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MATEMTICA
125 12
104 10
M=
90
90
PREGUNTA N. 41
Calcule el valor de
113
94
M=
90
90
37
90
D)
731
900
347
900
B)
437
900
E)
73
90
113 94 113 94
M=
+
90 90 90 90
M=
207 19 437
=
90 900
90
Respuesta
437
900
Fraccin generatriz
a, bc =
abc ab
90
PREGUNTA N.o 42
Diferencia de cuadrados
a 2 b 2 = (a + b ) (a b )
Anlisis y procedimiento
Por dato
M=(1,25555...)2 (1,04444...)2
M = (1, 25 ) (1, 04 )
22
C)
Resolucin
40
35
60
45
50
Resolucin
PREGUNTA N.o 43
Tema: Sucesiones
Tenga en cuenta que
! , m; n; k N.
n 1 m 2 1 k 2 1
razn
razn(constante)
Por dato
La razn y el nmero de trminos son iguales,
es decir,
r=n
La diferencia entre el ltimo y primer trmino
es 30.
tn t1 =30
(n 1)n=30
n=6
razn
A) (n 1) ! + (m 2 1) ! + (k 2 1) !
B) n 2 ! + (m + 1)! + (k + 1)!
C) (n 1)! + m 2 ! + k 2 !
D) n ! + m 2 ! + k 2 !
E) n 2 ! + m ! + k 2 !
Resolucin
Tema: Combinatoria
Tenga en cuenta
Notacin de combinatoria
Crn =
n!
(n r ) ! r !
n
n!
<> =
r (n r ) ! r !
Propiedades
n n
=
r n r
Ejemplos
5 5
=
3 2
7 7
=
6 1
n
1 = n
Ejemplos
8
=8
1
n2
= n2
1
23
Anlisis y procedimiento
Tasa de inters:
Por dato
2
2
n m k
E=
!+
!+
! , m; n; k N
n 1 m 2 1 k 2 1
= 1,5% mensual
Entonces
I = C r% t
inters
simple
I=750 0001,5%15
I=S/.168 750
E=n!+m2!+k2!
Respuesta
Respuesta
S/.168 750
n!+m2!+k2!
PREGUNTA N.o 44
PREGUNTA N.o 45
18%
mensual
12
S/.140 620
S/.140 625
S/.157 500
S/.168 570
S/.168 750
A)
B)
x + 5, x R
C)
x 5, x R
x + 5 , x 5
D)
E)
x 5, x R
Resolucin
Resolucin
Tenga en cuenta
Dom(f)=Ran(f *)
Anlisis y procedimiento
Del enunciado, se tiene
Prstamo <> capital: C=S/.750 000
Para ser cancelado <> tiempo:
t=1 ao y 3 meses=15 meses
24
Ran(f)=Dom(f *)
donde
f *: funcin inversa de f
Anlisis y procedimiento
Resolucin
f( x ) = x 3 + 5; x R
Recuerde que
|x|< b b > 0 ( b < x < b)
Hallamos Dom( f *)
Anlisis y procedimiento
5) R
x3+
Como x R (
Se tiene
|1 x|< 1
f( x )
|x 1|< 1
f) = R
Ran(
Dom(f*)=R
1 < x 1 < 1
sumamos 1
0<x<2
multiplicamos por ( 2)
y=x3+5
0 > 2x > 4
y 5=x3
3
x = y5
1 > 1 2x > 3
Cambiamos x por y
y=
(1 2x) 3 ; 1
x5
f(*x )
f(*x ) =
x 5; x R
Respuesta
3 , 1
Respuesta
3
sumamos 1
x 5, x R
PREGUNTA N.o 47
Con el valor de n obtenido de la igualdad
PREGUNTA N.o 46
Para todo x en el conjunto solucin de la
inecuacin |1 x|< 1, indique el intervalo al que
pertenece 1 2x.
A) 0 , 2
D) 2 , 2
B) 4 , 0
C) 0 , 4
E) 3 , 1
3 n+1 + 3 n+ 2 + 3 n+ 3 + 3 n+ 4 = 120,
halle la suma de las races de la ecuacin
x 3 ( 2n + 1) x 2 n = 0.
A) 0
D) 3
B) 2
C) 1
E) 2
25
Resolucin
Tema: Ecuacin de grado superior
Observacin
Teorema de Cardano para una ecuacin cbica
Sea ax3+bx2+cx+d=0; a 0
de races x1, x2 y x3, entonces se cumple
x1 + x 2 + x 3 =
b
a
x1x 2 + x 2 x 3 + x1x 3 =
x1x 2 x 3 =
d
a
=120
3n+1=31
B 2 2C
A2
2 AC B 2
A
E)
2C B 2
r 2 + s 2 = P
n=0
n
A2
n+1=1
(r + s)2 2rs = P
B
C
2 = P
A
A
B2
2 AC
2 = P
2
A
A
B 2 2 AC
A2
Respuesta
2
P=
PREGUNTA N. 48
Las races de la ecuacin Ax2+Bx+C=0, donde
A 0, son r y s. Halle el valor de P para que las
races de la ecuacin x2+Px+Q=0 sean r 2 y s2.
= P
2 AC B 2
26
A2
2
3)
+ 3
= 120
3 n+1 (
1+
3 +
3
B 2 2 AC
Anlisis y procedimiento
3n+1+3n+2+3n+3+3n+4=120
(40)
D)
A2
B)
C)
B 2 4 AC
Resolucin
c
a
Anlisis y procedimiento
n+1
A)
A2
Respuesta
2 AC B 2
A2
PREGUNTA N.o 49
En el
AHO, tenemos
+56=90
=34
Luego, en el
x+2=90
56
A
H
A) 22
D) 34
BHC, tenemos
x+2(34)=90
B) 24
x=22
C) 44
E) 20
Respuesta
22
Resolucin
PREGUNTA N.o 50
Tema: Tringulos
Observacin
El tringulo issceles es aquel tringulo que presenta dos lados
de la misma longitud.
B
A
Anlisis y procedimiento
Nos piden x.
