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PRIMERA PRCTICA INTEGRAL

Fuente: ACADEMIA ADUNI, "Repaso


integral N 1 - 2016". Lima, Editorial
Lumbreras, 2015. Semana 1 del
curso de Razonamiento Verbal. Pp.
11-17. Autor: Prof. Fredy Salas
Paiagua.

II. Los conceptos PADRE e HIJO son


complementarios.
III. El concepto FALACIA incluye al
concepto RAZONAMIENTO.
A) VVF
B) FVF
C) FFV
D) VFF
E) FVV

BSICO
Implicancia
Inclusin de conceptos
1. Identifique el concepto que
necesita de los dems para ser
definido.
A) riesgo
B) innecesario
C) conducta
D) temeridad
E) exposicin
2. Seale el trmino que incluye a
los otros por su concepto o realidad.
A) virtud
B) bebida
C) comida
D) equilibrio
E) frugalidad
3. Analice los siguientes enunciados
e indique los que son correctos.
I. El concepto HEMEROTECA est
incluido en el concepto RENTISTA.
II. El concepto GERIATRA incluye al
concepto MEDICINA.
III. Los conceptos COCINA y
COMEDOR son complementarios.
A) I y II
B) solo III
C) II y III
D) solo II
E) I y III
4. Con respecto a las siguientes
proposiciones,
determine
la
secuencia correcta de verdad (V) o
falsedad (F).
I. El concepto FIEBRE est incluido
en el concepto TEMPERATURA.

Determine el trmino cuyo concepto


est implicado en los dems.
5.
A) enseanza
B) transporte
C) hospedaje
D) servicio
E) asesora
6.
A) profesor
B) colegio
C) discente
D) educacin
E) aprendizaje
7. Cul es el trmino que contiene
el rasgo comn de los dems?
A) plazo
B) reloj
C) jornada
D) horario
E) tiempo
8. Indique el concepto que est
supuesto en los dems.
A) somnfero
B) bostezo
C) hipnosis
D) sueo
E) letargo
Sinonimia contextual
9. No gastes tus ahorros en
banalidades, piensa en tu futuro.
A) sandeces

B) utileras
C) bajezas
D) sutilezas
E) trivialidades
10. Este pueblo no trata bien a los
forasteros,
difcilmente
volveremos.
A) inexpertos
B) rebeldes
C) iletrados
D) libertinos
E) advenedizos
11. La beldad de la joven modelo
contrasta con su falta de cultura.
A) ternura
B) sencillez
C) venustez
D) delgadez
E) nobleza

15. En estos terrenos baldos se


construir un gran centro comercial,
ya vers cmo se revalora la zona.
A) mdicos
B) extensos
C) fecundos
D) llanos
E) hostiles
16. No eres el ms idneo para el
cargo, eso es palmario, se te ve
desorientado.
A) deplorable
B) inaudito
C) solapado
D) inteligible
E) predecible
INTERMEDIO
Relaciones de inclusin

12. Su ojeriza contra m me tiene


sin cuidado, yo no le caus ningn
mal.
A) recelo
B) angustia
C) envidia
D) afliccin
E) aversin
Antonimia contextual
13. No me di cuenta de su doblez
hasta que la sorprend hablando mal
de m.
A) humildad
B) ignorancia
C) templanza
D) empata
E) franqueza
14. Soy dscolo ante las injusticias,
no consiento atropellos contra mi
persona.
A) poltrn
B) sumiso
C) tolerante
D) cndido
E) flemtico

17. Seale el hipernimo


siguiente grupo de palabras.
A) oda
B) soneto
C) elega
D) poema
E) gloga

del

18. Seale la alternativa que


contiene un hipnimo de tubrculo.
A) lenteja
B) camote
C) maz
D) cebada
E) alverja
19. Indique la palabra que no es
cohipnimo de las dems.
A) clavel
B) geranio
C) narciso
D) cedro
E) tulipn
20. Identifique la pareja de palabras
vinculada por cohiponimia.
A) ajuar - prenda

