MDULO DE APRENDIZAJE 4

MDULO DE APRENDIZAJE 1
I. DATOS INFORMATIVOS

Direccin Regional de Educacin:

UGEL
:
Institucin Educativa
:
Director (a)
:
Sub Director (a)
:
Grado y Seccin
:
Docente
:

II. TTULO DEL MDULO DE APRENDIZAJE

CUIDEMOS LA TIERRA

III. JUSTIFICACIN
En la actualidad es muy importante que todas las personas empiecen
a preocuparse por el destino de la Tierra, ya que la estamos
contaminando en exceso. Por eso es importante crear conciencia en los
nios e incentivar la conservacin de la biodiversidad, respetando el
medio ambiente.
IV. DURACIN: 1 da

V. COMPETENCIA(S), CAPACIDAD(ES) E INDICADORES

Y CIENCIA

RE
A

COMPETENCIA
S
Explica
el
mundo
fsico,
basado
en
conocimientos

CAPACIDADES
Comprende
aplica
conocimientos
cientficos

INDICADORES
y Elabora conclusiones
sobre la contaminacin
de la tierra.
y

VI. CONTENIDO ESPECFICO

CUIDEMOS LA TIERRA

VII. DESARROLLO DE LOS PROCESOS PEDAGGICOS DEL

APRENDIZAJE
ABRIL

MDULO DE APRENDIZAJE 4
ACTIVIDA
DES
LECTURA

ESTRATEGIAS

INICIO

RECURSO
SY
MATERIA
LES
Hojas
Plumones
Papelotes
Cuaderno
Colores

Observan la imagen y responden a

las preguntas:
Qu es?
Qu sabes del Da de la Tierra?
Por qu es importante festejar el
da de la Tierra?
Se presenta el propsito de la
clase: DA DE LA TIERRA
Se acuerda con los nios y las
nias
algunas
normas
de
convivencia
que
ayuden
a
trabajar y aprender mejor entre
todos.
DESARROLLO
Se les entrega la hoja de lectura
DA DE LA TIERRA
Lee el texto.
Comentan sobre lo ledo.
Elaboran conclusiones del texto
ledo.
Elaboran un organizador sobre el
tema.
Elaboran
afiches
alusivos
al
cuidado de la Tierra.
CIERRE
Se recuerda con los nios las
actividades realizadas durante la
clase.
Preguntamos:
Qu hemos aprendido?
ABRIL

INSTR.
DE
EVALU
AC.

MDULO DE APRENDIZAJE 4
Cmo nos hemos sentido?
Para qu nos servir lo que
hemos aprendido?

VII.EVALUACIN DEL MDULO DE APRENDIZAJE

VIII.BIBLIOGRAFIA

MINEDU Textos Ciencia y Ambiente - Sexto grado

ANEXOS
DA DE LA TIERRA

Da de la Tierra.
En
1970,
un
senador y activista ambiental de los Estados Unidos, Gaylord Nelson,
tom la iniciativa de festejar el da de la Tierra el 22 de abril. Hace
cuarenta aos atrs, advirti los riesgos de la contaminacin ambiental.
Es as que el objetivo de este proyecto fue conservar la biodiversidad y
respetar el medio ambiente; en definitiva, crear conciencia para que
nosotros mismos cuidemos el planeta Tierra.
El Da Mundial de la Tierra es, definitivamente, una celebracin que
pertenece a la gente. Esto significa que no es una iniciativa poltica, ni
religiosa ni de ningn tipo de ideologa.
El gran reto es conseguir que todos nos convirtamos en ciudadanos
responsables; es decir, llevar a cabo acciones que no daen al medio
ambiente. Desde ahorrar agua en nuestras propias casas, jardines,
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oficinas, etc., hasta elegir productos que no contribuyan al cambio
climtico.
Y, los ms importante de todo, informarse respecto a qu cosas podemos
hacer para cuidar nuestro hogar.

