Sie sind auf Seite 1von 20

UNIVERSIDAD CATLICA DE TRUJILLO

BENEDICTO XVI
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGA

TRABAJO DE INVESTIGACIN:
SALUD MENTAL
PARA OBTENER EL GRADO DE BACHILLER EN PSICOLOGA

AUTOR
DEIVY ROY ARAUJO MENACHO

TRUJILLO, PER
2015

DEDICATORIA

A mi madre por haberme apoyado en todo momento, por sus consejos, sus
valores, por la motivacin constante que me ha permitido ser una persona de
bien, pero ms que nada, por su amor. A mis tos por los ejemplos de
perseverancia y constancia que lo caracterizan y que me ha infundado siempre,
por el valor mostrado para salir adelante y por su amor. A mi ta por ensearme
con el ejemplo de su actitud de la cual aprend mucho en los momentos de
dificultad y a todos aquellos que ayudaron directa o indirectamente a realizar esta
meta.
Por ltimo y no menos importante a mis maestros por su gran apoyo y
motivacin para la culminacin de mis estudios profesionales, por su apoyo
ofrecido en estos aos de estudio, por haberme transmitidos los conocimientos
obtenidos y haberme llevado pas a paso en el aprendizaje.

PROLOGO

La salud mental es un componente fundamental e inseparable de la salud y


est directamente relacionada con el bienestar personal, familiar y comunitario,
aunque muchas veces sea subestimada frente a la salud fsica. Como se destaca
en este trabajo, los trastornos mentales tienen un impacto importante en trminos
de mortalidad, morbilidad y discapacidad en todas las etapas de la vida.
A pesar de lo anterior, los recursos para afrontar esta enorme carga son
muchas veces insuficientes, no estn distribuidos apropiadamente y en muchos
pases todava subsiste un modelo de servicios centrado en el hospital
psiquitrico. Esto ha determinado la existencia de una brecha importante de
tratamiento, es decir, una elevada proporcin de personas enfermas que
requieren atencin, no la reciben. A esto se une el estigma y la discriminacin que
siempre ha rodeado a la enfermedad mental y que an constituye un poderoso
obstculo.
En el ao 2008 la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) lanz el
Programa Global de Accin en Salud Mental, que tiene como meta disminuir la
carga de los trastornos mentales y neurolgicos, as como los relacionados con el
consumo de sustancias, en todo el mundo. El Programa dirige sus esfuerzos

especialmente a los pases con ingresos bajos y medio-bajos, con carga elevada
y carencia de recursos.

AGRADECIMIENTOS

Quiero agradecer a todos mis maestros ya que ellos me ensearon a


valorar los estudios y a superarme cada da, tambin agradezco a mi madre y a
mis tos porque ellos estuvieron en los das ms difciles de mi vida como
estudiante. Y agradezco a Dios por darme la salud que tengo, por permitirme
aprender da con da y adems de darme un cuerpo sano y una familia
maravillosa. Estoy seguro que a partir de ahora en adelante esperan grandes
retos que deber asumir con responsabilidad y compromiso, s que eso ser
posible gracias a todo el conocimiento que me brindaron mis maestros en estos
aos de estudio.

NDICE
DEDICATORIA
PRLOGO
AGRADECIMIENTO
NDICE
INTRODUCCIN
CAPTULO I: TEMA Y OBJETIVOS.....................................................10
1.1 DESCRIPCION DEL TEMA.............................................................10
1.2 FORMULACION DE OBJETIVOS...................................................11
1.2.1 OBJETIVO GENERAL..................................................................11
1.2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS........................................................11
1.3 JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA DEL ESTUDIO.......................12

CAPTULO II: SALUD MENTAL ..........................................................


2.1 SALUD MENTAL: DEFINICIN, ASPECTOS PSICOLGICOS Y
CONDICIONES......................................................................................13
2.1.1 DEFINICIN.................................................................................14
2.2.1 ASPECTOS PSICOLGICOS.....................................................15
2.2.2 INTERACCIN SALUD MENTAL - SALUD FSICA....................15
2.2.3 CONDICIONES DE SALUD MENTAL..........................................16
2.2.4 ACEPTACIN SOCIAL................................................................16
CAPITULO III: CONCLUSIONES.........................................................18
CAPITULO IV. RECOMENDACIONES.................................................19
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS......................................................20

INTRODUCCIN

La salud mental, como parte de la salud integral de los individuos, es un


componente central del desarrollo humano y, por ende, del desarrollo de las
naciones. El concepto de salud mental ha transitado desde una asociacin directa
de ausencia de patologa mental a una concepcin de bienestar psicosocial con
nfasis en la prevencin de factores de riesgo y la promocin de una vida
saludable, lo cual supone condiciones fsicas, psquicas y sociales ptimas.