Dato:
AC=BC
A)
B)
C)
D)
E)
C
x
b2=a2+c2
a2=b2+c2
c2=a2+b2
a2=2b2 c2
b2=2a2 c2
Resolucin
Tema: Cuadrilteros
56
A
H
2
B
Anlisis y procedimiento
Nos piden la relacin entre a; b y c.
27
Datos:
ABCD es un cuadrado, BE=a; EF=b y FD=c.
Resolucin
Tema: Geometra del espacio
Observacin
En el grfico, A'B' es la proyeccin ortogonal de AB sobre el
plano P.
A'
(I)
(CF)2=c2+2
(II)
Finalmente, en el
Pitgoras.
(III)
a =b +c
Anlisis y procedimiento
Nos piden MN=x.
Datos:
M'N' es la proyeccin ortogonal de MN sobre
el plano P.
M 'N '=12 cm, MM '=2 cm y NN '=4 cm
(EC)2=b2+(CF)2
P
B'
Por dato, los puntos M y N estn ubicados en diferentes semiespacios; los graficamos de la siguiente
manera.
12
N
L
4
N'
Respuesta
a2=b2+c
12
M'
2
M
PREGUNTA N.o 51
En el espacio, se tiene un plano P y dos puntos
M, N ubicados a uno y otro lado de P respectivamente. La proyeccin ortogonal de MN sobre P
es M 'N ' y mide 12 cm. Si MM '=2 cm y NN '=4 cm,
halle MN.
A) 7 5 cm
D) 6 5 cm
28
B) 8 5 cm
C) 6 3 cm
E) 5 3 cm
PREGUNTA N.o 52
ASLcubo =4(2k)2=16k2
menor
ASLcubo =4(3k)2=36k2
mayor
Del dato
ASLcubo ASLcubo =500 cm2
mayor
1000 cm3
3375 cm3
2000 cm3
1075 cm3
900 cm3
menor
Resolucin
menor
Vcubo =(2k)
menor
a
a
Respuesta
1000 cm3
ASLhexaedro =4a2
regular
PREGUNTA N.o 53
Anlisis y procedimiento
Datos:
Las cajas cbicas presentan sus aristas en la razn
de 3 a 2, y la diferencia de sus superficies laterales
es 500 cm3.
cubo
mayor
cubo
menor
3k
2k
2k
2k
3k
3k
P
A)
B)
C)
D)
E)
10 cm
8 cm
8 cm
9 cm
10 cm
29
Resolucin
E=sec221 tan221+1
E=1+tan221 tan221+1
E=2
Anlisis y procedimiento
Nos piden el valor de R.
Respuesta
2
PREGUNTA N.o 55
P
n: n. de vueltas (n=4)
R: radio de la rueda
PQ: longitud recorrida por el centro (PQ=80)
n=
(PQ)
80
4=
8R=80
2(R)
2R
R = 10 cm
, , , 0,
2
cos ( ) cos ( + ) sen
A) 1
cos
D)
sen
B) 2
C) 0
sen
E)
cos
PREGUNTA N.o 54
x +y
x y
cos x cos y = 2 sen
sen
2
2
Halle el valor de
E=sec221 cot269+1.
B) 2
Anlisis y procedimiento
C) 1
E) 3
Resolucin
Tema: Identidades trigonomtricas
Consideramos y como ngulos agudos.
Si +=90 tan=cot
1+tan2x=sec2x
Anlisis y procedimiento
Nos piden calcular la expresin
E=sec221 cot269+1
30
M=
Resolucin
Respuesta
10 cm
A) 1
D) 2
M=
M=
2cos sen
cos
M=
M=
cos cos
sen sen
M=0
Respuesta
0
PREGUNTA N.o 57
LENGUAJE
PREGUNTA N. 56
En el enunciado las manzanas y las naranjas
son frutas deliciosas, las palabras subrayadas
establecen entre s una relacin semntica de
A)
B)
C)
D)
E)
cohiponimia.
sinonimia.
antonimia.
homonimia.
polisemia.
hiponimia
naranja
(E)
hiperonimia
Fruta
(G)
Respuesta
cohiponimia.
Resolucin
Resolucin
manzana
(E)
A)
B)
C)
D)
E)
Tema: Fontica
La fontica es una disciplina lingstica que se
encarga de la produccin y articulacin de los
sonidos del habla. Los sonidos se clasifican en
voclicos y consonnticos.
Anlisis y argumentacin
Segn el lugar de articulacin, las consonantes se
clasifican en las siguientes:
a. Bilabiales: [b, p, m]
b. Labiodental: [f]
c. Interdental: []
d. Dentales: [d, t]
e. Alveolares: [s, l, n, -r , r]
f. Palatales: [, n, l , y]
g. Velares: [k, g, x]
En este sentido, la serie de palabras que contiene
consonantes bilabiales es la siguiente: bala, lpiz,
mano.
En las otras alternativas, solo tenemos consonantes
bilabiales en las siguientes palabras:
balde, mesa, flder
pato, uva, casaca
auto, bota, peso
libro, piso, gancho
Respuesta
Bala, lpiz, mano
31
PREGUNTA N.o 58
Observacin
Respuesta
Parsito, farndula, qumico
PREGUNTA N.o 59
Resolucin
Tema: Acentuacin general
La acentuacin general se aplica a las palabras
polisilbicas, las cuales de acuerdo a la posicin
del acento pueden ser agudas, graves, esdrjulas
y sobresdrjulas. Estas palabras se tildarn segn
las reglas establecidas.
Anlisis y argumentacin
Agudas. Se tildan cuando terminan en -n, -s
o vocal.
Ejemplos
man, ans, campen, veintin.
Excepcin. Palabras terminadas en -s acompaadas por otra consonante.
Ejemplos
robots, mamuts
Graves. Se tildan cuando terminan en cualquier consonante, excepto -n, -s y vocal.
Ejemplos
lbum, vley, ftbol, carcter, referndum
Excepcin. Palabras terminadas en -s acompaadas por otra consonante.
Ejemplos
bceps, cmics, rcords
Esdrjulas. Se tildan todas sin excepcin.
