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1.

INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS


1.1. MANEJO DE CONECTORES
Las preguntas 1 a 10 contienen un enunciado incompleto seguido de cinco
opciones. Elija la opcin con los conectores que permiten restituir al enunciado
su cohesin sintctica y coherencia semntica.
1. Todos esperaban una excelente gestin del nuevo director, tena amplia
experiencia y conocimiento; se desprestigi rpidamente la ineptitud de
sus colaboradores.
A) ya que
sin embargo,
debido a
B) gracias a que
por consiguiente
a causa de
C) pues
pero
inclusive por
D) dado que
por lo tanto,
por razn de
E) porque
de manera que
a consecuencia de
2. El quetzal, ave de frgil y delicada naturaleza, se resiste a vivir en cautiverio: si lo
encierran, muere. Y parece como si muriera de tristeza, ................... lo primero que hace en
su encierro es dejar de alimentarse.
A) as que
B) puesto que
C) por consiguiente
D) y eso porque
E) entonces
3. El complejo escenario energtico que afecta al pas desde 2007 se ha agudizado con la
sequa del periodo estival 2008. , con el fin de evitar futuros racionamientos
elctricos, el Gobierno anunci una serie de medidas para prevenir cortes de suministro
domstico.
A) Ms aun
B) As tambin
C) Mientras tanto
D) En tanto que
E) Por lo tanto
4. Platn pensaba que la realidad era la reproduccin de una idea. critic a los
poetas que se dejaban llevar por la imitacin, cuando el artista escribe, crea una
apariencia del objeto, la obra de arte se convierte en una doble imitacin.
A) Por ende,
B) Pese a que
C) En consecuencia,
D) Siempre
E) Por eso

sin embargo
ya que
si bien
pues
porque

a pesar de lo cual
puesto que
por lo tanto,
y adems
y as,

5. Una encuesta estableci, en 1999, que en casi el 25% de los hogares no haba libros y que
solo el 12% de la poblacin los compraba. Esa encuesta nunca se repiti del mismo modo.
. no se puede saber a ciencia cierta si los chilenos leen ms, leen menos o leen lo
mismo. . segn los resultados de pruebas y encuestas internacionales, se podra
sostener que, al menos, la poblacin chilena lee mal o no entiende lo que lee.
A) Por ello,
B) Sin embargo,
C) Por cierto,
D) Es decir,

Incluso,
Adems,
En consecuencia,
Por una parte,
1

E) Debido a esto,

Por otro lado,

6. No es posible determinar el origen de los mitos helnicos, se pueden encontrar


en regiones y tiempos distintos; no podemos hablar de mitos griegos,
muchos tienen gnesis en la India o provienen de pocas milenarias.
A) porque
B) dado que
C) ya que
D) si bien
E) a causa de que

por lo tanto,
es decir,
por ello,
por lo mismo,
en consecuencia,

puesto que
si bien
si es que
pues
aunque

7. El avance cientfico no slo depende del genio y la disciplina, .. del azar, de la


casualidad, del accidente, .. de la mala suerte, .. de una sucesin de errores
de diversa naturaleza que la mayora de los investigadores no se atrevera a confesar fuera
del laboratorio.
A) adems
B) sino tambin
C) o, adems
D) pero s,
E) o, por su parte,

como tambin,
e incluso,
tanto como
y, hasta,
as como

y, sin duda,
as como
sino, ms bien,
antes bien
aunque tambin

8. Siguiendo a Lvi-Strauss, los mitos son producto de la imaginacin, no pueden


considerarse como fantasas o mentiras; expresan los misterios del mundo
sobrenatural y la experiencia colectiva de los hombres, participan en la organizacin
simblica de la sociedad.
A) entonces
B) y as
C) dado que
D) pero
E) aunque

adems,
de igual modo,
sin embargo,
puesto que
no obstante,

9. La notable novela El Retrato de Dorian Grey, del escritor ingls Oscar Wilde, fue tildada en
su poca como una historia de muy dudosa moralidad. su encanto trasgresor, la
narracin puede leerse como un texto profundamente moral, arraigado en la poca de la
Inglaterra victoriana, puede leerse como una historia que alecciona sobre los
peligros del vicio.
A) A pesar de
B) Segn
C) Debido a
D) A causa de
E) Pese a

