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PROGRAMACION
EJERCICIOS DE TEORIA DE CONJUNTOS
Unidad 2 Conjuntos
{1, 3, 5,7}
{2, 4, 5,6}
{xlx N/2<x<6}
{4 ,5 ,6 ,7}
{X N/8<x<10}
0
Amrica {xlx es el nombre de un pas}
3.-Definir por extencion cada uno de los siguientes conjuntos
a) A= {XZ/x^2=4} ={2}
b) B= {XZ/X-2=5} ={7}
c) T= {xlx es una cifra del numero 2324} ={2.3.4}
d) C= {XZ/x es positivo y negativo}= {..-3,-2,-1,1,2,3..}
e) R= { XZ/x^2=9} ={}
f) Q= {xlx es una letra de la palabra calcular}= {C,A,L,U,R}
g) {xlx es una letra de la palabra correcto} {C}
4.-Sea T= {X Z/4x=12} Es T=3? SI Por qu?
{0} E incorrecta
E incorrecta
{0} E correcta
0 E correcta
0 E incorrecta
e)
{s, e} A falso
f)
{s, e} A verdadero
9. Justifica razonadamente que el conjunto A= {2, 3,4 ,5} no es un subconjunto del C=
{xN/x es par}
R= No es subconjunto, porque 3 y 5 son nmeros impares.
10.
Sean los conjuntos:
V= {d}, W= {c, d}, X={a, b, c}, Y={a, b} y Z={a, b, d}.
Establece la veracidad de las siguientes afirmaciones, justificando en cada caso tu
respuesta.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
YX
W Z
VY
ZV
X=W
YZ
11.
verdadero
verdadero
verdadero
falso
falso
verdadero