Ejemplos
parsito, farndula, qumico, poltico, hroe,
imgenes, romntico, zologo
Sobresdrjulas. Se tildan todas sin excepcin.
Ejemplos
cmpratelo, llvasela, vndemelo
32
B) habla.
C) idioma.
E) jerga.
Resolucin
Tema: Realidad lingstica
El Per es un pas multilinge y pluricultural,
es decir, tiene una gran variedad de lenguas,
entre ellas predomina el espaol o castellano, el
quechua, el aimara y el ashninca.
Anlisis y argumentacin
Entre los trminos ms usados a nivel lingstico,
tenemos los siguientes:
Dialecto. Variante regional de una lengua o estructura lingstica que no alcanza la categora
social de lengua.
Habla. Materializacin de la lengua o acto
individual del ejercicio del lenguaje.
Idioma. Lengua oficial de un pas o rango
jurdico de una lengua de una nacin.
Lenguaje. Facultad inherente al hombre.
Est constituido por un conjunto de sonidos
articulados con que el hombre manifiesta lo
que piensa.
Jerga. Lenguaje especial y familiar que usan
entre s los individuos de ciertas profesiones u
oficios.
Respuesta
idioma.
PREGUNTA N.o 60
En el enunciado James anot un magnfico gol, destaca la funcin del lenguaje denominada
A)
B)
C)
D)
E)
representativa o denotativa.
apelativa o conativa.
esttica o potica.
metalingstica o metaverbal.
expresiva o emotiva.
Resolucin
Tema: Funciones del lenguaje
Las funciones del lenguaje son los diversos usos que hace el hombre del sistema lingstico. El predominio
de una funcin se determina por la intencin del hablante. Las funciones bsicas fueron planteadas por
K. Bhler, estas son las siguientes: representativa o denotativa, apelativa o conativa y expresiva o emotiva.
Anlisis y argumentacin
A continuacin, planteamos un cuadro con todas las funciones y sus respectivos ejemplos.
SECUNDARIAS
BSICAS
Funcin
Concepto
Ejemplo
Representativa o denotativa
Informacin objetiva de la
Miguel ensea en Ate Vitarte.
realidad
Apelativa o conativa
Expresiva o emotiva
Metalingstica o metaverbal
Ftica o de contacto
Esttica o potica
Adorna el mensaje.
Respuesta
expresiva o emotiva.
33
PREGUNTA N.o 61
PREGUNTA N.o 62
A)
B)
C)
D)
E)
sujeto.
atributo.
objeto directo.
objeto indirecto.
complemento circunstancial.
A)
B)
C)
D)
E)
consecutiva.
modal.
de finalidad.
concesiva.
condicional.
Resolucin
Tema: Predicado
El predicado es el elemento de la oracin bimembre que concuerda con el sujeto. Puede ser
de dos tipos: nominal, si el verbo es copulativo
(ser o estar), y verbal (cualquier verbo menos el
ser o estar).
Anlisis y argumentacin
A continuacin, mencionamos algunos ejemplos
donde se aprecia la estructura del predicado.
S
Atrib.
CT
Resolucin
Tema: Oracin compuesta subordinada
La oracin compuesta subordinada es aquella
que presenta dos o ms proposiciones, en las
que una es la principal (subordinante) y la otra
es secundaria (subordinada). Tenemos tres tipos:
sustantiva, adjetiva y adverbial.
Anlisis y argumentacin
La proposicin subordinada adverbial asume
las diferentes clasificaciones de complemento
circunstancial. Se encabeza mediante conjunciones
subordinadas y adverbios relativos.
Ejemplo
Jos, si tomas, no manejes.
prop. sub. adv. condicional
OD
OI
P
Respuesta
atributo.
34
C. Pred.
OD
Respuesta
concesiva.
LITERATURA
PREGUNTA N.o 63
El poema narrativo extenso, de tema y personajes
grandiosos y con frecuente intervencin de lo
maravilloso, se conoce como
A)
B)
C)
D)
E)
epopeya.
harawi.
romance.
mito.
fbula.
Resolucin
Tema: Los gneros literarios
Son clasificaciones generales que se hacen de las
obras literarias, teniendo en cuenta la forma y el
tema de los textos. Tradicionalmente, se distinguen
tres gneros: pico, dramtico y lrico.
Anlisis y argumentacin
El gnero pico se caracteriza principalmente por
ser narrativo, es decir, por contar un hecho real
o ficticio. Entre sus principales especies destacan
las siguientes:
Epopeya. Es un poema narrativo extenso, de
tema y personajes grandiosos, y con frecuente
intervencin de lo maravilloso; por ejemplo, la
Iliada y la Odisea.
Romance. Es una novela o libro de caballeras,
en prosa o en verso; por ejemplo, el Amads
de Gaula.
Mito. Es una narracin maravillosa situada fuera del tiempo histrico que interpreta el origen
del mundo y la humanidad; por ejemplo, el
mito de Wiracocha.
Fbula. Es un breve relato ficticio, en prosa o
verso con intencin didctica, una moraleja
final y animales animados; por ejemplo, Los
gatos de Mariano Melgar.
Harawi. Constituye una especie lrica mestiza
de Mariano Melgar.
Respuesta
epopeya.
PREGUNTA N.o 64
Un rasgo importante de la actitud romntica fue
A)
B)
C)
D)
E)
la dimensin cultural.
la defensa de la fraternidad.
la confianza en la razn.
el rechazo a la tradicin.
el culto al Yo.
35
Resolucin
PREGUNTA N.o 65
Tema: Romanticismo
XVIII;
tradicionales.
Anlisis y argumentacin
D) Cusi Coyllur.
E) Ima Smac.
Resolucin
metafsica.
Anlisis y argumentacin
Entre los principales personajes de este drama,
podemos mencionar los siguientes:
a) Pachactec: inca que representa la verticalidad
y el autoritarismo.
b) Piqui Chaqui: personaje tipo de la obra que
representa al gracioso.
c) Rumi ahui: general de Pachactec que logra
atrapar al rebelde Ollanta a travs de un ardid.
e) El culto al Yo (Correcta)
Ello se ve reflejado en el espritu individualista,
la exaltacin de la propia personalidad y la
preferencia por mostrar las emociones y los
sentimientos.
poder y el amor.
