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PLAN INTEGRADO EN, POR Y PARA EL VIVIR BIEN 2016

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La Escuelas como referente social y cultural de la sociedad


Consejo Estadal del Vivir Bien; para mantenerse en el tiempo: MPPE, Prevencin del delito, CORPOELEC, MINMUJER, Salud, la juventud y el deporte,
Ecosocialismo y aguas, Energa Elctrica, la alimentacin, agricultura urbana, cultura, la mujer e igualdad de gnero, las comunas y movimientos sociales,
relaciones interiores, justicia y paz; Poder Ciudadano, SAIME, el Ministerio Pblico, Defensora del Pueblo, Defensoras de nios, nias y adolescentes, Contralora
General de la Repblica, Poder Moral, Consejos municipales de derecho, Tribunales de proteccin, Instituto Nacional de Trnsito Terrestre (INTT), Universidad
Nacional Experimental de Seguridad (UNES), Sistema de proteccin de nios, nias y adolescentes, bomberos, policas, proteccin civil, la Oficina nacional
Antidrogas ONA, el Instituto Nacional del Deporte IND, todas las misiones sociales, la Gran Misin a Toda Vida.
Saldos Organizativos institucionales;
Escuelas abiertas las 24 horas, los 365 das del ao; Milicia, Guardia del Pueblo, Policia Comunal, Padres y Representantes, Salud, SEBIN.
PROGRAMACIN DE CUIDOS NOCTURNOS COMPARTIDOS (FAMILIA-ESCUELA-COMUNIDAD)
Sistema de ALARMA (Proteccin y resguardo escolar)
Promulgar Leyes Especiales para la Proteccin y resguardo escolar

SUGERENCIAS:
Planes de accin: Educacin vial, educacin ambiental, uso racional y eficiente del agua y la energa, salud integral, prevencin del delito, riesgos y
desastres, violencia, robos, embarazo a temprana edad, enfermedades de transmisin sexual, desnutricin, droga.
Estrategias y acciones: preventivas, formativas, culturales, recreativas, creacin de organizacin (brigadistas integrales comunitarios), grupos estables,
grillas culturales y deportivas, orientacin con las familias a travs de la participacin del Movimiento Bolivariano de Familias (MBF), participacin de la
Organizacin Bolivariana Estudiantil (OBE), ACTIVACIN DE LOS Consejos Educativos (Resolucin 058) con sus respectivos comits, Consejos comunales,
SIEMPRE INVOLUCRANDO A LOS Y LAS ESTUDIANTES EN LA SOLUCIN DE SUS PROPIAS PROBLEMTICAS.
PLAN DE ACCIN
FECHA

ACTIVIDADES

RESPONSABLES

Del 23/05/16 al
27/05/16
Del 28/05/16 al
30/05/16
Del 28/05/16 al
30/05/16

(PROCOINES) I FASE: Conformacin de los Comits Comunitarios de Inclusin Escolar Municipal, Circuital
e Institucional.
Consignacin de los Comits Comunitarios de Inclusin Escolar institucionales conformados, a las
Divisiones de Municipios Escolares y Proteccin y Desarrollo Estudiantil.
Aplicacin del Censo en las comunidades de los planteles circuitados en cada Municipio.

MPPE-(Director del plantel, Consejo Educativo, Municipio


Escolar)
MPPE- Municipios Escolares Nacional y Estadal.
MPPE- Municipios Escolares Nacional y Estadal.