adems,
pero no
por ende,
tanto
pero tambin

10. Es de tener presente que una medida de esta especie, valiosa para el pas,
ciertamente encontrar resistencias, son muchos los funcionarios que hoy estn
involucrados en estas tareas, la modernizacin puede significar que se deba
trasladar o exonerar a algunos.
A) por cierto
B) adems de
C) por cierto
D) aunque
E) en cuanto que

es decir,
aunque
ya que
porque
pues

por tanto,
es decir,
entonces
y
de cualquier manera
2

1. INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS


1.2. PLAN DE REDACCIN
Las preguntas 11 a 25 van encabezadas por una frase que puede servir de ttulo
para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que contienen cada uno
una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto virtual. La tarea
consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenacin
11. El secreto de tus ojos
1. Su director, Juan Jos Campanella, haba sido premiado anteriormente por la Academia de
Hollywood con la pelcula El hijo de la novia.
2. Pelcula argentina basada en la novela La pregunta de sus ojos y estrenada en junio de
2009.
3. Entre sus galardones destaca el Oscar como mejor produccin de habla no inglesa.
4. Trata sobre un oficial del Juzgado de Instruccin de Buenos Aires que busca sanar un
pasado trgico por medio del intento de escribir una novela.
5. Estuvo nominada en variados certmenes internacionales, entre ellos: Premios del Cine
Europeo y los Premios Goya.
A) 1 3 2 4 5
B) 2 5 3 1 4
C) 4 2 3 5 1
D) 2 3 5 1 4
E) 2 4 5 3 1
12. Caf
1. Cafena: alcaloide que se obtiene de las semillas y de las hojas del caf; su ingestin
provoca un estado de alerta general, es analgsico, pero puede ocasionar taquicardia y acidez
estomacal.
2. En los ltimos aos, en Chile se ha producido un importante incremento en el consumo de
caf.
3. La semilla contiene el principio activo (cafena) de la cual se prepara la infusin del mismo
nombre.
4. Caf: semilla del cafeto, como de un centmetro de largo, de color amarillento verdoso,
convexa por una parte, plana con un surco longitudinal, por la otra.
5. A los locales ya tradicionales de consumo de caf (Hait, por ejemplo), se suman ahora una
serie de compaas internacionales (Starbucks, Juan Valdez, entre otras).
A) 2 4 1 5 3
B) 4 1 3 5 2
C) 3 1 4 2 5
D) 4 3 1 2 5
E) 3 4 1 2 5
13. Henry Ford
1.
2.
3.
4.
5.

Primer automvil: fabricado en un modesto taller en su casa.


Magnate de la industria automovilstica.
Fundacin de su primera compaa de construccin de automviles en serie en 1899.
Ford T: automvil fabricado en serie que le dio ms fama.
Oficio: tornero mecnico y maquinista.

A) 2 5 1 3 4
B) 5 2 4 1 3
3

C) 2 5 4 3 1
D) 5 1 2 3 4
E) 2 1 5 4 3
14. Los Olmecas
1.
2.
3.
4.
5.

Pueblo de agricultores y comerciantes que desarroll una civilizacin avanzada.


Llamados hombres de maz, ya que ese cultivo era su principal base alimenticia.
Antiguo pueblo que vivi hace unos tres mil aos en el actual territorio de Mxico.
Principales excavaciones arqueolgicas: San Lorenzo, la Veta y Tres Zapadores.
Alfarera fnebre y extraordinaria escultura monumental.

