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Ciencias Naturales
Grado
Bloque II
Planeacin
Bimestral
Escuela Primaria
_Juan N. Alvarez_
Turno: M Grupo: B Fecha: 3 de Noviembre
de 2014
Por:
_Ma. Anglica Mandujano Antunez_
Vo. Bo. del Director de la Escuela
_Mario de la Cruz de la Cruz_
CIENCIAS
NATURALES
BLOQU
E2
EVALUACIN Y EVIDENCIAS
CIENCIAS
NATURALES
BLOQU
E2
Preguntar a los alumnos cules son para ellos las necesidades bsicas. Anotar
las ideas en el pizarrn.
Actividad 1.- Qu necesito para vivir? Pg. 56
Hacer dos listas: una de las cosas que usan y otra de los alimentos que
consumen. Reflexionar acerca de cmo sera la vida si faltara uno de esos
recursos. Deducir cules son los ms importantes y por qu.
Actividad 2.- De dnde provienen mis recursos para vivir? Pg. 57
Observar las imgenes de la pg. 56 y relacionar los productos con los
recursos naturales de donde provienen. Iluminar las imgenes.
Discutir sobre cmo se podran utilizar los recursos naturales de manera que
se afecte lo menos posible al ambiente.
Escribir la conclusin en el cuaderno.
Actividad 3.- Los desechos. Pg. 58
Observar las imgenes de las pginas 58 y 59 y contestar: cules muestran
lo que es apropiado para la vida?, qu acciones se proponen para acabar con
la contaminacin?
Actividad 4.- El mural. Pg. 58
Encargar a los alumnos por equipo el siguiente material: papel bond, tijeras,
pegamento, revistas, cromos sobre ambiente y contaminacin ambiental.
Elaborar un peridico mural que incluya: efectos negativos, principales
fuentes, acciones que se han tomado para disminuirla y acciones que pueden
tomar los alumnos para apoyar.
Elaborar al final una conclusin de equipo.
En los Ejercicios Complementarios sugeridos en la web de Lainitas, se
presenta el ejercicio "La satisfaccin de las necesidades bsicas" como
recurso adicional para el cumplimiento del propsito de esta leccin.
REFERENCIAS Y RECURSOS DIDCTICOS
Libro de texto. Pginas 56 a la 59.
Papel bond, colores, tijeras, pegamento, revistas, cromos y cinta adhesiva.
RELACIN CON OTRAS ASIGNATURAS
EVALUACIN Y EVIDENCIAS
CIENCIAS
NATURALES
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