Asimos la salud mental est relacionada con el despliegue de las diversas


capacidades humanas en los diferentes momentos de la vida. Est asociada a la
posibilidad de disfrutar y derivar satisfaccin de las cosas que hacemos, sean
grandes o pequeas. Supone construir y desarrollar vnculos activos,
transformadores de la realidad, que nos permitan atender nuestras necesidades y
responsabilizarnos por nuestro propio bienestar psquico y el de los dems (Grupo
de trabajo de Salud mental de la Coordinadora nacional de derechos Humanos
2006, p.15).
As, la salud mental debe conceptualizarse desde la sociedad y desde los
individuos, reconociendo y validando las voces de los diferentes actores. Por ello
esta monografa tiene como objetivo abordar el tema Salud Mental desde una
perspectiva mundial y nacional, tratando puntos relevantes pero al mismo tiempo
de forma comprensible y sinttica. Para tal finalidad el presente trabajo de
investigacin consta de 4 Captulos: Captulo I TEMA Y OBJETIVOS, en donde
se seala la descripcin del tema, la formulacin de objetivos, y la justificacin e
importancia del estudio; Capitulo II. SALUD MENTAL, en donde se consigna el
marco terico compilado; Capitulo III. CONCLUSIONES, donde se da respuesta a
los objetivos planteados y el Capitulo IV. RECOMENDACIONES, donde se
brindan pautas para fomentar una adecuada salud mental.

10

CAPTULO I. TEMA Y OBJETIVOS

1.1 Descripcin del tema


La salud mental es un problema de mucha prioridad en el rea de la
Salud Pblica, Debido a que cada da los problemas familiares, sociales,
etc. afecta ms la salud mental de las personas, pero lamentablemente
para las autoridades peruanas no es un aspecto importante; segn el
informe Salud mental y derechos humanos: supervisin de la poltica, la
calidad de los servicios y la atencin a poblaciones vulnerables,
presentado por la Defensora del Pueblo, evidenciada en las deficiencias
de la atencin, la falta de profesionales y los pocos recursos destinados
para la recuperacin de pacientes.
En nuestro pas son miles las personas que sufren de trastornos
mentales, muchos de ellos se encuentran abandonados y buscan en las
calles un refugio. Segn Juan Villena Vizcarra, decano del Colegio Mdico
del Per, los nicos tres centros especializados en este tipo de casos en
Lima no son suficientes.
Actualmente se conoce que una de cada cuatro personas padece un
trastorno mental en alguna fase de su vida y, aproximadamente, 450
millones de seres humanos en todo el mundo sufren trastornos mentales o
neurolgicos, aunque muy pocos reciben el tratamiento adecuado. Esto
tambin se aplica al contexto nacional, es as que los estudios

11

epidemiolgicos del Instituto Especializado de Salud Mental Honorio


Delgado - Hideyo Noguchi confirman estos hallazgos en el Per,
encontrando que hasta un 37% de la poblacin general tiene la
probabilidad de sufrir un trastorno mental alguna vez en su vida. Para citar
un ejemplo, la depresin es uno de los trastornos mentales que viene
afectando notablemente a nuestro pas, desencadenando el 75% de los
suicidios acontecidos en los ltimos aos. Al respecto, el Doctor Manuel
Saravia, director del Instituto Gestalt - Lima, afirma que ocho de cada diez
casos de suicidios podran evitarse si fueran detectados a tiempo.
Por esto el MINSA, ha emprendido un plan de salud mental que
consiste en la implementacin de 186 mdulos en el que psiclogos
especializados alertan a los estudiantes y padres de familia sobre los
peligros del consumo de drogas y muestran cmo cultivar el fortalecimiento
de la autoestima.
1.2 Formulacin de objetivos
1.2.1 Objetivo general
Informar acerca de la Salud Mental y la problemtica que viene
representando actualmente debido a la poca importancia que se le ha
otorgado a dicha problemtica
1.2.2 Objetivos especficos

Dar un alcance acerca de los componentes o aspectos psicolgicos


que se manejan respecto a la salud mental.

12

Informar acerca de la situacin actual a nivel nacional en lo que a


Salud Mental se refiere.