A) 1 2 3 4 5
B) 3 1 2 5 4
C) 2 3 1 5 4
D) 3 1 5 2 4
E) 1 3 2 4 5
15. El Archaeopteryx: antepasado de las aves
1. Exhibicin de fsiles de Archaeopteryx en el museo Humboldt, en Alemania y el Museo de
Historia Natural, en Londres.
2. Su esqueleto era similar al de un dinosaurio carnvoro, pero tambin tena alas.
3. Su nombre significa ala antigua, pues es considerado el antepasado ms antiguo de las
aves.
4. Dinosaurio minsculo con plumas, del tamao de un cuervo actual.
5. Sus alas eran similares a las de las aves actuales tanto por su forma como por el patrn en
el que estaban dispuestas.
A) 1 3 4 2 5
B) 3 1 4 2 5
C) 4 1 3 5 2
D) 4 3 2 5 1
E) 3 4 5 2 1
16. Montaje de la obra Sobre la cuerda floja
1. Los muecos articulados, el abuelo y la nieta, estn minuciosamente elaborados, al punto
que parecen reales.
2. Obra dirigida por las actrices nacionales Paola Giannini y Aline Kuppenheim.
3. La obra muestra a un abuelo que transforma el luto en una mgica aventura para su nieta.
4. La puesta en escena conjuga la utilizacin de muecos articulados y la forma de animacin
del stop motion.
5. El stop motion muestra lo que la representacin en vivo no puede, dndole un tiempo de
fantasa a la accin.
A) 2 3 4 1 5
B) 3 2 1 5 4
C) 2 4 1 3 5
D) 3 1 4 5 2
E) 3 4 1 2 5
17. El uso del diccionario
1. Bsqueda por orden alfabtico.
2. Definicin y funcin del diccionario.
3. Lectura de las diferentes acepciones.
4

4. Seleccin de la acepcin correcta segn el contexto de lectura.


5. Forma de uso del diccionario.
A) 2 5 3 4 1
B) 5 2 3 1 4
C) 1 3 4 5 2
D) 2 5 1 3 4
E) 5 1 3 4 2
18. Teatro del absurdo
1. Este teatro suele destacarse por una fuerte crtica social, y por reflejarse en l los
principales rasgos del Existencialismo.
2. Tendencia en la literatura dramtica que emerge en el Pars de los aos cuarenta y
principios de los cincuenta.
3. El trmino absurdo se aplica entre otros motivos por la aparente carencia de significado
de las obras dramticas y sus dilogos inconexos.
4. Entre sus autores ms representativos, se distinguen Samuel Beckett y Eugne Ionesco.
5. Una de sus fuentes tericas ms importantes fue El teatro y su doble, obra de Antonin
Artaud publicada en 1938.
A) 3 1 2 5 4
B) 2 3 1 5 4
C) 3 2 1 4 5
D) 5 2 3 1 4
E) 2 1 3 4 5
19. El diablo cojuelo
1. El Diablillo, en agradecimiento, lleva a Cleofs por el aire y le muestra y comenta la vida
nocturna de la gente de Madrid.
2. Participacin de Cleofs y el Diablo cojuelo en una sesin de la Academia de los ingenios
sevillanos. Por instancia de doa Tomasa, detencin de los dos forasteros.
3. Huida del Diablo cojuelo, ante la presencia de su amo Satans. Para escapar de doa
Tomasa, huida de Cleofs hacia Alcal.
4. Durante el da, recorrido por lugares de Madrid, de Toledo y arribo a Sevilla para descansar.
Viaje del Diablo cojuelo por varias ciudades de Europa.
5. Liberacin del Diablo cojuelo que est dentro de una botella, por parte del estudiante
Cleofs Leandro Prez.
A) 2 3 5 4 1
B) 5 1 4 2 3
C) 5 4 3 2 1
D) 5 2 1 3 4
E) 2 3 4 1 5
20. La noticia
1.
2.
3.
4.
5.

La noticia como gnero de informacin.


Estructura formal de la noticia.
Cuerpo o desarrollo de la noticia.
Gneros periodsticos: informativos y de opinin.
Titular: epgrafe, ttulo y bajada de ttulo.

