**** FALTA UNA PARTE DE MARCO HISTORICO

Objetivos
Consolidar una oferta educativa pertinente de acuerdo con la demanda
del entorno econmico y social utilizando el Polivirtual.
Fortalecer la modalidad escolarizada y diversificar la oferta educativa a
travs del incremento de programas acadmicos en modalidades
alternativas.
Incentivar la produccin de materiales educativos, mediante la
capacitacin del personal acadmico en el diseo y produccin de
materiales didcticos.
Asegurar el desarrollo de los servicios de educacin continua a travs
del Polivirtual.
Incrementar la oferta de los programas educativos de posgrado en las
modalidades a distancia y mixta, mediante la utilizacin de la
infraestructura institucional y las tecnologas de la comunicacin e
informacin para consolidar el Polivirtual.
Ampliar el mbito de los servicios educativos del IPN a travs del
Polivirtual, estableciendo para ello estrategias y sistemas educativos
integrales y flexibles que empleen las nuevas tecnologas de informacin
y comunicacin, orientados no nicamente a la satisfaccin de los
requerimientos
de
formacin,
especializacin,
actualizacin,
capacitacin y superacin profesional y personal, demandados por
alumnos y egresados sino que constituyan, adems, un soporte para la
preparacin del personal docente, investigadores y de apoyo a la
Institucin.
Consolidar las acciones que permitan incorporar las tecnologas de la
informacin y la comunicacin en el proceso educativo para mejorar las
habilidades y modos de trabajo de los alumnos del Instituto y as
contribuir al logro de un alto desempeo.
Ampliar, modernizar y consolidar los servicios de transmisiones para
apoyar el desarrollo de la educacin en sus diversas modalidades, as
como la operacin del Polivirtual.
Marco histrico
Desde los tiempos remotos existe la necesidad del hombre de formarse,
educarse, comunicarse y que otros entiendan lo que ha escrito, es por ello que
surgen formas alternativas de ensear algo a alguien que est separado en
espacio y/o tiempo, receptor de esa enseanza, como es el caso de la
educacin a distancia, la cual se ha redimensionado en las ltimas dcadas
como modalidad educativa a nivel mundial.
El Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 seala el objetivo de Impulsar el
desarrollo y utilizacin de nuevas tecnologas en el sistema educativo para
apoyar la insercin de los estudiantes en la sociedad del conocimiento y
ampliar sus capacidades para la vida. Entre las estrategias previstas para
lograr su cumplimiento se plantea: Promover modelos de educacin a

distancia para educacin media superior y superior, arantizando una buena

calidad tecnolgica y de contenidos.
En correspondencia, el Programa Sectorial de Educacin 2007-2012 establece
en su tercer objetivo impulsar el desarrollo y utilizacin de tecnologas de la
informacin y la comunicacin en el sistema educativo para apoyar el
aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y
favorecer su insercin en la sociedad del conocimiento.
En ese sentido, el Programa Institucional de Mediano Plazo 2007-2009 del IPN
plantea entre los objetivos estratgicos de la lnea de atencin a las demandas
de formacin, el de Ampliar el potencial de atencin a la demanda, con nfasis
en los niveles medio superior, superior y posgrado, a partir de la incorporacin
de nuevas modalidades educativas, la oferta de programas educativos en
Campus Virtual Politcnico y en educacin continua, apoyando el trnsito de
alumnos entre planes y programas en distintas modalidades educativas.
En el marco de tales objetivos, en 2007 se realiz un proceso de revisin a la
estructura orgnica de la administracin central del IPN, con el objetivo de
elevar la eficiencia de sus funciones sustantivas y adjetivas, as como mejorar
sus procesos de gestin. Como parte de la estructura orgnico-administrativa
aprobada por el XXV Consejo General Consultivo del Instituto en su Dcima
Sesin Ordinaria, mediante el acuerdo de fecha 31 de julio de 2007, se crea la
Unidad Politcnica para la Educacin Virtual (UPEV), como instancia
dependiente de la Secretara Acadmica, a partir del 16 de agosto de ese ao.
En la UPEV se integran los recursos de tres instancias de la anterior estructura
orgnica: la Direccin de Nuevas Modalidades Educativas (Dinme) y el Centro
de Tecnologa Educativa (CTE), dependientes de la Secretara Acadmica, as
como la Coordinacin del Campus Virtual (CCV), subordinada a la Secretara de
Extensin e Integracin Social.
Planeacin Estratgica
Para contribuir a la ampliacin, diversificacin e innovacin de la oferta
educativa y apoyar las actividades de investigacin y extensin del Instituto, la
Unidad Politcnica para la Educacin Virtual en cumplimiento de sus
atribuciones, misin, visin, objetivo y metas institucionales ofrece a las
unidades acadmicas asesora, acompaamiento y servicios encaminados a
desarrollar la planeacin de proyectos de oferta educativa, la produccin de
materiales didcticos digitales y audiovisuales, la administracin de espacios
virtuales en plataforma educativa y comunidades virtuales, as como cobertura
de eventos, evaluacin tcnico-pedaggica y evaluacin de programas
acadmicos. Con lo anterior se busca garantizar estrategias para asegurar la
calidad y la mejora continua de este tipo de proyectos en las modalidades no
escolarizada a distancia o mixta de los niveles medio superior, superior,
posgrado y de educacin continua.
Contiene:
Plataforma educativa