Respuesta
Respuesta
el culto al Yo.
Rumi ahui.
36
PSICOLOGA
Resolucin
Tema: Memoria
PREGUNTA N. 66
Cuando Juan exclama en forma efusiva Yo mismo
soy!, est evidenciando un indicador positivo de
A)
B)
C)
D)
E)
autoestima.
narcisismo.
autodominio.
autopercepcin.
autocrtica.
Anlisis y argumentacin
Segn los estudios de la memoria de E. Tulving, los
aprendizajes motores, como manejar una bicicleta,
se almacenan en la memoria procedimental. Esta
memoria es un tipo de memoria implcita que
conserva hbitos motores, los cuales se evocan
mediante la prctica de manera automtica.
Respuesta
procedimental.
Resolucin
Tema: Procesos afectivos
PREGUNTA N.o 68
Anlisis y argumentacin
En el conjunto de procesos afectivos, existen los
sentimientos. Este proceso incluye a la autoestima,
la misma que corresponde a la capacidad de
autoaceptarnos y valorarnos como somos. En tal
sentido, ante la exclamacin Yo mismo soy!,
una persona evidenciara la cualidad positiva de
autoaceptacin de su propia identidad.
Resolucin
Respuesta
autoestima.
PREGUNTA N. 67
Jos aprendi de nio a manejar bicicleta. Dicho
aprendizaje se almacena en la memoria
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
emocional.
sensorial.
episdica.
procedimental.
semntica.
Anlisis y argumentacin
En la historia de la psicologa contempornea, se
desarroll la escuela humanista, representada por
A. Maslow y C. Rogers, la cual sostena la idea de
que el humano debe dedicar su vida al crecimiento
personal o a la autorrealizacin; para ello deba
realizar un conjunto de actividades fsicas, educativas, laborales, etc., y as desarrollar su potencial.
Respuesta
humanista.
37
EDUCACIN CVICA
PREGUNTA N.o 69
Al afirmar que el Metropolitano es un sistema
de transporte necesario en Lima, un pasajero
ejerce su
A)
B)
C)
D)
E)
deber de defensa.
derecho de protesta.
derecho de bienestar.
derecho de opinin.
deber de seguridad personal.
38
pasivas.
intolerantes.
fatalistas.
democrticas.
proactivas.
Resolucin
Resolucin
Respuesta
derecho de opinin.
PREGUNTA N.o 70
HISTORIA
DEL
PER
PREGUNTA N.o 71
En las elecciones generales de 1980, el arquitecto
Fernando Belaunde Terry fue elegido por segunda
vez presidente de la Repblica. La primera medida
de su gobierno fue la
A) privatizacin de todas las empresas
estatales.
B) eliminacin del control de la economa.
C) profundizacin de la reforma agraria.
D) devolucin de los medios de prensa
expropiados.
E) aprobacin de una nueva constitucin
poltica.
Resolucin
Tema: Segundo Gobierno de Fernando Belaunde
Tras doce aos de dictadura militar (1968-1980),
el Per recuper su democracia con las elecciones
generales del ao 1980, en las cuales result
ganador el lder del partido Accin Popular:
Fernando Belaunde Terry.
Anlisis y argumentacin
Belaunde asumi la presidencia de la Repblica
el 28 de julio de 1980. En su campaa electoral,
haba prometido que no dormira una sola noche
en el Palacio de Gobierno sin antes devolverle
la tan ansiada libertad a la prensa peruana. Ese
mismo da, el Consejo de Ministros promulg
una Resolucin Suprema con la finalidad que,
en menos de 24 horas, los legtimos directores y
gerentes retomen sus respectivos cargos. De esta
manera, quedaron derogados los decretos que
permitieron al general Juan Velasco formalizar
PREGUNTA N.o 72
De acuerdo con las investigaciones de Mara
Reiche, las lneas de Nasca
A)
B)
C)
D)
E)
Resolucin
Tema: Intermedio Temprano
La etapa del Intermedio Temprano es un periodo
de gran desarrollo artstico e hidrulico, en el
cual las culturas lograron un alto conocimiento
de su medio geogrfico, lo que les permiti
dar respuestas creativas frente a sus distintas
problemticas.
Anlisis y argumentacin
La cultura Nasca se desarroll en la costa sur, principalmente en el departamento de Ica, adems,
destac por su desarrollo urbanstico, artstico y
su militarismo.
Una de las principales manifestaciones culturales
de Nasca fueron las lneas o geoglifos hallados
por Toribio Meja (1896-1983) y estudiadas por
Paul Kosok (1896-1959), quien propuso que
39
PREGUNTA N.o 73
Durante la dominacin espaola, con la finalidad
de mantener indiviso el patrimonio acumulado y
evitar as dejar en la pobreza a los herederos, se
introdujo una institucin llamada
A)
B)
C)
D)
E)
Respuesta
mayorazgo.
PREGUNTA N.o 74
Durante el primer gobierno de Mariano Ignacio
Prado (1867 - 1868), se anul el Tratado VivancoPareja, por el cual el Estado peruano
audiencia.
capitana.
cacicazgo.
mayorazgo.
reduccin.
Resolucin
Tema: Virreinato
El Virreinato del Per fue implementado en
1542 por la Corona espaola con el objetivo de
aprovechar las riquezas, tierras, metales y fuerza
de trabajo. Esto signific la implementacin de una
estructura feudal y un modelo de enriquecimiento
mercantil.
Anlisis y argumentacin
El mayorazgo es una institucin castellana caracterstica de otros pases del continente europeo;
naci con el objetivo de preservar la fortuna
40
Resolucin
Tema: Prosperidad Falaz
Anlisis y argumentacin
En 1865 lleg al Per una poderosa flota espaola
que vena bajo el pretexto de una expedicin
cientfica. Acto seguido, dicha flota ocup las
islas Chincha, en las cuales se encontraban las
principales reservas de guano del Per y el mundo.