A) 1 4 5 3 2
B) 4 1 2 5 3
5

C) 2 5 3 4 1
D) 4 1 5 3 2
E) 1 4 2 5 3
21. Descubrimiento de fsiles de homnidos
1. Se encuentra un crneo de Neanderthal en la prisin militar de Gibraltar, tambin por
casualidad.
2. En Kabwe, provincia de Zambia, ubicada en la zona centro sur de frica, se encontr, en
1921, el crneo de Broken Hill.
3. Eugne Dubois es el primer investigador que, deliberadamente, encuentra evidencia fsil:
la mandbula del hombre de Java.
4. El primer descubrimiento de fsiles de homnido ocurri en Gales, por accidente.
5. Los cientficos, basndose en Dubois, recorren el mundo, descubriendo en frica una gran
cantidad de evidencia fsil de distintos homnidos.
A) 4 1 3 5 2
B) 4 1 5 2 3
C) 3 5 2 1 4
D) 4 3 5 1 2
E) 3 1 2 5 4
22. Chuflay
1. En la actualidad: preparado con pisco y aguardiente.
2. Los navegantes ingleses repetan en una de sus canciones el estribillo Shoo Fly! (Chu
flai!) que significa Ah, mosca!
3. Nombre del trago: chilenizacin de la expresin inglesa.
4. Antiguo preparado compuesto de cerveza o coac con limonada.
5. Bebida preferida por los marineros ingleses del siglo pasado durante sus alegres
celebraciones en puertos chilenos.
A) 5 2 3 4 1
B) 4 1 5 2 3
C) 2 3 4 5 1
D) 5 4 1 2 3
E) 4 5 2 3 1
23. Los mandingas
1. El pueblo manden ha sido predominantemente musulmn desde el siglo XIII.
2. Los mandingas o manden conforman un grupo tnico de frica Occidental, caracterstico
por su origen, lengua, religin y arte.
3. Su expresin artstica se caracteriza por la confeccin de joyas, mscaras, campanas y
tejidos.
4. Las lenguas manden comunes son el mandita en Gambia y Senegal, el malink en Guinea y
Mal, y el sonik en los estados meridionales de frica Occidental.
5. El pueblo manden tiene su gnesis en el mayor de los antiguos imperios del oeste africano.
A) 2 1 5 3 4
B) 2 5 4 1 3
C) 5 2 1 4 3
D) 2 5 3 4 1
E) 5 2 4 1 3
24. Yoga: una prctica de meditacin
6

1.
2.
3.
4.
5.

Bases del yoga: armona entre el conocimiento, el cuerpo y el alma.


Una de las seis escuelas ortodoxas de la filosofa hind.
Estudiosos del yoga occidental del siglo XX: De Rose, Oursel y Eliade.
De Rose: equivalencia del yoga a la supresin de la inestabilidad mental.
Tipos clsicos de yoga: rja yoga, jna yoga y karma yoga.

A) 1 2 3 4 5
B) 2 1 5 3 4
C) 1 5 3 4 2
D) 1 3 2 4 5
E) 2 1 3 4 5
25. El u: un gran herbvoro de la sabana
1. El u: herbvoro de aspecto desgarbado, cabeza alargada, cornamenta en machos y
hembras.
2. El u azul (Connochaetes taurinus) y el u de cola blanca (Connochaetes gnu).
3. poca de reproduccin y nacimientos sincronizados antes de la estacin de lluvias.
4. Los diversos herbvoros de la sabana: rebaos diurnos, corredores, de migracin anual.
5. Hbitat: desde la regin del Serengeti a las altas tierras del crter Gnorongoro.
A) 1 2 5 3 4
B) 1 2 3 4 5
C) 4 3 1 2 5
D) 4 1 5 2 3
E) 1 5 2 3 4

2. COMPRENSIN DE TEXTOS Y LXICO CONTEXTUAL


Esta seccin contiene varios textos de diversas extensiones. Acerca de ellos se formulan
dos tipos de preguntas:
a) Preguntas de vocabulario, consistentes cada una en una palabra que aparece
subrayada en el texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales usted elegir para
reemplazar el trmino subrayado, segn su significado y adecuacin al contexto, de
modo que no cambie el sentido del texto, aunque se produzca diferencia en la
concordancia de gnero.

