Leer y Escribir, esa es mi verdadera felicidad Daniel Rivera.

aniel Rivera Meza, es un escritor y docente nacido el 22 de abril de 1943 en Pileta,

Corozal, Sucre y es el quinto de 10 hermanos, egresado de la Escuela Normal
Superior de Corozal y Licenciado en Filologa e Idiomas de la Universidad de
Atlntico. Especialista en Metodologa para la Enseanza del Espaol y la Literatura, egresado de
la Universidad de Pamplona. Magister en Educacin, titulado por el Instituto Pedaggico
Latinoamericano y Caribeo de la Habana, Cuba. Curs estudios de Perfeccionamiento y
Metodologa del Francs en el Centro Audiovisual de Royan, Francia para el estudio de Lenguas.
44 aos de desempeo docente en los niveles de educacin pre-escolar, bsica primaria,
secundaria, media, pregrado y especializacin.

Comentado [U1]: Solo la letra inicial de la primera palabra del

ttulo debe ir en mayscula (excepcin: nombres propios).
Comentado [U2]: Faltan dos puntos.
Con esto das a entender que esas palabras son de Daniel Rivera.
Considero que tu ttulo no es adecuado puesto que en tu escrito no
haces alusin a este sentir del escritor hacia la lectura y la escritura.
Comentado [U3]: No se escribe punto al final de los ttulos.
Comentado [U4]: Falta cohesin: la coma no puede separar el
sujeto del predicado. Excepto cuando se usan comas explicativas.
Ejemplo:
Daniel Rivera, escritor colombiano, naci en Corozal, Sucre.
Comentado [U5]: Falta cohesin: falta punto
Comentado [U6]: Esta frase le resta coherencia a tu prrafo,
porque en el tema central es su historia acadmica.

Durante su etapa laboral, y con el apoyo de docentes organiz el lanzamiento de la revista vocera
institucional CAMINOS la cual estaba compuesta por diversos escritos literarios de toda la
comunidad educativa desde estudiantes hasta el personal de servicios generales, promoviendo de
esta forma la creacin literaria. Con la primera promocin de estudiantes del Ciclo
Complementario, public el libro "LGICA LDICA DE LOS SIGNOS DE
PUNTACIN". Ms tarde, como producto literario de un trabajo conjunto de las tres normales
de Sucre: Sincelejo, Corozal y la Mojana se public el libro "Presencia Normalista con el apoyo
del Fondo Mixto de Promocin de la Cultura y las Artes de Sucre.

En su transcurrir literario y pedaggico el maestro Daniel Rivera ha escrito diversos artculos,

cuentos, poemas y obras literarias. Algunos de sus ms desatacados escritos son:
El libro de cuentos: No olvidars! Admonicin desde los Montes de Maras, en el cual, dedica
un captulo especial a las mujeres titulado Paso a las heronas, pues considera que las mujeres
son un polo a tierra y fortaleza para la sociedad, con una capacidad decisiva frente a diversas
situaciones que se pueden presentar y con una visin muy cercana a lo que depara el futuro.
Los cuentos que se enmarcan en la obra: VOCES, ROSTROS Y QUIMERAS, publicado en el
ao 2010.

Comentado [U7]: l es
Despus de esto puede ir la enumeracin de sus estudios separados
por comas, no por puntos.
Comentado [U8]: Falta coherencia: idea incompleta.
Al final cambias de tema, ya te refieres a su vida laboral del escritor.
Comentado [U9]: Sobra la coma
Comentado [U10]: Aqu es donde va la coma, porque ests
escribiendo primero el sintagma verbal.
Comentado [U11]: No debes usar mayscula sostenida para los
nombres de las obras. Solo debes colocar mayscula a la primera
palabra del ttulo.
Ejemplo: "Voces, rostros y quimeras".
Comentado [U12]: Uso inadecuado del gerundio ( como
consecuencia)
con el fin de promover
Comentado [U13]: Falta cohesin: al inicio y al final debes usar
comas explicativas.
Comentado [U14]: Aqu debe ir una coma, ya que ests
escribiendo primero el sintagma verbal.
Comentado [U15]: La vieta debe quedar un espacio ms
dentro del prrafo . Deja un pequeo espacio antes de la primera
letra.
Comentado [U16]: Sobra la coma
Comentado [U17]: Falta cohesin: falta el artculo una