HISTORIA UNIVERSAL
Resolucin
Tema: Guerra Fra
Una vez culminada la Segunda Guerra Mundial
(1945) surgieron dos superpotencias vencedoras:
los EE. UU. y la URSS, inicindose un periodo
de tensiones poltico-ideolgicas, conocido como
la Guerra Fra o Mundo Bipolar, lo cual tuvo
repercusiones econmico-sociales en todo el mundo.
Anlisis y argumentacin
Durante la Guerra Fra, el gobierno norteamericano
liderado por el presidente Harry Truman impuls
una poltica que pretenda dar apoyo a los pueblos
libres que estaban resistiendo los intentos de
subyugacin por minoras armadas o por presiones
exteriores. Con ello, los EE. UU. pretenda
respaldar a todos aquellos pases que eran aliados
a su modelo poltico-econmico; para ello, se
impulsaron planes para la recuperacin econmica
de Europa Occidental, el Plan Marshall y bloques
militares como la OTAN. El fin era contrarrestar la
influencia comunista promovida por la Unin de
Repblicas Socialistas Soviticas (URSS).
Respuesta
limitar el expansionismo sovitico.
PREGUNTA N.o 75
PREGUNTA N.o 76
A)
B)
C)
D)
la sabana africana.
las cuevas mediterrneas.
la estepa siberiana.
las llanuras americanas.
41
Resolucin
Tema: Hominizacin
El ser humano y los antropoides probablemente
evolucionaron a partir de un primate denominado
Proconsul, el cual vivi hace aproximadamente
unos 20 millones de aos. Luego, hace 5
millones de aos, aparece una especie muy
cercana al hombre y de la cual este evolucion:
el Australopithecus.
Anlisis y argumentacin
El ms antiguo representante del gnero humano
es el Homo habilis. Sus restos han sido hallados
en la Garganta de Olduvai (Tanzania). Vivi en las
sabanas del sudeste de frica aproximadamente
entre 2 y 1,5 millones de aos atrs (tiempos del
Pleistoceno).
Al parecer, el hombre hbil fue el primero
en desarrollar instrumentos lticos, lo que
quiz contribuy mucho con su importante
incremento cerebral en comparacin con el gnero
Australopithecus. La capacidad craneana del
Homo habilis bordeaba los 600 cm3.
Al Homo habilis le siguieron otras especies que
continuaron la larga carrera evolutiva del gnero
humano, tenemos as al Homo erectus, Homo
sapiens Neanderthalensis y al Homo sapiens
sapiens (Croman).
Respuesta
la sabana africana.
PREGUNTA N.o 77
Uno de los telogos ms importantes de la Edad
Media fue el dominico Toms de Aquino. Su obra
ms destacada, Suma teolgica, buscaba
42
Resolucin
Tema: Feudalismo - Edad Media
Durante la Edad Media europea ( V - XV ), la
Iglesia catlica fue la institucin que alcanz gran
influencia en el mbito educativo y cultural. Dentro
de dicho periodo, existieron dos grandes corrientes
de pensamiento al interior de la Iglesia catlica:
la patrstica, en la poca de la cada romana e
invasiones brbaras, y la escolstica, en la etapa
del auge feudal.
Anlisis y argumentacin
La escolstica fue una corriente de pensamiento
que trat de conciliar la razn y la fe frente a
posturas anteriores que haban planteado que la
existencia de Dios y el conocimiento religioso solo
se poda alcanzar mediante la fe.
La escolstica como pensamiento filosficoreligioso abarc aproximadamente los siglos X - XIV,
y su expansin coincidi con una etapa de auge
econmico (XI - XIII) y cultural con la fundacin de
las primeras universidades.
El ms importante representante de la escolstica
fue Toms de Aquino, cuya obra principal fue
Suma teolgica (s. XIII). En ella propuso cinco vas
para demostrar la existencia de Dios: movimiento,
causalidad, contingencia, grados de perfeccin y
la va de la finalidad.
Respuesta
conciliar la fe con la razn.
PREGUNTA N.o 78
En 1992, mediante el Tratado de Maastricht, un
grupo de pases europeos cre ............... para
asumir compromisos econmicos y polticos
comunes.
A)
B)
C)
D)
E)
Resolucin
Tema: Nuevo orden mundial
Para impulsar el desarrollo econmico luego de la
Segunda Guerra Mundial y buscar la integracin
del continente europeo evitando nuevos conflictos
blicos futuros, los diversos grupos de poder de
cada pas impulsaron mecanismos de integracin,
es as como en 1949 surge el Consejo de Europa y
ms adelante la Comunidad Econmica Europea
respecto al Tratado de Roma (1957).
Anlisis y argumentacin
El Tratado de la Unin Europea (TUE), conocido
como Tratado de Maastricht, fue realizado en la
Cumbre de Maastricht (Holanda) en enero de
1992. Para enero de 1993, entra en vigencia este
tratado, teniendo en consecuencia la culminacin
poltica de un conjunto normativo vinculante para
todos los Estados miembros de la Unin Europea.
Las decisiones son adoptadas por los pases de
mayor poder econmico (Alemania) y militar
(Francia e Inglaterra).
En el nuevo Tratado de la Unin Europea firmado
en Maastricht, se establece un crecimiento
GEOGRAFA
PREGUNTA N.o 79
El tratado de la Antrtida (1959), ratificado y
prorrogado desde 1991 por cincuenta aos ms,
estipula que las actividades desarrolladas en el
territorio antrtico deben destinarse
A)
B)
C)
D)
E)
a la fortificacin militar.
a la pesca indiscriminada.
al ensayo de nuevas armas.
a la explotacin de recursos.
a la investigacin cientfica.
Resolucin
Tema: Antrtida
Anlisis y argumentacin
El tratado antrtico se firm el 1 de diciembre de
1959 en Washington y entr en vigencia el 23 de
junio de 1961.
A travs de este, se brinda un marco normativo
con relacin al uso pacfico de la Antrtida; a
la cooperacin para la investigacin cientfica;
al rgimen de inspecciones de las actividades
que se realizan en la Antrtida. Toda explosin
nuclear en la Antrtida y eliminacin de desechos
radioactivos en dicha regin quedaron prohibidas.
