Visin

Se llama visin a la capacidad de interpretar nuestro entorno gracias a los rayos de luz que
alcanzan el ojo. Tambin se entiende por visin toda accin de ver. La visin o sentido de la vista
es una de las principales capacidades sensoriales de los humanos y de muchos otros animales.
Existen diferentes tipos de mtodos para el examen de la visin.
El sentido de la vista o visin est asegurado por un rgano receptor, el ojo; una membrana, la
retina, estos reciben las impresiones luminosas y las transmite al cerebro por las vas pticas. El
ojo es un rgano par situado en la cavidad orbitaria. Est protegido por los parpados y por la
secrecin de la glndula lagrimal. Es movilizado por un grupo de msculos extrnsecos
comandados por los nervios motores del ojo.
El ojo es el observatorio avanzado del cerebro que comprende el bulbo del ojo y el nervio ptico.
Los ojos son sensibles a ondas de radiacin electromagntica de longitudes especficas. Estas
ondas se registran como la sensacin de la luz. Cuando la luz penetra en el ojo, pasa a travs de la
crnea, la pupila y el cristalino, y llega por ltimo a la retina, donde la energa electromagntica de
la luz se convierte en impulsos nerviosos que pueden ser utilizados por el cerebro. Los impulsos
abandonan el ojo a travs del nervio ptico. La regin ms sensible del ojo en la visin normal
diurna es una pequea depresin de la retina llamada fvea en el cual se enfoca la luz que viene
del centro del campo visual (por campo visual entendemos aquello a lo que mira el sujeto). Puesto
que la lente simple convexa invierte la imagen, el campo visual derecho es representado a la
izquierda de la retina y el campo inferior representado en lo alto de la retina.

Lenguaje
Vanse tambin: Lenguaje informtico, Desarrollo del lenguaje y Psicolingstica.
Un lenguaje (del provenzal lenguatge1 y este del latn lengua) es un sistema de
comunicacin estructurado para el que existe un contexto de uso y ciertos principios
combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.

Desde un punto de vista ms amplio, el lenguaje indica una caracterstica comn a los
humanos y a otros animales (animales no simblicos) para expresar sus experiencias y
comunicarlas a otros mediante el uso de smbolos, seales y sonidos registrados por
los rganos de los sentidos. Los seres humanos desarrollan un lenguaje complejo que
se expresa con secuencias sonoras y signos grficos. Por su parte, los animales
desarrollan una comunicacin a travs de signos sonoros, olfativos y corporales que en
muchos casos distan de ser sencillos.

El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse

por medio de signos lingsticos (usualmente secuencias sonoras, pero tambin gestos
y seas, as como signos grficos). Principalmente, lo hacemos utilizando el signo
lingstico. Aun as, hay diversos tipos de lenguaje. En cuanto a su desarrollo, el
lenguaje humano puede estudiarse desde dos puntos de vista complementarios: la
ontogenia y la filogenia. La primera analiza el proceso por el cual el ser humano
adquiere el lenguaje, mientras que la segunda se encarga de estudiar la evolucin
histrica de una lengua.
El lenguaje animal se basa en el uso de seales visuales, sonoras y olfativas, a modo
de signos, para sealar a un referente o un significado diferente de dichas seales.
Primates y otras especies construyen proposiciones simples (sustantivo, verbo y
adjetivo)2. Dentro del lenguaje animal estn los gritos de alarma, el lenguaje de las
abejas, etc.
Los lenguajes formales son construcciones artificiales humanas que se usan en
matemtica y otras disciplinas formales, incluyendo lenguajes de programacin. Estas
construcciones tienen estructuras internas que comparten con el lenguaje humano
natural, por lo que pueden ser en parte analizados con los mismos conceptos que ste.

Pensamiento
Para otros usos de este trmino, vase Pensamiento (desambiguacin).
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El pensador, de Auguste Rodn, en el Museo Rodn, en Pars

Biblioteca de Celso.

El pensamiento es un fenmeno psicolgico racional, objetivo y externo derivado del

pensar para la solucin de problemas.
El pensamiento es la actividad y creacin de la mente; dcese de todo aquello que es
trado a existencia mediante la actividad del intelecto. El trmino es comnmente
utilizado como forma genrica que define todos los productos que la mente puede
generar incluyendo las actividades racionales del intelecto o las abstracciones de la
imaginacin; todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento,
bien sean estos abstractos, racionales, creativos, artsticos, etc. Se considera
pensamiento tambin la coordinacin del trabajo creativo de mltiples individuos con
una perspectiva unificada en el contexto de una institucin.

Inteligencia
Para otros usos de este trmino, vase Inteligencia (desambiguacin).

La inteligencia (del latn) es la capacidad de pensar, entender, razonar, asimilar,

elaborar informacin y emplear el uso de la lgica. El Diccionario de la lengua espaola
de la Real Academia Espaola define la inteligencia, entre otras acepciones, como la
capacidad para entender o comprender y como la capacidad para resolver
problemas.1 Sin embargo, de acuerdo con los especialistas no existe una definicin
universalmente aceptada de qu es inteligencia, por lo que no resulta fcil reducir el
campo de estudio a una definicin simple.2

Por otra parte, es un hecho bien establecido que la inteligencia tambin est ligada a
otras funciones mentales como la percepcin Tacto

Tacto humano
El sentido del tacto es aquel que permite a los organismos percibir cualidades de los objetos y
medios como la presin, temperatura, aspereza o suavidad, dureza, etc. En el ser humano se
considera uno de los cinco sentidos actuales. El sentido del tacto se encuentra principalmente en
la piel. rgano en el que se encuentran diferentes clases de receptores nerviosos que se
encargan de transformar los diferentes tipos de estmulos del exterior en informacin susceptible
para ser interpretada por el cerebro. La piel se divide en tres capas: epidermis, que es la capa
superficial, la dermis y la hipodermis que es la capa ms profunda. La epidermis est constituida
por tejido epitelial y en su estrato basal o germinativo encontramos la denominada melanina,
que es el pigmento que da color a la piel, y la dermis por tejido conjuntivo. En esta capa
encontramos los anejos cutneos que son las glndulas sebceas, las glndulas sudorparas, el
pelo y las uas y la hipodermis formada por tejido conjuntivo adiposo. Debemos tener en cuenta
que aunque principalmente el sentido del tacto se encuentra en la piel, tambin lo encontramos
en las terminaciones nerviosas internas del organismo, pudiendo percibir los altos cambios de
temperatura o el dolor. Por lo que es el ms importante de los cinco sentidos permitindonos
percibir los riesgos para nuestra salud tanto internos como externos. La parte que gobierna el
tacto en el cerebro es el lbulo parietal.

Sistema auditivo
Este artculo o seccin necesita referencias que aparezcan en una publicacin acreditada. Este
aviso fue puesto el 25 de abril de 2012.
Puedes aadirlas o avisar al autor principal del artculo en su pgina de discusin pegando:
{{subasta: Aviso referencias Sistema auditivo}} ~~~~
El sistema auditivo es el conjunto de rganos que hacen posible el sentido del odo en un ser
vivo, es decir, lo facultan para ser sensible a los sonidos. La funcin de nuestro sistema auditivo
es, esencialmente, transformar las variaciones de presin originadas por la propagacin de las
ondas sonoras en el aire en impulsos elctricos (variaciones de potencial), informacin que los
nervios acsticos transmiten a nuestro cerebro para la asignacin de significados.