Del 31/05/16 al
03/06/16

Asambleas Generales institucionales. Diagnstico. Matriz nica: Ubicacin, matricula, nmina, dficit de
docentes, horarios de entradas y salidas, acuerdos de convivencia, descripcin de las formas de violencias
o inconvivencias (hechos, hora, modos de proceder, lugar), identificacin de las vctimas, victimarios y
caracterizacin de la victimizacin. LA CONSTRUCCIN COLECTIVA DEL MAPA DE ABORDAJE MPPE- Consejo Educativo
INTEGRAL EN, POR Y PARA EL VIVIR BIEN
ESTUDIO SOBRE VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS (Instrumento para la Recoleccin de Informacin)
Mesas de trabajo - Planteamientos: En las mesas de trabajo se socializarn los planteamientos diversos
con respecto al AUTODIAGNSTICO PARTICIPATIVO Y COMUNITARIO (Problemticas, causas que las
generan, las debilidades, las fortalezas y potencialidades) Cada mesa de trabajo organiza la informacin y
registra LA CARACTERIZACIN que se ha hecho: necesidades sentidas, mayores riesgos y problemas y
LAS PROPUESTAS PARA SU SOLUCIN.
Delimitacin y caracterizacin de la Poligonal de las instituciones educativas. MAPA SOCIAL: paradas,
mercados, hospitales, comercio informal, canchas deportivas, plazas, casas de la cultura, iglesias, calles,
escaleras, micro trfico de drogas, licoreras, vialidad y va de acceso a la comunidad, entre otros.
Plenaria:
Todas las mesas de trabajo se renen en plenaria para SOCIALIZAR SUS PLANTEAMIENTOS Y
PROPUESTAS, se constituyen los distintos COMITS DE TRABAJO, COMISIONES O EQUIPOS, segn las
problemticas priorizadas y las propuestas sugeridas.
Plan de trabajo Circuital:
Luego de construido el MAPA DE ABORDAJE INTEGRAL EN, POR Y PARA EL VIVIR BIEN, las
instituciones, organismos u organizaciones con mayor competencia y experticia en las problemticas
priorizadas (el correspondiente o ms apropiado segn cada problema) abordan el plantel de manera
integral con toda la comunidad educativa. Se coordina entre los y las participantes del plan integrado en,
por y para el vivir bien, el abordaje diferenciado segn las problemticas y necesidades ms sentidas, el
acompaamiento permanente y su seguimiento.

Comunidad Educativa (Miembros del Consejos


Educativo-Comit de Seguridad y Defensa Integral y
Comit de Madres, padres, representantes y/o
responsables), Alcaldas, rganos de Seguridad,
Consejos Estudiantiles.

Ruta Muralista Circuital Ali Primera: Por la Alborada de un Mundo Nuevo


Seleccin del Nombre del Circuito: considerando el Pensamiento Educativo Bolivariano y los poderes
creadores de pueblo, para que cada nombre de circuito represente una frases y/o personaje presente
en la cancin necesaria del Cantautor del Pueblo Ali Primera.

Colectivo Institucional de cultura

Del 06/06/16 al
10/06/16

Del 15/06/16 al

Entrevistas a los estudiantes y docentes.

Del 31/05/16 al
03/06/16

Del 06/06/16 al
10/06/16

Comunidad Educativa (Miembros del Consejos


Educativo-Comit de Seguridad y Defensa Integral y
Comit de Madres, padres, representantes y/o
responsables), Alcaldas, rganos de Seguridad,
Consejos Estudiantiles.

Ministerio Pblico: Fiscala con competencia en


Justicia Municipal, Responsabilidad Penal de

30/06/16

Del 15/06/16 al
30/06/16
Das de clases,
fines de
semanas
Del 15/06/l6
30/06/16

REDES DE INFORMACIN. Relacin Escuela Familia Comunidad.

Sistema de Alerta Temprana PATRULLAJE PERMANENTE Y SERVICIO DE POLICIA COMUNAL


Diagnosticar las instituciones educativas con cercanas a las licoreras, expendio de bebidas alcohlicas y
afines.

Adolescentes y Proteccin del Nio, Nia y


Adolescente.
Psiclogo o psiquiatra adscrito al Ministerio Pblico.
Organismos de Seguridad, Directores y Directoras de
las instituciones educativas, coordinacin de
proteccin y desarrollo estudiantil municipal e
institucional, miembros del Movimiento Bolivariano
de Familia (MBF).
Cuerpos Policiales.
Trnsito Terrestre.
Movimiento Bolivariano de Familia (MBF)
Alcaldas.
Ministerio Pblico.
Defensora del Pueblo.

CAMPAA Alcohol y Vicio Fuera de Servicio


Del 15/06/16
al 30/06/16
Del 15/06/16
al
30/06/16

Identificacin de posibles consumidores dentro de las instituciones educativas priorizadas

Desarme Voluntario en las Instituciones Educativas Priorizadas

Movimiento Bolivariano de Familia (MBF)


Oficina Nacional Antidroga (ONA)
Fiscala Superior del Ministerio Pblico.
Divisiones de Inteligencia.
PsiclogosPsiquiatrasTrabajadores Sociales.
Ministerio del Poder Popular para las Relaciones
Interiores, Justicia y Paz - Servicio Nacional para el
Desarme (SENADES) - Orientadores Psiclogos Ministerio del Poder Popular para la Educacin Ministerio Pblico.

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