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INTRODUCCIN

Este trabajo es hecho con el fin de explicar, cmo se inicia la adolescencia en el


vulnerable mundo del consumo de sustancias txicas y otras adicciones conocidas como
modernas, se hablar de las causas, factores y consecuencias de esta problemtica que
conlleva esta poblacin. Siendo un flagelo de vital importancia y responsabilidad,
indagaremos, en qu consiste esta etapa del desarrollo del ser humano, para entender mejor
el porqu es tan importante, saber, reconocer e identificar las diferentes seales, que emiten
estos jvenes cuando se internan en esta direccin, un tema tan complejo y comn en la
sociedad, al cual debe darse la mayor atencin, para tomar medidas a tiempo.
La adolescencia se considera una etapa crtica de la vida, caracterizada por
profundas transiciones en la conducta emocional, intelectual, sexual y social de los seres
humanos. Esta etapa del desarrollo se encuentra entre la niez y la adultez, por lo general
se considera que inicia a los 13 aos y termina a los 21 aproximadamente (Casas y Ceal,
2005). El suceso ms significativo durante la adolescencia es la pubertad, que comienza
para las nias alrededor de los 11 aos, y para la mayora de los nios alrededor de los 13.
(FELDMAN, 2008). La pubertad se caracteriza por los cambios fsicos y psicolgicos, con
cargas emocionales, que en algunos casos son difciles de afrontar, esta variedad de
sentimientos, que cambian a altas velocidades, trae consigo una alteracin en la autoestima
y autoconciencia, al mismo tiempo la confusin e incertidumbre. Siendo sta, una etapa de
transformacin, en donde los adolescentes ya no se consideran nios, pero todava no son
adultos.
La aceptacin social por parte de sus pares, es de suma importancia, ya que es uno
de los factores con mayor incidencia para desencadenar el inicio al consumo de sustancias
adictivas, por lo tanto es necesario saber que la maduracin temprana o tarda en el menor,
puede traer consecuencias para su desarrollo y desempeo de su entorno social.
En una sociedad compleja, como la nuestra, resulta difcil para el adolescente
asimilar tantos cambios, se encuentra expuesto a un continuo estrs, , el cual es parte de la
existencia de casi todas las personas, y la vida de la mayora de la gente est repleta de
eventos y circunstancias, conocidos como estresores, que producen amenazas al bienestar.

Como consecuencia de ello, en la bsqueda de identidad y aceptacin, se enfrentan a la


experimentacin y consumo de sustancias txicas, como las drogas, el alcohol, el tabaco y
el sexo, entre otras. Es evidente, que no hablamos de una situacin nueva, las adiciones han
estado presentes desde los comienzos de la historia de la humanidad, aunque con el paso
del tiempo hayan ido cambiando el tipo de sustancias y las formas de consumo, no dejan de
ser una posicin de absoluta preocupacin, debido que en promedio los nios comienzan a
consumir drogas a los 11 o 12 aos, al mismo tiempo aumenta el tabaquismo, el consumo
de alcohol y siendo esto, la interaccin social normal que el adolescente adopt como parte
de su entorno, viene adems acompaado de la irresponsabilidad sexual amenazas
constantes que afectan el desarrollo del adolescente afectando su salud y el bienestar.

Marco terico
La adolescencia es el periodo de la vida en el que sucede la transicin de nio a
adulto, durante este periodo se presentan cambios fsicos, sociales y psicolgicos
(Weissmann, s. f), los cuales son importantes para el desarrollo humano, durante este
tiempo se da un proceso de aceptacin y adaptacin mayor. Durante la adolescencia los
jvenes se enfrentan a ciertas dificultades, como lo son, faltas de responsabilidad,
limitacin en el control que tienen hacia s mismos, aislamiento, sienten que carecen de
poder, presentan dificultad para entender la sexualidad ya que en esta etapa es donde se
produce el desarrollo sexual y en algunos jvenes hay resistencia al cambio.
Para Castellanos, Hidalgo y Redondo (2005) la adolescencia se clasifica segn el
desarrollo cronolgico en: a. Primera adolescencia, comprendida entre los 10 y 14 aos. b.
Segunda adolescencia, comprendida entre los 15 y 19 aos. Y segn el desarrollo
psicosocial en: a. Primera adolescencia, comprendida entre los 12 y 14 aos. b. segunda
adolescencia entre los 15 y 17 ao. c. Adolescencia tarda entre los 18 y 21 aos. La
clasificacin de la adolescencia vara segn cada autor, otros exponen que la adolescencia
es el periodo comprendido entre los 11 y 18 aos.

