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ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE INGENIERIA EN ELECTRICIDAD Y COMPUTACION

GUIA DE PREPRCTICAS DE LABORATORIO


I TERMINO 2016 2017
AYUDANTES:
JULIO RUANO
MIGUEL ORDOEZ
ROGER IDROVO
ANGEL VALENCIA

CONTENIDO
PRE-PRCTICA 1: SIMULACIN DE CIRCUITOS NEUMTICOS.

Objetivos.

Instrucciones.

Actividades por desarrollar.

PRE-PRCTICA 2: SIMULACIN DE SECUENCIAS DE CILINDROS.

Objetivos

Instrucciones

Actividades por desarrollar

PRE-PRCTICA 3: INVESTIGACIN SOBRE EL PLC Y SUS


CARACTERSTICAS.

Objetivo.

Instrucciones.

PRE-PRCTICA 4: PLANTA DE NIVEL Y CAUDAL.

Objetivos

Instrucciones

PRE-PRCTICA 5: PLANTA DE PRESIN Y TEMPERATURA.

Objetivos

Instrucciones

PRE-PRCTICA 6: INVESTIGACIN ACERCA DEL ENTRENADOR DE


PLANTA PARA CONTROL (EPC).
9
Objetivos

Instrucciones

PRE-PRCTICA 7: VELOCIDAD DEL MOTOR DC, ENCODER EN


FORMA CONTADOR DIGITAL.

10

Objetivos

10

Instrucciones

10

PRE-PRCTICA 8: INVESTIGACIN DE LOS MOTORES DE PASOS


(STEPPER).
11
Objetivos

11

Instrucciones

11

PRE-PRCTICA 9: RESUMEN ACERCA DE LA INTRODUCCIN AL


ENTRENADOR RT 370
12
Objetivos

12

Instrucciones

12

PRE-PRCTICA 10: INVESTIGACIN DETALLADA SOBRE OPC


(CLIENTE Y SERVIDOR) Y MDULO DSC.

13

Objetivos

13

Instrucciones

13

Pre-Prctica 1: Simulacin de circuitos neumticos.


Objetivos.

Ser capaz de reconocer y describir el funcionamiento de los elementos de neumtica.


Desarrollar circuitos bsicos de neumtica en el programa FluidSim 7.

Instrucciones.

Realizar la simulacin del cilindro de simple efecto.


Realizar la simulacin del cilindro de doble efecto.

Actividades por desarrollar.


Cilindro de Simple Efecto.

Componentes
1.0 Unidad de Mantenimiento.
1.1 Pulsador fungiforme.
1.2 Vlvula 3/2.
1.3 Vlvula antirretorno.
1.5 Cilindro de simple efecto.

Implementar el circuito de la figura:

1. Cul de las dos vlvulas antirretorno regula la velocidad con que sale el vstago del
cilindro?
2. Explique el funcionamiento de cilindro de simple efecto.

Cilindro de Doble Efecto.

Componentes
1.0 Unidad de Mantenimiento.
1.1 Vlvula de retardo.
1.2 Vlvula 3/2.
1.3 Vlvula antirretorno.
1.4 Bloque Distribuidor.
1.5 Cilindro de doble efecto.
1.6 Vlvula 5/2.
1.7 Llave

Implementar el circuito de la figura:

Pre-Prctica 2: Simulacin de secuencias de cilindros.


Objetivos

Implementar secuencias simples de movimiento de cilindros en el software FluidSim 7.


Identificar y utilizar componentes electro-neumticos.
Interpretar esquemas neumticos y diagramas de movimiento.

Instrucciones

Implementar los circuitos electro-neumticos adjuntos.

Actividades por desarrollar

Secuencia con elementos neumticos:

Componentes
0.0 Unidad de Mantenimiento
0.1 Bloque distribuidor
1.0 Cilindro de doble efecto
1.1 Vlvula 5/2 de pulso
1.2 Vlvula 3/2 con palanca de rodillo
2.0 Cilindro de doble efecto
2.4 Llave.

Implementar los siguientes circuitos:

Pre-Prctica 3: Investigacin sobre el PLC y sus caractersticas.


Objetivo.

Realizar una investigacin detallada acerca del PLC.

Instrucciones.

La investigacin acerca del PLC incluye los siguiente:


1.
2.
3.
4.
5.

Descripcin de los elementos que conforman un PLC.


Funcionamiento del PLC en la industria.
Ventajas y desventajas del PLC en mbito laboral.
Protocolos de comunicacin.
Conclusiones de lo investigado.

Pre-Prctica 4: Planta de Nivel y Caudal.


Objetivos

Realizar un estudio acerca de la simbologa para diagrama P&ID en general.


Realizar un resumen de los elementos de la estacin RT450.

Instrucciones

La investigacin acerca de la simbologa incluye los siguiente:


a. Simbologa con la norma ISA y DIN de la planta de Nivel.
b. Simbologa con la norma ISA y DIN de la planta de Caudal.

Pre-Prctica 5: Planta de Presin y Temperatura.


Objetivos

Realizar un estudio acerca de la simbologa para diagramas P&ID en general.


Realizar una investigacin acerca del controlador ABB digitric 500.

Instrucciones

La investigacin acerca de la simbologa incluye los siguiente:


a. Simbologa con la norma ISA y DIN de la planta de Nivel.
b. Simbologa con la norma ISA y DIN de la planta de Caudal.

La investigacin acerca del controlador ABB digitric 500 incluye lo siguiente:


a. Caractersticas generales.
b. Funcionamiento a nivel industrial (opinin personal de acuerdo a lo investigado).

Pre-Prctica 6: Investigacin acerca del Entrenador de Planta para


Control (EPC).
Objetivos

Familiarizarse con el Entrenador de Control de Procesos (EPC).

Instrucciones

Revisar el documento referente al entrenador de planta para control, resumir las


caractersticas del equipo.

Pre-Prctica 7: Velocidad del motor dc, encoder en forma contador digital.


Objetivos

Familiarizacin con el software LABVIEW.


Controlar, analizar y monitorear velocidad de motor DC mediante el software LABVIEW.
Desarrollar conocimientos sobre adquisicin de datos.

Instrucciones

Realizar un VI en labview el cual permite realizar un control de velocidad del motor DC por
medio del encoder trabajando como contador digital de forma presencial en el laboratorio.

Pre-Prctica 8: Investigacin de los motores de pasos (Stepper).


Objetivos

Realizar una investigacin acerca de los motores de pasos.

Instrucciones

La investigacin debe incluir lo siguiente:


a. Introduccin de motores paso a paso.
b. Secuencia de funcionamiento o principio de funcionamiento.
c. Parmetros de los motores
d. Tipos de motores.
e. Ventajas y desventajas respecto a los motores DC.

Pre-Prctica 9: RESUMEN ACERCA DE LA INTRODUCCIN AL


ENTRENADOR RT 370
Objetivos

Realizar una investigacin acerca de la introduccin al entrador RT 370.

Instrucciones

Revisar el documento referente al entrenador RT 370, realizar un resumen de las


caractersticas del equipo.

Pre-Prctica 10: Investigacin detallada sobre OPC (cliente y servidor) y


mdulo DSC.
Objetivos

Realizar una investigacin acerca del OPC (Cliente-Servidor)


Realizar una investigacin sobre el mdulo DSC de Labview.

Instrucciones

Consultar en la pgina de National Instruments (www.ni.com) sobre el mdulo DSC.


La investigacin acerca del OPC incluye lo siguiente:
a. OPC cliente-servidor.
b. Aplicaciones en la industria.
c. Ventajas y Desventajas.

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