B) montaa - cima
C) escalpelo - bistur
D) bandada - paloma
E) qumica - astrologa

B) solo I
C) todos
D) solo III
E) I y II

21. Cul es la palabra que incluye a


las dems por su generalidad?
A) delfn
B) cetceo
C) ballena
D) marsopa
E) cachalote

26.
Analice
los
siguientes
enunciados e indique los que son
incorrectos
I. El concepto MENUDO est incluido
en el concepto VASTO.
II. El concepto MANO y DEDO son
complementarios.
III. El concepto HIRSUTO incluye al
concepto CABELLO.
A) II y III
B) solo III
C) I y II
D) todas
E) solo I

22. Cul es el hipernimo del


siguiente
grupo
de
palabras:
resumen, subrayado y esquema?
A) prctica
B) ensayo
C) destreza
D) mtodo
E) tcnica
23. Identifique el holnimo
siguiente grupo de palabras.
A) copa
B) raz
C) rbol
D) rama
E) tronco

del

24. Qu trmino
mernimo de barco?
A) proa
B) popa
C) fuselaje
D) bitcora
E) cubierta

un

no

es

Inclusin de conceptos
25.
Analice
las
siguientes
proposiciones e indique las que son
correctas.
I. El concepto SENIL incluye al
concepto VEJEZ.
II. El concepto CONFIANZA est
incluido en el concepto INFIDENCIA.
III.
El
concepto
CASTIDAD
y
LASCIVIA son complementarios.
A) I y III

27.
Analice
los
siguientes
enunciados e indique los que son
correctos
I. El concepto GLIDO incluye al
concepto FRO.
II. El concepto ECUNIME est
incluido en el concepto PARCIAL.
III. El concepto AORAR incluye al
concepto RECORDAR.
A) todas
B) II y III
C) I y III
D) solo III
E) I y II
Seale el concepto que incluye a los
dems en su definicin
28.
A) intenso
B) avidez
C) deseo
D) tener
E) bienes
29.
A) notable
B) amnesia
C) debilidad
D) prdida

E) memoria

E) pendenciero

AVANZADO

EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

Series verbales

Comprensin lectora

30. Encomio,
..
A) reverencia
B) acuerdo
C) oprobio
D) sancin
E) decencia

vejacin,

apologa,

31. Rollizo, enjuto; audaz, ..


A) fornido
B) esbelto
C) denodado
D) enclenque
E) pusilnime
32. Escueto, pipiolo, conciso, .
A) breve
B) sobrio
C) novel
D) cauto
E) verboso
33.
Bablico,
apremiante, .
A) funesto
B) acuciante
C) verosmil
D) discutible
E) relevante

enrevesado;

34. Discurrir,
..
A) tertuliar
B) meditar
C) aclarar
D) resolver
E) presumir

charlar,

platicar,

35. Furibundo,
.
A) testarudo
B) iracundo
C) vehemente
D) revoltoso

temoso,

colrico,

Texto N. 1
La selva de Arabuko - Sokoke
contina
amenazada
por
los
ocupantes ilegales que desean
desmontar los bosques y establecer
viviendas dentro de sus confines.
Sin embargo, donde los agricultores
recolectan sus mariposas, la selva
padece mucho menos cacera
furtiva,
ya
que
ahora
ellos
denuncian a los cazadores furtivos
en vez de sumarse a dicha prctica
nefasta. Luego de varios aos de
vigilancia, el director del proyecto
no
ve
indicios
de
que
las
poblaciones de mariposas se estn
reduciendo. Con el estmago lleno y
dinero para adquirir algunos lujos de
menor cuanta, ahora la gente
cuenta con los medios para apoyar
la filosofa de uno de los ancianos
de la aldea, quien afirma que "la
selva
est
aqu,
nosotros
la
encontramos aqu, y aqu debemos
dejarla para la generacin de
nuestros hijos". Casi todos los
promotores de la conservacin
coinciden en que "poner cercas e
imponer multas" no es el medio ms
idneo para preservar los hbitats;
los residentes de la localidad deben
respaldar y participar activamente
en su conservacin. Existen diversas
propuestas para la conservacin del
medio ambiente, pero muchas
fracasan, porque no contemplan la
participacin activa de los diversos
actores sociales implicados. Cuando
esto
sea revertido
se
podr
garantizar la sostenibilidad del
desarrollo de una sociedad.
1. El contenido del texto gira en
torno a