MDULO DE APRENDIZAJE 2
I. DATOS INFORMATIVOS

Direccin Regional de Educacin:

UGEL
:
Institucin Educativa
:
Director (a)
:
Sub Director (a)
:
Grado y Seccin
:
Docente
:

II. TTULO DEL MDULO DE APRENDIZAJE

DA INTERNACIONAL DEL IDIOMA ESPAOL

III. JUSTIFICACIN

Es importante que los estudiantes reflexionen sobre el Da Internacional

del Idioma espaol. El Da del Idioma es un homenaje a la memoria del
gran escritor espaol Miguel de Cervantes Saavedra, quien contribuyera
al engrandecimiento de la lengua espaola por su obra maestra "El
Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha"

IV. DURACIN: 1 da
V. COMPETENCIA(S), CAPACIDAD(ES) E INDICADORES

COMUNI
CIN
CA

RE
A

COMPETENCI
AS
Comprende
textos
escritos.

CAPACIDADES

INDICADORES

Recupera
Localiza
informacin
en
informacin de
diversos tipos de textos con
diversos textos
varios elementos complejos
escritos.
en su estructura y con
vocabulario variado.

VI. CONTENIDO ESPECFICO

CUIDEMOS LA TIERRA
ABRIL

MDULO DE APRENDIZAJE 4

VII. DESARROLLO DE LOS PROCESOS PEDAGGICOS DEL

APRENDIZAJE
ACTIVIDA
DES

ESTRATEGIAS

CUARESM INICIO

Dialogamos:

Qu sabemos del Da del

Idioma?
Por qu celebramos el Da del
Idioma?
Luego del dilogo presenta el
propsito de la sesin: El Da del
Idioma
Se acuerda con los nios y las
nias algunas normas de
convivencia que ayuden a
trabajar y aprender mejor entre
todos.

RECURSOS INSTR.
Y
DE
MATERIAL
EVALU
ES
AC.
Hojas
Lista de
cotejo
Plumones
Papelotes
Cuaderno
Colores

DESARROLLO
Se les entrega la hoja de lectura
DA DEL IDIOMA
Lee el texto.
Comentan sobre lo ledo.
Elaboran conclusiones del texto
ledo.
Elaboran un organizador sobre el
tema.
Leen un fragmento del Ingenioso
Hidalgo don Quijote de la
Mancha.
CIERRE
Se evala mediante una prueba
ABRIL

MDULO DE APRENDIZAJE 4
escrita.
Evalan sus trabajos en forma
grupal a travs de la evaluacin
y una ficha de aplicacin
Actividades de extensin.

VII.EVALUACIN DEL MDULO DE APRENDIZAJE

VIII.BIBLIOGRAFIA

Internet

ANEXOS
QU ES EL DA DEL IDIOMA?

El Da del Idioma es un homenaje a la memoria del gran escritor espaol

Miguel de Cervantes Saavedra, quien contribuyera al engrandecimiento de
la lengua espaola por su obra maestra "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote
de la Mancha". Esta novela, publicada en el ao 1605, logr consolidar
ABRIL

MDULO DE APRENDIZAJE 4
nuestro idioma y su autor lleg a la cima de la gloria de la Literatura
Universal, compartiendo honores con Homero, Dante y Shakespeare.
La profunda realidad del personaje ha hecho que el famoso caballero "Don
Quijote de la Mancha" se convierta en el smbolo universal de la lengua
espaola. Por la capacidad de haber creado una fbula y una serie de
personajes en los que caben los defectos, las virtudes, las debilidades y
aspiraciones de la vida humana, Miguel de Cervantes mereciese el ttulo de
"Prncipe de los Ingenios Espaoles".
Cervantes preparaba una nueva versin de "El Quijote" que se escenificara
al parecer en Amrica, pero luego de una penosa enfermedad falleci en
Madrid, el 23 de abril de 1616. Todos los aos, cada 23 de abril, se celebra
en el mundo de habla hispana el "Da del Idioma".

ABRIL