Informar acerca de los enfoques que se han venido abordando en la


prevencin social para mejorar la calidad de vida personal.

Revisar las estadsticas actuales sobre lo que el pas vive en


relacin a la salud mental.

1.3 Justificacin e importancia del estudio

El presente trabajo se lleva a cabo porque la variable es de


inters general para la situacin actual que vivimos.

Abordando dicha temtica se permitir conocer a la poblacin


aspectos tales como consecuencias y posibles vas de
tratamiento para la mejora de la salud mental.

Se permitir tomar conciencia e informar de la situacin actual


que vivimos en el pas en lo que respecta a salud mental
mediante la revisin bibliogrfica.

Aunado a ello el presente trabajo motivar posibles


investigaciones en dicha temtica, lo cual permitir el desarrollo
de nuevas estrategias o recomendaciones que permitan una
mejora en salud mental de una poblacin en especfica.

13

CAPITULO II. SALUD MENTAL

2.1 Salud mental: definicin, aspectos psicolgicos y condiciones


Salud mental o estado mental es la manera como se reconoce, en trminos
generales, el estado de equilibrio entre una persona y su entorno socio-cultural lo
que garantiza su participacin laboral, intelectual y de relaciones para alcanzar un
bienestar y calidad de vida. Se dice salud mental como analoga de lo que se
conoce como salud o estado fsico, pero en lo referente a la salud mental
indudablemente existen dimensiones ms complejas que el funcionamiento
orgnico y fsico del individuo. La salud mental ha sido definida de mltiples
formas por estudiosos de diferentes culturas. Los conceptos de salud mental
incluyen el bienestar subjetivo, la autonoma y potencial emocional, entre otros.
Sin embargo, las precisiones de la Organizacin Mundial de la Salud (OMS)
establecen que no existe una definicin "oficial" sobre lo que es salud mental y
que cualquier definicin al respecto estar siempre influenciada por diferencias
culturales, asunciones subjetivas, disputas entre teoras profesionales y dems.
Manera tambin, como las personas relacionan su entorno con la realidad.

14

En cambio, un punto en comn en el cual coinciden los expertos es que


salud mental y enfermedades mentales no son dos conceptos opuestos, es
decir, la ausencia de un reconocido desorden mental no indica necesariamente
que se tenga salud mental y, al revs, sufrir un determinado trastorno mental no
es bice para disfrutar de una salud mental razonablemente buena.

2.1.1 Definicin:
Segn Kudo (2001) la salud mental es como pensamos, sentimos y
actuamos cuando lidiamos con la vida. Tambin ayuda a determinar cmo
manejamos el estrs, nos relacionamos con otras personas y tomamos
decisiones. Al igual que la salud fsica, la salud mental es importante en todas las
etapas de la vida, desde la niez y la adolescencia hasta la edad adulta.
Muchos expertos consideran a la salud mental como un continuum, es decir,
como pensamos, como actuamos y como percibimos la vida segn el estndar
social es lo que es la salud mental de un individuo puede tener diferentes y
mltiples valores. El bienestar mental, por ejemplo, es visto como aquel atributo
positivo por el que una persona puede alcanzar los niveles correspondientes de
salud mental que resultan en la capacidad de vivir en plenitud y con creatividad,
adems de poseer una evidente flexibilidad que le permite afrontar dificultades,
fracasos y los retos inevitables que plantea la vida. Muchos sistemas teraputicos
y libros de auto-ayuda ofrecen mtodos, filosofas, estrategias y tcnicas con el fin
de estimular el desarrollo del bienestar mental en personas sanas.