43
PREGUNTA N.o 80
Los ............... y ............... son caractersticas
topogrficas propias de la regin alto andina sur
del Per.
caones - tablazos
acantilados - lagunas
volcanes - mesetas
manglares - llanuras
valles - manglares
PREGUNTA N.o 81
A)
B)
C)
D)
E)
huaicos.
derrumbes.
tsunamis.
aludes.
desbordes.
Resolucin
Tema: Desastres naturales
Resolucin
Tema: Relieve andino
Est caracterizado por la presencia de la cordillera
de los Andes, que ha determinado la existencia de
una gran variedad de formas de relieve: cordilleras,
montaas, picos, nevados, volcanes, lagunas,
mesetas, nudos, valles interandinos, profundos
caones, entre otras.
Anlisis y argumentacin
En la regin alto andina sur del Per, destacan las
mesetas, que tienen una vegetacin caracterstica
de pastizales (ichu) que sirven de base para la
prctica de la ganadera, la actividad predominante
de la zona. Adems se encuentran volcanes, que
son principales fuentes generadoras de energa
geotrmica y constituyen centros de atraccin
44
Respuesta
volcanes - mesetas
Respuesta
a la investigacin cientfica.
A)
B)
C)
D)
E)
Anlisis y argumentacin
Los huaicos (o llocllas en el idioma quechua)
son flujos de lodo y piedras caracterizados por
su gran poder destructivo, los cuales se forman
en las partes altas de las microcuencas, debido
a la existencia de capas de suelo deleznables en
la superficie o depsitos inconsolidados de suelo,
que son removidos por las lluvias. Los huaicos se
producen en mayor medida en las cuencas de la
vertiente occidental de la cordillera de los Andes y
en las cuencas de su vertiente oriental (selva alta).
Al igual que las inundaciones, los huaicos se
producen durante la temporada de lluvias, entre
diciembre y marzo. Estos arrasan viviendas y
cultivos y destruyen tramos de carreteras y la
infraestructura sanitaria.
Respuesta
huaicos.
PREGUNTA N.o 82
La accin benfica de los gases de efecto
invernadero trae como consecuencia
A) la ausencia de vida en la Tierra y temperatura anual promedio de 18 C.
B) el aumento de las precipitaciones y
descongelamiento de los glaciares.
C) el incremento del nivel de los ocanos e
inundacin de zonas costeras.
D) el cambio en la circulacin atmosfrica y
en las condiciones meteorolgicas.
E) la presencia de vida en la Tierra y
temperatura promedio anual de +15 C.
Resolucin
Tema: Calentamiento global
Los gases del efecto invernadero son todos
aquellos compuestos qumicos en estado gaseoso
que se acumulan en la atmsfera de la Tierra y son
capaces de absorber la radiacin infrarroja del Sol
y retener el calor en la atmsfera.
Anlisis y argumentacin
Los gases de efecto invernadero (GEI) se
encuentran de forma natural en la atmsfera
terrestre. Su concentracin atmosfrica es baja,
pero son importantes porque contribuyen a la
retencin del calor acumulado en el aire prximo al
suelo, lo cual provoca una temperatura promedio
del planeta de 15 C, haciendo posible la existencia
de vida en la Tierra.
Podemos identificar los principales gases del efecto
invernadero:
- vapor de agua (VH2O)
- dixido de carbono (CO2)
- metano (CH4)
- xido nitroso (N2O)
- cloro fluorocarbonos (CFC)
Respuesta
la presencia de vida en la Tierra y temperatura
promedio anual de +15 C.
ECONOMA
PREGUNTA N.o 83
John Maynard Keynes propuso que el Estado
deba intervenir en la economa cuando hubiere
necesidad de regulacin. A esta tendencia se le
conoce como intervencionismo econmico, el
cual cuestiona
A)
B)
C)
D)
E)
la poltica de subsidios.
el control de precios.
la libertad del mercado.
la creacin de empresas pblicas.
el establecimiento de impuestos.
Resolucin
Tema: Doctrinas econmicas
La doctrina keynesiana, en referencia a John
Maynard Keynes, surge en el contexto de la Gran
Depresin de 1929. Su principal planteamiento es
que el Estado debe incentivar la demanda efectiva
(hoy conocida como demanda agregada) a travs
de la promocin de la inversin y el gasto pblico.
Anlisis y argumentacin
As, cuando Keynes propone la intervencin
del Estado en la economa, est cuestionando
las polticas de libre mercado, las cuales se
sustentaban en el principio de la mano invisible
y el Laissez faire, laissez passer.
Contrariamente a las polticas liberales, los
keynesianos sustentaban que el Estado deba
intervenir y regular en diferentes aspectos de
la economa, tales como poltica de subsidios,
creacin de empresas pblicas, establecimiento
de impuestos, entre otros.
Respuesta
la libertad del mercado.
45
PREGUNTA N.o 84
PREGUNTA N.o 85
A)
B)
C)
D)
Resolucin
Tema: Comercio exterior
El comercio exterior es el conjunto de operaciones
de compra y venta de mercancas entre un pas y
el resto del mundo.
La exportacin se refiere a las ventas hacia el
exterior, mientras que la importacin se refiere a
las compras.
Anlisis y argumentacin
Existen muchas causas que motivan a los pases a
realizar intercambio comercial; entre ellas, tenemos
las siguientes:
Las posibilidades de mayores ganancias,
ya que llevaran productos a mercados ms
amplios, donde los podran vender.
Las posibilidades productivas de cada pas, ya
que hay aspectos que limitan la produccin de
diferentes tipos de bienes, como la cantidad
de recursos naturales o la capacidad instalada.
Esto conlleva a que se busque obtener estos
bienes en otros mercados, motivando as el
intercambio comercial.
Respuesta
las diferencias entre sus posibilidades productivas.
46
A)
B)
C)
D)
E)
empresa.
banco.
hacienda.
fbrica.
cooperativa.
