FICHA DE IDENTIFICACIN DEL ALUMNO

Nombre del alumno:

_______________________________________________________________
Fecha de nacimiento:
______________________________________________________________
Curp: _____________________________ Edad: _____________ Sexo:
______________________
Discapacidad o condicin limitante:
___________________________________________________
Nombre de la mama:
______________________________________________________________
Nombre del papa:
_________________________________________________________________
Direccin: _______________________________ Telfono:
________________________________
No. De hermanos: _____________ lugar que ocupa entre ellos:
____________________________
Grado: _______________ grupo: ________________
Docente de grupo regular:
__________________________________________________________
Docente de apoyo:
________________________________________________________________
Ciclo escolar:
_____________________________________________________________________

Nombre del alumno:

_______________________________________________________________
Grado y grupo:
___________________________________________________________________
Nombre de la maestra de apoyo:
_____________________________________________________

1. Autonoma del alumno en el grupo:

____________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Formas de integracin en el grupo:
_____________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Adecuacin de las clases de acuerdo a las caractersticas del alumno:
_________________
_____________________________________________________________________________
4. Cmo es el desarrollo intelectual del alumno en relacin con sus dems
compaeros?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Cul es su estilo de aprendizaje y motivacin para aprender?
______________________
_____________________________________________________________________________
6. Relacin docente alumno:
__________________________________________________
_____________________________________________________________________________

7. Relacin alumno alumno:

___________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8. En atencin es atento o distrado:
______________________________________________
_____________________________________________________________________________
9. Cules son sus reas de inters?
______________________________________________
_____________________________________________________________________________
10.Es reflexivo o impulsivo:
_____________________________________________________
11.Tipo de errores ms frecuentes:
_______________________________________________
12.Conclusiones:
______________________________________________________________

Registro de observacin (trabajo dentro del aula)

FICHA INFORMATIVA
Nombre:
Edad (aos):
Meses:
Domicilio:
Telfono de casa:
Tipo de seguridad social: IMSS:
ISSEMYM:
Discapacidad:
DATOS RESPONSABLES DEL ALUMNO:

Fecha de nacimiento:
Grado:
Grupo:
Celular (padre o tutor):
ISSTE:
Seguro popular:
Diagnostico medico:

ESTRUCTURA FAMILIAR Y ANTECEDENTES HEREDOFAMILIARES:

Tipo de familia: Nuclear: _____ Uniparental: _____ Extensa: _____ Ensamblada: _____
Nombre del padre:____________________________
Fecha de nacimiento:__________________________
Ocupacin:__________________________________
Sueldo mensual:______________________________
Escolaridad: _________________________________
Estado
civil:__________________________________
Hbitos: alcohol, trabajo, etc.: ___________________
Enfermedad y/o discapacidad:___________________
Familia del alumno:

Nombre de la madre:___________________________
Fecha de nacimiento:___________________________
Ocupacin:___________________________________
Sueldo mensual: ______________________________
Escolaridad:__________________________________
Estado civil: __________________________________
Hbitos: alcohol, trabajo, etc.: ____________________
Enfermedad y/o discapacidad:____________________

Nombre del hermano (a)

Escolaridad

Sexo

Edad

Enfermedad y/o
discapacidad

Ocupacin

Otras personas que viven con el alumno:

Nombre de la persona:
Parentesco

Sexo

Edad

Enfermedad y/o
discapacidad

Ocupacin

Existen familiares cercanos que padezcan alguna discapacidad? Si_____ No_____ Cul?_______________
Los abuelos maternos, paternos presentan alguna enfermedad y/o discapacidad? S __ No __ cul?_______

ANTECEDENTES MEDICOS

Describa o explique las preguntas: El alumno (a)

Est bajo medicacin alguna?

si

Su nutricin es buena?

si

Recibe alguna terapia?

si

Ha padecido alguna enfermedad

recientemente?
Ha padecido algn accidente?

si

De los accidentes han producido secuelas?

si

Ha estado hospitalizado recientemente?

si

Ha tenido crisis convulsivas?

si

si

n
o
n
o
n
o
n
o
n
o
n
o
n
o
n
o

Fecha de su ltimo examen mdico? ______________Peso:______ Talla:_______Complexin___________

ANTECEDENTES DEL DESARROLLO (PRENATALES, PERINATALES Y POSNATALES)

Describa o explique
Su embarazo fue planeado
Su embarazo fue deseado
Presento alguna enfermedad o riesgo
embarazo
Estuvo bajo cuidado mdico en el embarazo
durante el parto estuvo expuesta a:
*Rayos x
*Medicamentos
*Tabacos
*Drogas(otros)
El parto fue: Normal, Cesrea, Inducido
Lloro y respiro al nacer

durante

el

si
si
si

no
no
no

si

no

si
si
si
si

no
no
no
no

si

no

Le dio de alimentar seno materno o bibern

DESARROLLO MOTOR (Edad aproximada)
Sostuvo la cabeza
Volteo la cabeza
Rodo
Gateo
Se sent
Se puso de pie
CONTROL DE ESFINTERES

si

no

Camino con ayuda

Camino sin ayuda
Corri
Trepa y salta
Ando en triciclo
Ando en bicicleta

Cundo inicio a educarlo para que avisara del bao?____________________________________

Qu procedimiento sigui para que avisara del bao? ___________________________________
Cmo corrigi cuando no avisaba del bao?___________________________________________
Actualmente moja la cama por las noches? ___________________________________________
Qu hace cuando moja la cama en las noches?________________________________________
Ya mantiene un control de esfnteres para su edad? ____________________________________
DESARROLLO DE LENGUAJE
A qu edad balbuceo ____________ Respuesta ante sonidos ambientales y voces: ____________
Edad de sus primeras palabras_______________ Edad que dijo sus primeras frases ___________
Percibe que existe algn retraso en su lenguaje
Se le dificulta seguir instrucciones cuando le habla
Omite palabras o silabas cuando habla
Se frustra cuando al hablar no se le entiende
Presenta tartamudez o en su ritmo de hablar
Tiene intensin de comunicarse aunque no se le entienda
Es tmido y permanece callado ante los dems

Si
Si
Si
Si
Si
Si
Si

No
No
No
No
No
No
No