A) los intentos fallidos del Gobierno


para evitar la caza furtiva.
B) la relevancia de la participacin
ciudadana en la conservacin de los
hbitats.
C) la problemtica compleja de la
cacera furtiva de mariposas.
D) la necesidad de preservar los
hbitats de las mariposas.
E) la forma de vida de los
recolectores
de
mariposas
silvestres.
2. La expresin "La selva est aqu,
nosotros la encontramos aqu y aqu
debemos dejarla para la generacin
de nuestros hijos", implica la idea de
luchar por
A) los principios ticos de la selva.
B)
la
supervivencia
de
las
mariposas.
C) la conservacin del medio
natural.
D) el progreso material de la
sociedad
E) solidarizar a los habitantes de la
selva.
3. Se deduce del texto que los
agricultores de la selva de Arabuko Sokoke que denuncian la caza
furtiva contribuyen a
A) garantizar el progreso cultural del
pas.
B) capacitar a grupos diversos de
ecologistas.
C) eliminar a los temibles cazadores
furtivos.
D) preservar el equilibrio del
ecosistema.
E) sancionar a los depredadores de
recursos.
4. Si los agricultores de la selva de
Arabuko-Sokoke
se
hubiesen
sumado a la cacera furtiva de
mariposas
A)
el
director
del
proyecto
renunciara a su cargo de modo
irrevocable.

B) seran desalojados de los


terrenos que ocupan.
C) la extincin de mariposas en el
mundo sera inminente.
D) los ecologistas censuraran la
labor
de
aquellos
en
dicho
ecosistema.
E) el gobierno apoyara de forma
decidida a los grupos ecologistas.
Texto N. 2
La aspiracin de un escritor es crear
un trozo de vida que forme parte de
la del lector, para siempre. A travs
de la lcida somnolencia del placer,
todos aspiramos a olvidarnos del
tiempo y del espacio mediante una
profundizacin en un tiempo y un
espacio que lo reflejen todo. La
bsqueda de la eternidad es la
nica ambicin de los seres
humanos, la que incluye a todas las
otras. El arte, creo, es una de las
formas que hemos inventado para
satisfacerla.
La novela es una ocasin para
reflejar y al mismo tiempo fijar la
vida. Gracias a la novela, mientras
la
leemos,
reconocemos,
recordamos, releemos el mundo.
Creo que no se le puede hacer un
mejor elogio a la literatura que este:
una
actividad
que
descubre
significados y sentidos en la vida.
Esa suma catica, desordenada,
entreverada de acontecimientos tal
como los experimentamos, adquiere
de pronto el carcter de una serie
armnica, con hechos concatenados
y dirigidos en una direccin por los
personajes, en una novela o en un
relato. Narrar es, en cierto sentido,
explorar y acaso, en ocasiones,
revelar. La literatura, y en especial
la narrativa, es el gnero que mejor
puede reflejar la relacin entre
sujeto y objeto o entre mundo
subjetivo
y
objetivo,
por
la
propiedad mltiple del lenguaje

verbal que permite describir con


precisin, para confesar, reflexionar
y acercarse solo con palabras al
oscuro centro palpitante de nuestras
emociones. Creo que por eso
resistir a las amenazas que la
asechan a ella y a los hombres de
hoy.
5. Cul es la idea medular del
texto?
A) La narrativa realista es el reflejo
inexacto de la realidad
B) Solo la literatura es capaz de
ofrecer un sentido a la existencia
C) La literatura; en especial la
novela, es el espejo ideal de la
realidad.
D) El arte, en especial la literatura,
satisface los deseos del hombre.
E) La literatura a causa de su
naturaleza resisti las amenazas
que hoy la asechan.
6. La lcida somnolencia del placer
implica para el autor
A) generar una confusin respecto a
los acontecimientos de la vida.
B) una mediata relacin entre el
mundo subjetivo y el objetivo.