Resolucin
Tema: Factores productivos
Los factores productivos son aquellos elementos
o recursos que hacen posible la produccin. Entre
ellos, tenemos:
factores clsicos: naturaleza, trabajo y capital
factores modernos: empresa y Estado
Anlisis y argumentacin
La empresa es considerada como un factor productivo moderno y organizador. Esta ltima caracterstica se debe a que la empresa rene y combina
los factores clsicos, obteniendo as los bienes y
servicios para la satisfaccin de las necesidades,
tal como se muestra en el siguiente grfico.
Trabajo
Capital
Naturaleza
Empresa
bienes y
servicios
Respuesta
empresa.
PREGUNTA N.o 86
El oligopolio y la competencia perfecta son tipos
de estructura de mercado determinados por la
cantidad de productores: ............... y ...............,
respectivamente.
A)
B)
C)
D)
E)
uno - pocos
muchos - pocos
pocos - muchos
uno - muchos
uno - dos
FILOSOFA
PREGUNTA N.o 87
Segn Aristteles, la actitud con la que comenz
la filosofa fue
A)
B)
C)
D)
E)
la apata.
la suspicacia.
la complacencia.
el inters.
el asombro.
Resolucin
Tema: La actitud filosfica
Resolucin
Tema: Modelos de mercado
Los modelos de mercado son representaciones
tericas acerca del funcionamiento de los mercados en la realidad.
La competencia perfecta se refiere a aquella estructura de mercado en donde no existe capacidad de
influir en el precio. Por otro lado, en la competencia
imperfecta, el vendedor o el comprador tienen
poder de mercado.
Anlisis y argumentacin
La competencia perfecta es un modelo caracterizado por la presencia de muchos productores y
compradores (atomicidad de mercado), inexistencia de barreras, productos homogneos, simetra
en la informacin, etc.
Por otra parte, el oligopolio, que pertenece a
la competencia imperfecta, se caracteriza por
la existencia de pocos productores, productos
parecidos, interdependencia en la fijacin de
precios, etc.
Respuesta
pocos - muchos
Anlisis y argumentacin
El asombro como punto de partida de la filosofa
se atribuye al pensador Aristteles, quien en su
obra Metafsica nos dice: Es a travs del asombro,
en efecto, que los hombres alcanzaban ahora
como tambin al principio el punto de partida
dominante del filosofar.
Respuesta
el asombro.
PREGUNTA N.o 88
Un conocimiento es objetivo cuando su verdad
se determina
A)
B)
C)
D)
E)
Resolucin
Tema: El conocimiento: caractersticas
El conocimiento se caracteriza por ser objetivo,
fundamentado, necesario y universal.
47
Anlisis y argumentacin
La objetividad del conocimiento es una propiedad
consistente en que la proposicin expresada por
un conocimiento es verdadera, con independencia
del sujeto que la formula; es verdadera para todo
sujeto que entienda el significado de la proposicin. Por otro lado, se dice que un conocimiento
es objetivo cuando su contenido corresponde con
lo que las cosas son, es decir, no es alterado ni
modificado por el sujeto.
Respuesta
con independencia del sujeto.
Despus de aplicar rigurosamente la duda metdica, Renato Descartes lleg al siguiente principio:
Tan solo existe Dios.
La ciencia es demostrable.
El mundo es una mquina.
Pienso, luego existo.
La mente es extensa.
Resolucin
Tema: Descartes
Descartes define la duda metdica como la
destruccin sistemtica de sus opiniones.
Anlisis y argumentacin
Descartes empieza dudando de los datos que nos
brindan los sentidos: del mundo exterior y de su
cuerpo. Plantea la dificultad de distinguir entre el
sueo y la vigilia; los paralogismos que surgen en
48
Respuesta
Pienso, luego existo.
PREGUNTA N.o 90
Un coleccionista visita una galera de arte y elige
un cuadro. Esta eleccin se hace a partir de
PREGUNTA N.o 89
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
un juicio de valor.
su sentido denotativo.
su significado connotativo.
una experiencia mstica.
un inters prctico.
Resolucin
Tema: Axiologa: acto valorativo
Un acto valorativo se evidencia en la preferencia
o postergacin de un objeto, al cual se le atribuye
un valor.
Anlisis y argumentacin
En el ejemplo, el coleccionista que visita la galera
de arte y elige un cuadro realiza un acto valorativo,
que se puede expresar mediante un juicio de valor
y que muestra su preferencia hacia dicho objeto
que considera valioso.
Respuesta
un juicio de valor.
Anlisis y procedimiento
FSICA
F1 + F2
PREGUNTA N. 91
F1 =100 N
Dos fuerzas, F 1 y F 2, cada una de 100 N de magnitud, actan sobre un punto, como se muestra en
la figura. Determine la magnitud de la fuerza que
equilibra estas dos fuerzas.
120
F2 =100 N
O
F3
F1
120
0
F2
F3
= F1 + F 2
A) 200 N
Respuesta
100 N
B) 50 N
C) 100 3 N
D) 100 2 N
PREGUNTA N.o 92
E) 100 N
Resolucin
Tema: Operaciones con fuerzas
Para sumar fuerzas concurrentes, empleamos el
mtodo del paralelogramo.
A) 3,25 W
D) 3,50 W
B) 3,00 W
C) 2,80 W
E) 2,90 W
Resolucin
F1
F2
Potencia =
F1 + F 2 =
F1
+ F2
+ 2 F 1 F 2 cos
trabajo mecnico
tiempo
Unidad
J
= Watt ( W )
s
49
Anlisis y procedimiento
Nos piden la potencia desarrollada para un tiempo
de 40 s.
Graficamos lo que acontece asumiendo que la
fuerza es horizontal y constante.
t=40 s
liso
Resolucin
Tema: Esttica
Debemos recordar dos aspectos:
a. El nmero de fuerzas sobre un cuerpo se
determina de la siguiente manera.
nmero de fuerzas =nmero de contactos +1
(con otro cuerpo)
F=20 N
d=6 m
Sabemos que
Potencia = P =
W
t
(v=0)
(*)
Anlisis y procedimiento
Nos piden el mdulo de la fuerza de rozamiento ( fr).
I. Hacemos el DCL del bloque.
Hallamos W.