Ha realizado ponencias y conferencias en diferentes Universidades del pas. Pertenece al Crculo

de Estudios Literarios Hctor Rojas Herazo, desde aqu desarrolla el programa radial DESDE
EL PATIO ENCUENTRO CON LA PALABRA emitida mediante UNISUCRE FM, y participa
en los encuentros del Parlamento Nacional de Escritores de Colombia. Ha recibido grandes
distinciones por su gran labor como docente y escritor. La Normal Superior de Corozal lo titul:
EGRESADO ILUSTRE. Reconocimiento especial como Maestro fundador del Colegio
Pestalozziano de Corozal. En el 2010 el Fondo Mixto de Promocin de la Cultura y las Artes de
sucre le hace un homenaje por su Labor de proyeccin Socio-cultural en Sucre. En el 2013 el
Municipio de Sincelejo festej su reconocimiento como Gran Docente.

Comentado [U18]: Falta sujeto.

Rivera
Comentado [U19]: el cual

Comentado [U20]: Falta coherencia: idea incompleta

Comentado [U21]: Falta cohesin: falta coma
Comentado [U22]: Va en minscula
Comentado [U23]: Va en minscula
Comentado [U24]: Falta cohesin: falta coma

Para concluir, Daniel Rivera Meza, ha sido y ser un modelo a seguir como un gran docente y
escritor, ya que con su arduo trabajo ha generado y ha aportado conocimientos a la formacin
holstica de muchas promociones educativas. Este personaje y su importancia en el campo de la
escritura pueden ayudar de gran manera a futuros docentes ah auto realizarse en su profesin,
utilizar la lectura y la escritura como herramientas de trabajo para los estudiantes.

Comentado [U25]: Ver comentario 2

Comentado [U26]: a
Comentado [U27]: Falta coherencia
Esta idea es confusa.
Cmo se puede una persona auto realizar con la importancia de
otra persona?
Cmo puede la importancia de una persona ayudar a que un
docente use la lectura como herramienta de trabajo con sus
estudiantes?
Esta idea se debe reescribir por completo.

Bibliografa
Meza, D. R. (22 de abril de 2013). Prezi. Obtenido de Prezi: https://prezi.com/846lnxzfi5sv/untitled-prezi/
Meza, D. R. (s.f.). El Universal. Obtenido de El Universal :
http://www.eluniversal.com.co/sincelejo/local/%E2%80%9Cvoces-rostros-yquimeras%E2%80%9D-hechos-con-lenguaje-coloquial-8886

Comentado [U28]: En la primera referencia:

El autor debe ser el que hizo la presentacin.
Para las presentaciones, en la fecha, solo se escribe el ao.
En lugar de Prezi debe ir el nombre de la presentacin.

En la segunda referencia el autor debe ser la periodista que escribi

el artculo.
La fecha s existe: 12 de febrero de 2011.
(2011, 12 de febrero).
Antes de El Universal debe aparecer el ttulo del artculo.

CRITERIOS DE EVALUACIN
TEXTO NARRATIVO - DESCRIPTIVO

Puntaje
que se
puede
alcanzar

Puntaje
alcanzado

Uso adecuado de la propiedad textual: Cohesin.

Esto significa que las ideas estn bien organizadas teniendo en cuenta el
orden: sintagma nominal, sintagma verbal y el empleo de mecanismos de
cohesin como: conectores y signos de puntuacin.

0,8

0,45

0,8

0,55

Uso adecuado de la propiedad textual: Adecuacin.

Esto significa que el estudiante:
a) Consigue la intencin comunicativa.
b) Emplea el sujeto de enunciacin correcto.
c) Usa el mismo tipo de registro lingstico a lo largo del texto.

0,6
(cada
tem 0,2)

0,6

El texto tiene la Superestructura de un texto narrativo - descriptivo:

- Inicio de la historia
- Presentacin de los hechos principales
- Fin de la historia.
El texto cumple con la macroestructura propuesta:

0,6
(cada
tem 0,2)

0,6

Ttulo, un prrafo de introduccin, tres prrafos informativos y uno de

conclusin.

0,8

0,8

Creatividad al escribir el ttulo y el texto.

0,6

0,35

Aplicacin de las reglas de ortografa

0,5

0,5

Aplicacin de los requisitos formales

0,3

0,25

TOTAL

5,0

4,1

Uso adecuado de la propiedad textual: Coherencia.

Esto significa que las ideas son claras, completas y precisas.