Historia de la Lingstica

Profesor Federico
Barreira

OBJETIVOS:
Definir el objeto de la pragmtica y sus

principales caractersticas.
Demostrar en que se fundamenta el estudio
de la pragmtica y porqu esta se diferencia
de la semntica
Comprender los conceptos bsicos del
emisor, destinatario, enunciado y entorno
Analizar la importancia de la pragmtica da
a da.

QU ES LA PRAGMTICA?
Se entiende por pragmtica a la disciplina cuyo

objeto de estudio es el uso del lenguaje en

funcin de la relacin que se establece entre:
Enunciado contexto interlocutores
La pragmtica se interesa por analizar como los
hablantes producen e interpretan enunciados en
contextos.

LOS TRES PROBLEMAS DE LA

PRAGMTICA
SIGNIFICADO NO CONVENCIONAL
Generalmente damos por sentado que las lenguas son cdigos y
que el comunicarse es codificar y decodificar informacin.
Sin embargo:
A las palabras se les da un significado segn el sistema
semntico (convencional).
Lo que queremos decir no concuerda con lo que decimos
1.

LA IDEA DE LA LENGUA COMO CDIGO ES INCORRECTA, NO HAY

CORRESPONDENCIA BIUNVOCA ENTRE LA REPRESNETACIN FONOLGICA Y
LA INTERPRETACIN.

LOS TRES PROBLEMAS DE LA PRAGMTICA

2. SINTAXIS Y CONTEXTO

LOS TRES PROBLEMAS DE LA

PRAGMTICA
3. REFERNCIA Y DEXIS
La comprensin correcta del enunciado debe necesariamente
tener factores de referencia previos.

CONCEPTOS BSICOS
ENUNCIADOR:

Persona que produce intencionalmente una

expresin lingstica en un momento dado,
ya sea oralmente o por escrito.

CONCEPTOS BSICOS
ENUNCIATARIO: persona a la cual se dirige el enunciado.

CONCEPTOS BSICOS
ENUNCIADO:

CONCEPTOS BSICOS
CONTEXTO EXTRAVERBAL:
Coordenadas de lugar y de tiempo.
Conjunto de circunstancias no lingsticas que se perciben

directamente: son conocidas.

Cultural: tradicin
Histrico

Emprico: objetivos que se conocen y no estn a la vista

Fsico: las cosas que estn a la vista.

ENTORNO

COMPONENETES RELACIONALES

COMPONENETES RELACIONALES
RELACIN SOCIAL:
La relacin social entre el destinatario y el emisor determinan la

forma de transmitir el mensaje.

COMPONENETES RELACIONALES
LA INTENCION:
es un principio regular de la conducta, en el sentido de que conduce al
hablante a utilizar los medios que considere mas idneos para alcanzar sus
fines.
El silencio tiene un valor comunicativo
El uso lingstico refleja la actitud del hablante

IMPORTANCIA DE LA PRAGMTICA
EN LA VIDA COTIDIANA

La comprensin y la comunicacin tienen

lugar a travs de una serie de inferencias que
los sujetos llevamos a cabo sin esfuerzos, sin
conciencia, a partir del conocimiento que
tenemos.
EN LA VIDA LABORAL
En la parte laborar al conocer el sistema lingsticos
asignado, las diferentes personas que trabajan juntos
pueden entenderse y as poder comunicarse
codificando la informacin.