C) olvidar la triste realidad en que


se vive para abocarse a la ficcin.
D) escribir sin plantearse objetivos
claros, solo meras sensaciones.
E) la bsqueda absurda de una
eternidad que resulta utpica.
7. Para compensar el sinsabor de la
realidad, la literatura plantea
A) la creacin de un mundo ajeno a
la felicidad.
B) una proteccin frente a las
alucinaciones.
C)
el
goce
de
necesidades
materiales.
D) una reorganizacin del sentido
de la vida.
E) la anulacin de las posibilidades
de la vida
8. Segn el autor, la narrativa revela
A) una mentira tan evidente que no
puede ocultarse.
B) el trasfondo subjetivo y objetivo
de un hecho.
C) situaciones de felicidad difciles
de describir.
D) temas de puro entretenimiento.
E) la intencin de tergiversar un
suceso.

EJERCICIOS DE LXICO N 1
I. Relacione la definicin con el trmino respectivo y luego escriba dos
sinnimos
Definiciones
1. Tosco, grosero, que no
tiene modales.
2. Dar por libre de algn
cargo u obligacin.
3. Que se muestra muy
comprensivo o tolerante.
4. Observar cautelosamente
con algn propsito.
5. Asear y arreglar con
esmero o cuidado.
6. Que est obsoleto, pasado
de moda.
7. Referido a un cargo o
dignidad, renunciar a ellos.
8. Que es conflictivo o que
tiene inclinacin a hacer la
guerra.
9. Que tiene mucha riqueza o
muchos bienes materiales.
10. Terreno que no se cultiva
o que no da ningn fruto.
11. Dejar sin vigencia una
ley, precepto, costumbre, etc.
12. Sencillo, ingenuo, sin
malicia o hipocresa.
13. Extranjero que no es
natural u originario del lugar.
14. Que carece de valor,
comn, insustancial.
15.
Hermosura,
ms
particularmente la de la
mujer.

Trminos
a. acechar

Sinnimos

b. cndido
c. beldad
d. burdo
e. abdicar
f. banal
g. abolir
h. absolver

i. acicalar
j. benvolo
k.
advenedizo
l. belicoso
m.
acaudalado
n. caduco
. baldo

II. Complete las oraciones con palabras que corresponden a las definiciones
anteriores.
1. El juez tuvo que .. al delincuente debido a la falta de pruebas
contundentes.
2. Al evento asistieron los hombres ms .. de la ciudad, llegaron en autos
lujosos.
3. No debes ser
.. con las faltas de tus hijos, ellos deben reconocer sus
errores.

4. Su actitud .. genera problemas en el trabajo, se debe evaluar su


despido.
5. Le presta mucha importancia a su aspecto fsico, por eso se . en
exceso.
6. Tu . me cegaba, pero ya me di cuenta de que solo juegas con mis
sentimientos.

EJERCICIOS DE LXICO
I

RESPUESTAS
(poner color de fuente negro
en las casillas en blanco)

1
6
1
1
1
6
2
1
2
6
3
1

EJERCICIOS DIRIGIDOS
A 2 E 3 D 4 E 5
1
D 7 E 8 D 9 E
0
1
1
1
1
C
E
E
B
2
3
4
5
1
1
1
2
C
D
B
D
7
8
9
0
2
2
2
2
B
E
C
D
2
3
4
5
2
2
2
3
C
C
B
B
7
8
9
0
3
3
3
3
E
C
B
A
2
3
4
5

Sinnimos

1
2
3
4
5
6

e. abdicar

dimitir, deponer

l. belicoso

agresivo, pendenciero

m. acaudalado

forrado, pudiente

rstico, basto
exculpar, eximir
magnnimo, clemente
escudriar, escrutar
aderezar, aliar
gastado, decadente

. baldo

yermo, estril

g. abolir

derogar, abrogar

b. cndido

candoroso, crdulo

k. advenedizo

forastero, forneo

f. banal

anodino, ftil

c. beldad

guapura, lindeza

II
Palabras
a
completar
1 absolver
2 acaudalados

3 benvolo

E
C
A

EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
1

Definiciones y
Trminos
d. burdo
h. absolver
j. benvolo
a. acechar
i. acicalar
n. caduco

1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5

4 belicosa

5 acicala

6 beldad

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