La principal funcin de la plataforma educativa es dar soporte a la operacin

del modelo educativo de la educacin a distancia. En ella se realiza la gestin
de usuarios, el acceso a los recursos, la programacin de las actividades, la
interaccin y comunicacin entre docente-alumno; permite controlar el
seguimiento del proceso de aprendizaje, realizar evaluaciones y generar
informes entre otras acciones.
Actualmente en el Instituto operan dos conjuntos de servidores, el
ww.aulapolivirtual2.ipn.mx da atencin a las tres primeras carreras del
Bachillerato Tecnolgico Bivalente:
Tcnico en Administracin de Recursos Humanos
Tcnico en Desarrollo de Software
Tcnico Qumico Farmacutico
Y las cinco primeras carreras de Licenciatura en la modalidad no escolarizada a
distancia y mixta:

Licenciatura
Licenciatura
Licenciatura
Licenciatura
Licenciatura

en
en
en
en
en

Comercio Internacional
Relaciones Comerciales
Negocios Internacionales
Contadura Pblica
Turismo

A su vez, da soporte a la educacin Formal y No Formal a travs de cursos de

apoyo presencial, talleres y seminarios diversos que se imparten en las
unidades acadmicas del Instituto.
El segundo servidor www.aulapolivirtual.ipn.mx, es una plataforma que da
apoyo al proyecto conjunto del IPN y la Asamblea Legislativa del Distrito
Federal, mediante el cual se ofertan doce nuevas carreras del Bachillerato
Tecnolgico Bivalente:

Tcnico
Tcnico
Tcnico
Tcnico
Tcnico
Tcnico
Tcnico
Tcnico
Tcnico
Tcnico
Tcnico
Tcnico

en
en
en
en
en
en
en
en
en
en
en
en

Administracin
Comercio Internacional
Computacin
Construccin
Diagnstico y Mejoramiento Ambiental
Diseo Grfico Digital
Informtica
Mercadotecnia
Nutricin Humana
Sistemas Computacionales
Soldadura Industrial
Telecomunicaciones

Adems de las nuevas carreras de Licenciatura que se pongan en operacin.

Videoconferencia, teleconferencia y video en tiempo real
Proveer el servicio de cobertura de eventos para su transmisin y/o recepcin a
travs de la videoconferencia, teleconferencia y/o video en tiempo real va

Internet, con la finalidad de apoyar a las actividades acadmicas, de extensin,

de investigacin y de gestin que requieran las Dependencias Politcnicas.
Comunidades virtuales
Una comunidad virtual conecta personas, equipos y conocimiento entre
procesos en una institucin. Unifica informacin, facilita la colaboracin en
documentos, proyectos y otras tareas, y presenta aplicaciones especficas y
contenido personalizado tomando como base el grupo funcional del usuario y
su posicin en la organizacin. En la UPEV se crean desde la plataforma de
SharePoint 2010 Portal Server, trabaja con el Explorador de Microsoft Windows,
las aplicaciones de Microsoft Office y exploradores Web para ayudarle a crear,
administrar y compartir contenido diverso en toda la organizacin.
SharePoint 2010 es la plataforma de colaboracin empresarial que le permite
incrementar la productividad y administrar los contenidos a travs de la
interfaz familiar de Office. Tanto si implementa SharePoint 2010 de forma local
como si lo hace en servicios hospedados, los recursos integrados, mejorados
por las tecnologas de bsqueda, le permitirn responder con rapidez frente a
los cambios de las necesidades empresariales. Tome decisiones bien
informadas e implemente soluciones personalizadas de forma rpida y segura
para mejorar la colaboracin.

**** FALTA UNA PARTE DE MARCO HISTORICO