15

El tema de la salud mental, adems, no concierne slo a los aspectos de


atencin posterior al surgimiento de desrdenes mentales evidentes, sino que
corresponde adems al terreno de la prevencin de los mismos con la promocin
de un ambiente socio-cultural determinado por aspectos como la autoestima, las
relaciones interpersonales y otros elementos que deben venir ya desde la
educacin ms primaria de la niez y de la juventud. Esta preocupacin no slo
concierne a los expertos, sino que forma parte de las responsabilidades de
gobierno de una nacin, de la formacin en el ncleo familiar, de un ambiente de
convivencia sana en el vecindario, de la responsabilidad asumida por los medios
de comunicacin y de la consciente gua hacia una salud mental en la escuela y
en los espacios de trabajo y estudio en general (Oyague, 2005).
2.2.1 Aspectos psicolgicos:
Desde las teoras psicodinmicas se postula que la salud mental as como
los aspectos patolgicos son partes constitutivas de todo individuo. La
constitucin personal de cada sujeto implica capacidades o aspectos sanos y
otros patolgicos, siendo la proporcin de los mismos variable entre personas. As
pues, segn Escobar (2002), la capacidad para tolerar la frustracin sera una
primera capacidad sana que permitira al individuo en desarrollo el inicio del
proceso de pensamiento y comprensin del mundo y de s mismo. La funcin del
pensamiento sera la base de la salud mental. Esta se ve favorecida por un
ambiente de contencin (funcin materna o cuidadora) que permite tolerar la
frustracin e iniciar el desarrollo del aparato mental, la base de la salud mental.
2.2.2 Interaccin salud mental - salud fsica:

16

Es necesario no separar la realidad de la salud mental de la salud fsica. La


relacin que existe entre las enfermedades biolgicas y las enfermedades
mentales tienen una evidente conexin, como lo seala Benedetto Saraceno en el
Simposio Salud mental y fsica durante toda la vida de la Organizacin
Panamericana de la Salud (OPS):
Los desafos complejos que presenta la comorbilidad de las enfermedades
mentales y fsicas estaran mucho mejor atendidos en todo el mundo con
estrategias de atencin integral dirigidas al paciente y a la comunidad (...)
Los expertos tienen que comunicarse porque es evidente que la
comorbilidad entre lo fsico y lo mental exige una intervencin vertical, no
horizontal. La comorbilidad clnica es la regla, no la excepcin
En ese mismo Simposio la directora de la OPS, Mirta Roses Periago,
present un informe estadstico acerca de los problemas mentales y morbilidad en
el continente americano. Dice Roses que si en 1990 exista en Amrica un
nmero aproximado de 114 millones de personas con trastornos mentales, esa
cifra aument en 176 millones para el 2011 y que lo preocupante es que tan slo
una minora recibe tratamiento. Roses asegur que segn los diagnsticos que la
OPS haba realizado en Mxico en personas con enfermedades mentales, el 80%
de los pacientes diagnosticados no haban recibido ningn tipo de atencin en los
12 meses previos al realizado por la OPS. Adems, aade Roses que una cuarta
parte de la poblacin adulta en Amrica Latina y el Caribe ha sufrido de algn
problema mental, que al menos cinco millones de personas sufren epilepsia y de
estos slo un 1,5 millones reciben algn tipo de atencin.
2.2.3 Condiciones de salud mental:

17

Aunque la salud mental no necesariamente se debe relacionar con las


condiciones de salud fsica cuya diferencia se menciona arriba, es necesario tener
una idea de las mismas como el cuadro clnico que debe prevenirse en lo que a
salud mental se refiere.
2.2.4 Aceptacin social:
La aceptacin social de personas que padecen condiciones de salud mental
ha probado ser la mejor ayuda y tambin la mejor prevencin de desrdenes
mentales. Desgraciadamente las personas con condiciones de salud mental son
en muchos pases vctimas de discriminacin incluso por parte de su propio
ncleo familiar, no son aceptadas con facilidad en el mundo laboral, en el estudio
y en la comunidad. La falta de un conocimiento acerca de lo que significa un
problema de condicin mental es otro factor que incide en el mismo fenmeno de
marginalizacin. La prevalencia de serios problemas en las condiciones de salud
mental en la juventud es doble que en el general de la poblacin sumado a que
forma el grupo que menos busca ayuda en este sentido. Los jvenes tienen un
alto potencial de minimizar futuras deshabilidades si la aceptacin social es
amplia y reciben la ayuda precisa y los servicios oportunos.
La recuperacin se da ante todo dentro del mbito de la aceptacin social.
La discriminacin y el estigma hacen ms difcil el proceso de recuperacin para
personas con enfermedades mentales en lo que se refiere a conservar su empleo,
obtener un seguro de salud y encontrar un tratamiento.