W= F d
= 20(6)
W=120 J
Y'
X'
Reemplazamos en (*).
F cos60
Fgsen60 60 g
120
P=
40
P=3 W
fN 60
Respuesta
3,00 W
60
En el eje X
F( ) = F( )
fr=Fg sen60
3
= 40
2
A) 20 N
B) 40 N
C) 40 3 N
D) 20 3 N
50
fr
PREGUNTA N.o 93
E) 30 3 N
Fg
fr =20 3
60
Respuesta
20 3 N
QUMICA
PREGUNTA N.o 94
La capa de ozono en la estratsfera opera como
filtro de las radiaciones ultravioletas procedentes
del Sol; su debilitamiento por la contaminacin
atmosfrica se debe a los
A)
B)
C)
D)
E)
clorobromocarbonos.
cloroiodocarbonos.
clorofluorocarbonos.
nitroclorocarbonos.
hidrocarburos aromticos.
Resolucin
Tema: Contaminacin ambiental
Anlisis y procedimiento
La capa de ozono (O 3 ) se encuentra en la
estratsfera y acta como filtro de las radiaciones
ultravioletas provenientes del Sol.
Su debilitamiento o adelgazamiento progresivo
forma grandes agujeros en ciertas zonas de nuestro
planeta, como en la Antrtida (polo sur), debido
principalmente a los clorofluorocarbonados (CFC)
o compuestos orgnicos constituidos por cloro,
flor y carbono.
Comercialmente los CFC son denominados
freones, los ms utilizados son el fren -11,
fren -12, fren -13, etc. Se usan como refrigerantes
en aparatos de aire acondicionado, refrigeradoras
y como gases propulsores en los aerosoles.
Los CFC son muy estables, ya que no se descomponen fcilmente cuando se liberan a la atmsfera.
Con el tiempo son desplazados a la estratsfera
por las corrientes de aire, donde son expuestos
a los rayos UV. Provocan la ruptura del C - Cl en
el fren producindose cloro atmico( Cl) que
reacciona con el ozono.
La reaccin es
UV
CCl 3F
CCl 2 F + Cl
fren 11
cloro atmico
PREGUNTA N.o 95
Marque la ecuacin qumica correcta para la
combustin completa del metano (CH4).
A) CH4(g)+calor C+2H2(g)
B) CH4(g)+O2(g) CO2(g) +2H2(g)
C) CH4(g)+O2(g) CO(g) +H2O(g)
D) 2CH4(g)+O2(g) 2CO(g) +2H2O(g)
E) CH4(g)+2O2(g) CO2(g) +2H2O(g)
Resolucin
Tema: Reacciones qumicas
Las reacciones qumicas son cambios donde las
sustancias alteran su composicin, formando
nuevas sustancias con propiedades diferentes a
las iniciales.
Se representan mediante una ecuacin qumica.
a
A
+
b
B c
C
+d
D
reactantes
productos
Anlisis y procedimiento
La combustin completa es una reaccin exotrmica donde se libera calor y luz (proveniente de
la flama o llama). Entre sus reactantes tenemos el
combustible y el comburente en exceso.
51
CxHy+O2 CO2+H2O
Para el gas metano (CH4), su ecuacin qumica de
combustin completa es
Respuesta
25
BIOLOGA
Respuesta
CH 4(g) + 2O 2(g) CO 2(g) + 2H 2O(g)
PREGUNTA N. 96
Al disolver 10 g de un soluto en 30 g de agua, la
concentracin de la solucin en % peso es
A) 33
D) 25
PREGUNTA N.o 97
B) 75
C) 30
E) 10
A)
B)
C)
D)
E)
Resolucin
Resolucin
Tema: Soluciones
Porcentaje en peso (%W o %W / W). Indica la
masa del soluto por cada 100 unidades de masa
de la solucin.
%Wsto =
Wsto
100%
Wsol
Wsol=Wsto+Wste
Anlisis y procedimiento
La solucin formada es la siguiente:
52
soluto
10 g
agua
30 g
Wsol=40 g
Anlisis y argumentacin
Los tejidos meristemticos son los responsables del
crecimiento vegetal. Estos persisten en la planta
durante toda su vida y estn en constante divisin.
Se caracterizan por tener clulas pequeas, con
forma polidrica, paredes delgadas y vacuolas
pequeas.
Los meristemos pueden clasificarse en primarios
y secundarios. Los primarios se encargan del
crecimiento longitudinal o apical, mientras que los
secundarios, del crecimiento lateral o en grosor.
Respuesta
Desaparece en las plantas adultas.
PREGUNTA N.o 98
PREGUNTA N.o 99
A)
B)
C)
D)
E)
genotipo - fenotipo - aA
fenotipo - hbrido - AA
fenotipo - genotipo - Aa
hbrido - genotipo - aa
raza pura - genotipo - AA
A)
B)
C)
D)
E)
Resolucin
Resolucin
Tema: Gentica
La gentica es una rama de la Biologa que busca
comprender la herencia biolgica que se transmite
de generacin en generacin.
Anlisis y argumentacin
Conceptos previos
Fenotipo. Son las caractersticas observables o determinables
por pruebas sencillas. Ejemplos:
el color del pelaje, estatura, color de la piel, entre otros.
conejo
Genotipo. Es la informacin
gentica que posee un organismo en particular.
Se representa como se muestra
en la siguiente tabla.
clula
ncleo
Alelos Cigote
Denominacin
AA
Homocigote dominante
Aa
Heterocigote o hbrido
aa
Homocigote recesivo
Respuesta
fenotipo - genotipo - Aa
B) FFVV
C) VVFV
E) FVFV
53
Resolucin
Tema: Citologa
La citologa es una rama de la biologa que estudia
la clula. Las clulas pueden clasificarse segn su
evolucin en procariticas y eucariticas.
Anlisis y argumentacin
Clula procaritica. Est presente en las bacterias y se caracteriza porque no presentan ncleo
verdadero.
Partes de una clula procaritica:
Pared celular. Est conformada por peptidoglucano, el cual le confiere la rigidez.
Fimbrias. Son estructuras que permiten la
fijacin o la transferencia de material gentico.
54