Adems del desarrollo fsico y psicolgico ya mencionado, tambin existe un


cambio cognitivo, la forma de ver las cosas por los adolescentes vara y empiezan a pensar
diferente. Empiezan a considerar las ideas de los dems, por eso es que se les dificulta
encontrar su identidad y poder tomar decisiones, pues las cosas las ven desde diferentes
perspectivas, lo que se conoce como bsqueda de la personalidad. La rebelda se ve
marcada por el hecho de que los adolescentes cuestionan todo lo que le dice, no consideran
las cosas como verdades absolutas (Steinberg, s. f).
El RAE (2015), define el contexto como el entorno, fsico o de situacin, poltico,
histrico, cultural o de cualquier otra ndole, en el que se considera un hecho. Dentro de
los diferentes contextos se encuentran grupos sociales, los cuales estn compuestos por un
determinado grupo de personas.
El primer grupo social y el que est ms cercano al individuo es la familia. La
familia est definida por la Organizacin mundial de la salud como los miembros del
hogar emparentados entre s, hasta un grado determinado por sangre, adopcin y
matrimonio. La familia son los que influyen principalmente en la personalidad del
adolescente, pues son el modelo a seguir directo en el da a da. Existen factores que se
encuentran en una familia fragmentada, estos factores son: la ausencia entendida como el
incumplimiento del rol por alguno de los miembros de la familia, inmadurez vista como la
incapacidad para tener una relacin estable y a su vez tomar decisiones, abandono cuando
alguno de los miembros de la familia est ausente, falta de afectividad, autoestima y
autopromocin estos son los principales motivos por los que se llega a las adicciones
(Bellido y Villegas, s. f). La comunicacin entre miembros de la familia se convierte en la
herramienta principal para la solucin de problemas, un adolescente mal orientado en su
ncleo familiar seguramente se dirigir a otras personas para enfrentar sus problemas y esto
no certifica que sea la mejor opcin.
El segundo grupo social son los amigos, este es uno de los grupos adems de la
familia de mayor influencia en el individuo, pues es con los amigos con los que se
comparten cosas en comn. Dentro de este grupo podemos caracterizar a los mejores
amigos, aquellos que realmente merecen llevar esta denominacin, los amigos de estudio, y
los amigos extras, considerados los que se conocen y se ven espordicamente.

Las interacciones afectivas en los grupos de amigos pueden influenciar la conducta


del adolescente, es decir a la hora de tomar decisiones (Moreira, Snchez y Mirn, 2010).
Las decisiones muchas veces no son tomadas por el sujeto directamente, si no motivado
por sus amigos, o por el simple hecho de encajar dentro de un grupo seleccionado. El
consumo de droga es algo notorio dentro de estos grupos, pues muchas veces se usa como
prueba para pertenecer a dicho grupo, en otras ocasiones el individuo que ve a sus amigos
consumirlas se ve influenciado por estos para probarlas o por simple curiosidad.
La organizacin mundial de la salud (2015), define las adicciones como el estado de
intoxicacin producido por el consumo constante de sustancias txicas, ya sean naturales o
artificiales, afectando al sujeto y a la sociedad en general. Por otra parte este trmino es
anulado por el DSM- IV (1978), quien opt por el trmino trastorno por consumo de
sustancias, en el que se encuentra la dependencia de sustancias, definido como el
inadecuado consumo de sustancias que producen un deterioro significativo. El tipo de
dependencia que se genera por el consumo de sustancias es fsica, ya que el organismo se
acostumbra a la sustancia que entra en el cuerpo constantemente y cuando no se tiene se
crea lo que se conoce como el sndrome de abstinencia, o psicolgica, entendida como la
necesidad de consumir las sustancias para sentir placer.
La mayora de personas que tienen algn tipo de adiccin estn en busca de la
identidad personal por eso Ovejero (2000), propone un enfoque psicosocial para entender y
prevenir la dependencia a las adicciones. Porque cuando se presentan dificultades para
realizar una autodefinicin para suplir las necesidades humanas es cuando se producen las
crisis de identidad y las que ocasionan el buscar actividades o sustancias como forma de
escape.
Dentro de las adicciones ms conocidas entre adolescentes son:
Tabaquismo
Es la adiccin al tabaco provocada principalmente, por uno de sus componentes
activos, la nicotina; la accin de dicha sustancia acaba condicionando el abuso de su
consumo. Es una enfermedad crnica sistmica perteneciente al grupo de las adicciones y
est catalogada en el Manual diagnstico y estadstico de los trastornos mentales DSM-IV
de la American Psychiatric Association.