18

Capitulo III. CONCLUSIONES

a) El ser humano es una unidad bio-psico-social; por tanto, su salud mental


ser el resultado de un equilibrio de factores como la predisposicin
biolgica, la calidad de sus vnculos tempranos, la educacin inclusiva, el
buen trato en los diferentes espacios de socializacin, el respeto por sus
derechos, el reconocimiento de su identidad personal y cultural, su
capacidad de trabajar creativamente y de participar socialmente y el contar
con un medio ambiente sano y bonito, entre otros factores.
b) En efecto, los problemas de la salud mental afectan a la sociedad en su
totalidad, y no slo a un segmento limitado o aislado de la misma y por lo
tanto constituyen un desafo importante para el desarrollo general.
c) No hay grupo humano inmune, empero el riesgo es ms alto en los pobres,
los sin techo, el desempleado, en las personas con poco nivel de

19

escolaridad, las vctimas de la violencia, los migrantes y refugiados, las


poblaciones indgenas, las mujeres maltratadas y el anciano abandonado.
d) Ante ello obtener un estado de salud mental ptimo no es lo mismo para
las diversas matrices culturales como las que se encuentran en la sierra
sur o en la Amazona.
e) Por ello, recurrimos al uso de categoras como tico y mico para
reconocer la importancia de establecer un dilogo entre los aspectos que
son comunes a las diferentes culturas y los aspectos particulares y
especficos de cada matriz cultural.

CAPITULO IV. RECOMENDACIONES

La enfermedad mental con frecuencia tiene una causa fsica tal como un
desequilibrio qumico en el cerebro. El estrs y los problemas en la familia, trabajo
o el colegio a veces pueden desencadenar una enfermedad mental o hacer que
esta empeore. Sin embargo, las personas que emocionalmente estn sanas han
desarrollado maneras de hacerle frente al estrs y los problemas. Ellas saben
cundo necesitan buscar ayuda de parte de su mdico o de un asesor
psicolgico.
El cuerpo responde al estrs produciendo hormonas de estrs. Estas
hormonas ayudan al cuerpo a responder a situaciones de necesidad extrema.
Pero cuando el cuerpo produce demasiadas de esas hormonas durante un
perodo de tiempo largo, las hormonas agotan su cuerpo y sus emociones. Las

20

personas que estn continuamente bajo los efectos del estrs (tensionadas) con
frecuencia son emocionales, ansiosas, irritables e incluso depresivas. Una buena
opcin es tratar de cambiar la situacin que est causando el estrs. Los mtodos
de relajacin tales como la respiracin profunda y la meditacin, y el ejercicio,
tambin son tiles para afrontar el estrs.
Los problemas emocionales se pueden tratar mediante asesora psicolgica,
grupos de ayuda y medicamentos que pueden ayudar a las personas que tienen
problemas emocionales o que padecen una enfermedad mental.

.REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Butler, J. (2002). Cuerpos que importan. Sobre los lmites materiales y discursivos
del sexo. Buenos Aires: Paids.
Escobar, A. (2002). Mundos y conocimientos de otro modo. Ponencia presentada
al Tercer Congreso Internacional de Latinoamericanistas en Europa,
msterdam.
Kudo, I. (2001). Representaciones de la salud mental en jvenes de Ayacucho.
Tesis para optar el grado de licenciada en Psicologa Clnica en la Pontificia
Universidad Catlica del Per.
Marucco, N. (1989). Acerca de Narciso y Edipo en la teora y prctica
psicoanaltica. Lectura desde la inclusin de la cultura. Revista de

21

Psicoanlisis, vol. XLII, n 1, pp. 120-151.


Montero, M. (2004). Introduccin a la psicologa comunitaria. Desarrollo,
conceptos y procesos. Buenos Aires: Paids.
Organizacin Panamericana de la Salud-Organizacin Mundial de la Salud
(2006a). Sensibilizar y reducir los riesgos: la enfermedad mental y el
suicidio. Comunicado de prensa por el Da Mundial de la Salud Mental, 10
de octubre del 2006. Disponible en <http://www.paho.org>.
(2006b). La evaluacin participativa de los municipios y comunidades
saludables: recursos prcticos para la accin. Preparado por el grupo de
trabajo de municipios y comunidades saludables. Lima: Amares UE-Minsa.
(1999). Planificacin local participativa: Metodologas para la promocin de
la salud en Amrica Latina y el Caribe. Washington, D. C.: OMS.
(1986). Carta de Ottawa para la Promocin de la Salud.
Oyague, M. (2005). En el da de los psiclogos y psiclogas. Promoviendo la
salud mental, para un desarrollo humano integral. Reflexiones Cedapp n 9.
Wiesenfeld, E. (1994). Paradigmas de la psicologa social-comunitaria
latinoamericana. En Maritza Montero (comp.). Psicologa social comunitaria.
Mxico: Universidad de Guadalajara, pp. 15-31.

Das könnte Ihnen auch gefallen