Escuelas del Condado de Forsyth

Departamento de Educacin Especial

Consejo de Educacin, Sala 380
1120 Dahlonega Highway
Cumming, Georgia 30040
Contacto: 770-887-2461 Ext. 202362

Serie de Capacitacin para Padres Gratuita

FECHA

17 de
septiembre
de 6:00 pm a
7:30 pm

24 de
septiembre
de 6:00 pm a
8:00 pm

15 de octubre
de 6:00 pm a
7:30 pm

29 de octubre
de 6:00 pm a
8:00 pm

TEMA

PBLICO OBJETIVO/EDAD

(No necesita registrarse)

RESUMEN

Horarios y rutinas en casa

Padres de estudiantes con

trastorno del espectro autista
y/o discapacidades
intelectuales

Los padres de estudiantes con autismo y/o discapacidades

intelectuales aprendern como establecer rutinas y horarios en
el hogar para ayudarles con el comportamiento de su hijo y las
destrezas generales de la vida diaria. Los temas que sern
tratados durante esta sesin sern las rutinas de la maana,
rutinas para la hora de dormir y definir y ensear las
expectativas. (Repeticin del ao escolar anterior.)

Proyecto LIFE: De qu se trata?

Padres de estudiantes con

discapacidades intelectuales
y/o del desarrollo
grados 8 al 12

Cualquier padre que desee saber sobre el Proyecto LIFE, el

proceso de referencia, negocios que se asocian con el Proyecto
LIFE y como preparar a su hijo para el Proyecto LIFE este
taller es para USTED!

Comportamientos dificultosos en
casa

Padres de estudiantes con

trastorno del espectro autista
y/o discapacidades
intelectuales

Los padres de estudiantes con autismo y/o discapacidades

intelectuales aprendern como manejar comportamientos
dificultosos en el hogar. Los temas que sern tratados durante
esta sesin son: dar opciones a su hijo, determinar la funcin
del comportamiento y cuando es apropiado usar ignorancia
planeada. (Repeticin del ao pasado.)

Tutora y curadura

Padres de estudiantes con

discapacidades intelectuales
y/o del desarrollo

El abogado Mark Biernath regresa nuevamente para hablar

acerca del proceso de la aplicacin y cmo las decisiones que
tome hoy podrn afectar su vida en el futuro. El viene
preparado con una abundancia de conocimientos y sugerencias
imparciales y consejos prcticos.

1 de 3

FECHA

5 de
noviembre
de 6:00 pm a
7:30 pm

14 de enero
de 6:00 pm a
8:00 pm

28 de enero
de 6:00 pm a
7:30 pm

18 de febrero
de 6:00 pm a
8:00 pm

TEMA

IEP 101 (programa educativo

individualizado introduccin)

Exenciones NOW/COMP y
apoyos familiares: cmo llenar la
solicitud paso por paso
Oportunidades recreativas y para
campamentos

Comportamientos dificultosos en
casa

Planeacin financiera de
necesidades especiales

PBLICO OBJETIVO/EDAD

RESUMEN

Todos los padres de estudiantes

de educacin especial en los
grados
PreK al 12

Hemos desarrollado este taller para ayudar a los padres y/o

estudiantes a entender su participacin en el proceso IEP, con la
creencia que los IEPs ms efectivos suceden cuando los padres,
el estudiante y el personal docente colaboran para escribir un
plan individualizado para ayudar al estudiante a triunfar en la
escuela.

Padres de estudiantes con

discapacidades intelectuales
y/o del desarrollo

Los padres se reunirn con DBHDD y AVITA para llenar las

solicitudes de exenciones NOW/COMP y apoyos familiares.
Adicionalmente, representantes de programas recreativos y
campamentos para personas con discapacidades estarn
disponibles para contestar preguntas y distribuir informacin.
*Al final de la noche, los padres tendrn las solicitudes
necesarias completas y entregadas a AVITA y al Departamento
de Salud Mental y Discapacidad del Desarrollo (DBHDD, por
sus siglas en ingls) para las exenciones NOW/COMP.

Padres de estudiantes en
preprimaria

Los padres de estudiantes de preprimaria aprendern como

manejar comportamientos dificultosos en el hogar. Los temas a
tratar durante esta sesin sern el uso de seales visuales, la
comunicacin funcional y el uso del ambiente natural del hogar
para la enseanza de destrezas. (Repeticin del ao pasado.)

Padres de estudiantes con

discapacidades intelectuales
y/o del desarrollo

2 de 3

Consultar con el Departamento Financiero de Necesidades

Especiales de MetLife y escuchar como las familias pueden
planear mejor para el futuro econmico de su hijo.
Entender cmo los ingresos (regalos, donaciones, ganancias y
herencias) pueden afectar el estatus de los beneficios de uno
mismo. Esto es estrictamente informacin, los padres no estn
obligados a utilizar los servicios de MetLife en el futuro.

FECHA

25 de febrero
de 6:00 pm a
7:30 pm

10 de marzo
de 6:00 pm a
8:00 pm

5 de mayo
de 6:00 pm a
8:00 pm

TEMA

PBLICO OBJETIVO/EDAD

Comportamientos dificultosos en
casa

Padres de estudiantes con

trastornos emocionales o de
comportamiento y/o autismo
con mayor capacidad de
autonoma

Los padres de estudiantes con trastornos emocionales o de

comportamiento y/o autismo con mayor capacidad de
autonoma aprendern como manejar comportamientos
dificultosos en el hogar. Los temas a tratar durante esta sesin
sern: cmo ensearle a su hijo habilidades de adaptacin, el
uso de herramientas de auto monitoreo y la importancia de la
crianza de nios positiva. (Repeticin del ao pasado.)

Padres de estudiantes con

discapacidades intelectuales
y/o del desarrollo

Identificar lo que usted necesita saber para solicitar SSI (por sus
siglas en ingls Seguridad de Ingreso Suplementario) y las
responsabilidades anuales una vez que hayan aceptado.
Escuchar de un representante que aboga y aconseja a adultos
con discapacidades.

Padres de estudiantes con

discapacidades intelectuales
y/o del desarrollo

Se anunciar posteriormente

Seguridad de Ingreso
Suplementario

Serie para padres

Capacitacin de transicin

RESUMEN

8-18-2015

3 de 3