Actualmente se cree la causa principal mundial de enfermedad y mortalidad


evitable. Se considera una enfermedad adictiva crnica con posibilidades de tratamiento.
Segn la Organizacin Mundial de la Salud el tabaco es la primera causa de enfermedad,
invalidez y muerte prematura del mundo.
Los sntomas ms comunes que tienen las personas que abusan de su uso son
irritabilidad, intranquilidad, dolores de cabeza, ansiedad intensa, falta de concentracin,
aumento del apetito (Campo, 2002).
Marihuana
Es una droga derivada de la planta conocida como cannabis, contiene la sustancia
delta-9-tetrahidrocannabinol, que es la responsable de los efectos que produce, pues
desencadena la produccin de dopamina, aumenta la percepcin sensorial, produce
relajacin, causa un efecto negativo en la creacin de nuevos recuerdos, alucinaciones,
delirios, entre otros (Volkow, 2011).
Cocana
Es una droga estimulante que afecta el cerebro, se extrae de las hojas de coca usada
desde hace miles de aos. La cocana es ingerida de forma oral, nasal o intravenosa, la
ltima es la va ms rpida e intensa de la droga. Esta droga a largo plazo produce
irritabilidad, alucinaciones, convulsiones y ansiedad (Volkow, 2011).
Alcohol
Es una enfermedad que consiste en padecer una fuerte necesidad de ingerir alcohol,
de forma que existe una dependencia fsica del mismo, manifestada a travs de
determinados sntomas de abstinencia cuando no es posible su ingesta. El alcohlico no
tiene control sobre los lmites de su consumo y suele ir elevando a lo largo del tiempo su
grado de tolerancia al alcohol.
Los especialistas consideran que hay dos tipos de dependencia al alcohol, una
psicolgica, ms relacionada con problemas afectivos y de relaciones personales que el
adicto ha sufrido a lo largo de su vida, y otra fsica que se revela, entre otras cosas, porque
en el momento en que la persona interrumpe la ingesta de alcohol se presenta el sndrome

de abstinencia, caracterizado por temblores en dedos, lengua y extremidades, sudoracin,


taquicardia (aceleracin del pulso), ansiedad, irritabilidad, nuseas, vmito, falta de apetito,
insomnio e incluso alucinaciones visuales o auditivas (delirio).
Otras sustancias
El crack, el lsd, anfetaminas, narcticos, y otras sustancias alucingenas al igual que las
ya descritas estimulan el cerebro produciendo dopamina lo que genera sensacin de placer
en quien las consume, pero poseen consecuencias, como el sndrome de la abstinencia.
Tecnologa
Tambin existe la adiccin a las nuevas tecnologas, definido como el abuso de tecnologa
tales como el pc, el telfono mvil, internet, videojuegos y redes sociales. Existe la adiccin
activa por estas tecnologas, esta es la ms grave pues produce aislamiento social,
problemas no solo en el autoestima del sujeto, sino, econmicos y un desequilibrio
psicolgico (Arias, Gallego, Rodrguez y Del pozo, 2012). Este tipo de actividades inicia
como una moda y queda plasmado en la sociedad como una alternativa en la forma de hacer
las cosas, hay que aclarar que el interactuar con estas con estas tecnologas en la vida diaria
no lo hace convertirse en una adiccin, pues es claro que estn diseadas para facilitar las
actividades que se realizan. Se convierte en adiccin cuando se asla totalmente de todas las
actividades que antes comparta con otras personas, para reemplazarlas por las nuevas.
Es necesario aprender a identificar las siguientes seales fsicas y de comportamiento ms
comunes, las cuales indican el uso de sustancias adictivas o adicciones modernas como:
Pronunciacin lenta o mala (por usar tranquilizantes y depresivos), hablar rpido o de
manera explosiva (por usar estimulantes), ojos inyectados de sangre, tos que no desaparece,
olor o aliento inusual (por usar drogas inhaladas), deterioro de su aspecto fsico (palidez,
ojeras, cansancio permanente, somnolencia), pupilas extremadamente grandes (dilatadas) o
extremadamente pequeas (puntiformes), movimiento ocular rpido (nistagmo); podran ser
un signo de consumo de PCP, inapetencia (ocurre con el consumo de anfetaminas,
metanfetaminas o cocana), aumento del apetito (con el consumo de marihuana), marcha
inestable, pereza, apata o somnolencia constante (por usar drogas opiceas como la herona

o la codena, o puede suceder conforme pasa el efecto de drogas estimulantes),


hiperactividad (como se ve con los estimulantes como la cocana, y metanfetaminas), mal
rendimiento y aumento del ausentismo escolar, no participar de las actividades habituales,
cambio de grupos de amigos, actividades secretas, mentir o robar.
Como vemos son seales muy notorias, a las que debemos prestar atencin, pues con
tratamiento y medidas a tiempo, se pueden contrarrestar consecuencias nefastas durante
adolescencia y futura adultez.
Hoy en da el porcentaje de personas que manejan adicciones, en el contexto donde lo
realizan y las consecuencias que provocan representa un problema social de primer orden.
Por ello, los padres, conscientes de este problema y de la vulnerabilidad de los jvenes en la
adolescencia, cada da se preocupan ms sobre qu hacer para llevar a cabo una mejor
educacin de sus hijos. Su papel puede ser importante en la prevencin de problemas.

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