
tales como confianza, competencia, maestra, logros, independencia y libertad.
La estima baja concierne al respeto de las dems personas: la necesidad de atencin,
aprecio, reconocimiento, reputacin, estatus, dignidad, fama, gloria, e incluso dominio.
La merma de estas necesidades se refleja en una baja autoestima y el complejo de
inferioridad
Estn relacionadas con el desarrollo afectivo del individuo, son las necesidades de:
Asociacin
Participacin
Aceptacin
Se satisfacen mediante las funciones de servicios y prestaciones que incluyen
actividades deportivas, culturales y recreativas. El ser humano por naturaleza siente la
necesidad de relacionarse, ser parte de una comunidad, de agruparse en familias, con
amistades o en organizaciones sociales.
Entre estas se encuentran: la amistad, el compaerismo, el afecto y el amor. Estas se
forman a partir del esquema social.

AUTOREALIZACION
Son las necesidades ms elevadas, se hallan en la cima de la jerarqua, y a travs de su
satisfaccin, se encuentra un sentido a la vida mediante el desarrollo potencial de una
actividad. Se llega a sta cuando todos los niveles anteriores han sido alcanzados y
completados, al menos, hasta cierto punto.
Estudiar para ser un profesional y estar prearado para enfrentarse a cualquier
eventualidad.

NECESIDADES DE NEFF
Necesidades
segn
categoras
existenciales
y, axiolgicas
Subsistencia
Proteccin
Afecto

Entendimient
o

Participacin

Ocio
Creacin
Identidad

libertad

Ser

Tener

Salud,

trabajo

Hacer

Trabajar,
alimentar
solidaridad
Seguridad social, planificar
ahorro, trabajo
Solidaridad,
Plantas, jardines Compartir,
respeto,
cultivar,
tolerancia
apreciar.
Disciplina,
Literatura,
Educar,
polticas
investigar,
comunicacionale armonizar
s.
Solidaridad,
Trabajo,
Afiliarse,
entrega,
responsabilidades cooperar,
respeto.
.
dialogar.
Curiosidad,
Juego,
Divertirse,
imaginacin
espectculos.
jugar.
Voluntad,
Mtodo, trabajo. Construir,
racionalidad
disear, idear.
Diferenciacin Hbitos, valores, Comprometers
, autoestima, normas, trabajo.
e, integrarse,
audacia
actualizarse,
tolerancia
crecer.
Autoestima,
Igualdad
de Meditar,
voluntad,
derechos.
diferenciarse.
audacia,
tolerancia.

Estar

Entorno vital
Entorno vital
y, morada
Privacidad

Universidades
, academias.

mbitos de
interaccin
participativa
Espacios de
encuentro
Talleres,
audiciones,
mbitos de
pertenencia

Espacio,
tiempo

Vivimos en una sociedad que se destruyen por el comportamiento de las personas, la


sociedad se mueve por la cultura en la que nos han enseado o en medio ambiente en
que vivimos, hay comenzamos a mirar cmo se comportan las personas el entorno en
que vivimos, entorno es el responsable del comportamiento humano hay que cambiar
nuestro comportamiento y a si nos permite comportarnos de la manera en que lo

hacemos hay que mirar el entornos que nos rodea para poder entender los
comportamientos y su experiencia en la sociedad hay se mira en comportamiento
aberrante de la gente, las personas siempre esperan que haya algo o alguien que los
motive a seguir adelante Para motivar a una persona, es necesario descubrir sus propias
fuerzas de motivacin personal ya que cada persona es motivada de forma distinta la
motivacional est dada por el surgimiento de una necesidad. Esta necesidad rompe el
estado de equilibrio en el que se encuentra una persona, produciendo un estado de
tensin que lleva al individuo a desarrollar un comportamiento capaz de descargar la
tensin y liberarlo de la inconformidad y el desequilibrio. Las diferentes motivaciones
tienden a expresarse en comportamientos diferentes. Cuando una necesidad o
motivacin es fuerte en alguna persona, su efecto es predisponer a la persona al
comportamiento que se ha asociado con la satisfaccin de esa necesidad. Las mayoras
de las personas pierden lo motivacin por el entorno como la clase social, el poder de
los ms grandes la mala actitud de las personas que nos rodean una sociedad que esta
movida por el poder de que yo mando pienso que esto sera unos de los factores que
desmotivan al sociedad que quiere un cambio. La capacidad de interactuar con otras
personas se desarrolla desde que somos pequeos, por lo que es muy importante la
educacin que a uno le dan en el hogar para luego ser capaz de enfrentar a una sociedad
con un comportamiento adecuado; como no todos tenemos la misma educacin y los
mismos valores, podemos encontrar los diversos comportamientos. A mi parecer,
influyen mucho los modales, el saber escuchar a otros, tus valores, la personalidad y el
respeto en el cmo se va a comportar una persona en una sociedad determinada. Lo ms
importante, es que tu personalidad debe encajar en la sociedad, creo que por esa misma
razn es que muchas personas con problemas en su personalidad y comportamiento no
logran adaptarse y muchas veces son excluidos por eso vale la motivacin para seguir

PROYECTO VENUS

Trabajando dignamente y utilizando los principios morales se pueden lograr suplir todas
las necesidades bsicas necesarias para la sobrevivencia y tener una buena vida y
buenas relaciones con la sociedad, y as mismo se evita que las personas tengan deudas
o crditos, de acuerdo a la actitud que tienen las personas asi mismo se puede vivir
mejor.
Que haya un cambio en la sociedad como mirar el trato de las personas vivir en una
sociedad don seamos iguales donde haya una buena administracin En esta forma de
economa, todos los bienes y servicios estn disponibles para todos, sin necesidad de
dinero, crditos, trueque, o cualquier otra forma de deuda o servidumbre. Segn Fresco,
la Tierra es abundante en recursos naturales, y la prctica actual de racionarlos por
mtodos monetarios es contraria a nuestra supervivencia, donde la comunidad pueda
acceder gratuitamente sin ningn recurso a si se mejora la sociedad la cultura el
comportamiento delas personas ya no habr hambrina ni delincuencia el egosmo y la
avaricia con esto se mostrara cual es la direccin que debera tomar la humanidad para
efectuar un rediseo total en la cultura si todos nos uniramos como familia
trabajaramos por una mejor sociedad y a si tener una mejor comunidad por un cambio
acelerado y profundo, las organizaciones, empresas y tambin los pases que acten en
ambientes cambiantes, de inestabilidad permanente e incertidumbre. Por eso el proyecto
venus es buen proyecto si las grandes personas pensaran de este modo tendramos una
muy buena sociedad cuando la educacin y los recursos estn disponibles para toda la
humanidad, sin un precio, no habr ningn lmite al potencial humano.

CONCLUSIN

Con este trabajo aprendimos la opciones estratgicas que se utiliza en el mtodo de


escenarios entendida como actividad intelectual que posibilita anticipar el futuro mediante
la construccin de un proyecto de las situaciones posibles derivada de un estudio de las
principales tendencias en curso.

Las opciones estratgicas del proyecto sealan alternativas acerca de lo que conviene hacer
y cmo hacerlo, y asimismo, se necesita un inventario de los instrumentos disponibles y el
sealamiento del actor principal.

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