TEXTO 1 (26-31)
1. Casandra perteneca a la realeza troyana. Era hija de Pramo y de su esposa Hcuba,
reyes de Troya. Era una joven ambiciosa y quera tener un don especial, por lo que rez da y
noche al dios Apolo, dios al que se veneraba principalmente en la ciudad, para que le
concediera el poder de la clarividencia para as poder predecir el porvenir.
2. Apolo, enamorado de la bella joven, decidi concedrselo una vez que sta le hubiese
entregado su amor. Cuando ya le haba concedido su deseo, Casandra reneg de su amor
por Apolo, lo que enfureci al dios. ste, al verse humillado por una simple mortal, decidi
maldecirla. A partir de entonces podra adivinar el futuro, ver lo que iba a suceder, pero no
podra evitar los acontecimientos, ya que nadie creera jams sus predicciones.
3. Poco tiempo despus tuvo lugar la conocida Guerra de Troya, producida por el rapto de
Helena por parte de Paris. Casandra advirti a los reyes y al pueblo lo que iba a suceder pero
nadie la crey. Junto con Laoconte, trat de impedir que introdujeran en la ciudad el famoso
caballo de madera que ocultaba al ejrcito griego en su interior, pero sus esfuerzos fueron
en vano. Tambin predijo la muerte del propio Laoconte pero, al igual que sus anteriores
predicciones, todas sus predicciones fueron desdeadas y a ella se la consider una
luntica.
4. Cuando la ciudad cay en manos griegas, corri a refugiarse al templo de Atenea con
esperanza de no ser encontrada, pero Ajax la encontr y la llev al campamento griego. Una
vez all, se distribuy el botn entre los ganadores y ella fue entregada al rey Agamenn,
quien la convirti en su esclava y amante.
5. Una vez a su lado, Casandra tuvo la visin de la muerte del rey y de la suya propia si

26. Cul es el sentido del trmino PREDECIR en el fragmento anterior?


A) CONTROLAR, porque indica la necesidad de Casandra de tener dominio sobre lo que va a
ocurrir.
B) ANUNCIAR, porque expresa el inters de Casandra de revelar lo que va a suceder en el
futuro.
C) ADIVINAR, porque se refiere al afn de Casandra de aplicar su intuicin para conocer el
futuro.
D) RECHAZAR, porque seala la oposicin de Casandra al futuro que le espera.
E) REENCAUZAR, porque indica el propsito de Casandra de conducir su vida por el buen
camino.
27. Cul es el sentido del trmino DESDEADAS en el fragmento anterior?
A) ZAHERIDAS, porque se entiende que Casandra fue humillada producto de sus predicciones.
B) DENOSTADAS, porque Casandra fue blanco de graves injurias a raz de sus vaticinios.
C) TERGIVERSADAS, porque las predicciones de Casandra eran objeto de interpretaciones
errneas.
D) DESPRECIADAS, porque alude a que las predicciones de Casandra eran desestimadas por
la gente.
E) DESVIRTUADAS, porque los anuncios de Casandra se entendieron en un sentido distinto al
original.
28. A qu tipo de texto corresponde el fragmento anterior?
A) Narrativo.
8

B) Periodstico.
C) Persuasivo.
D) Argumentativo.
E) Descriptivo.

29. De acuerdo al fragmento, la ira del dios Apolo se debi a que


A) Casandra lo dej de amar.
B) Casandra lo traicion con Agamenn.
C) Casandra reneg del amor prometido.
D) Casandra predijo su muerte.
E) Casandra traicion su origen real.
30. A partir de la informacin expresada en el ltimo prrafo, se infiere que Clitemnestra
I. actu motivada por los celos.
II. ejecut la venganza de Apolo.
III. era una mujer desconfiada.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
31. Cul de los siguientes enunciados representa una opinin con relacin al relato?
A) Los dioses griegos representan las pasiones humanas.
B) La esclavitud es una institucin que siempre ha existido.
C) La Guerra de Troya caus la desdicha de vencedores y vencidos.
D) El amor y la muerte son temas reiterados en la literatura.
E) Tarde o temprano, la ambicin humana recibe su castigo.

TEXTO 2 (32 35)


1. El efecto invernadero es el calentamiento que se produce cuando ciertos gases de la
atmsfera de la Tierra retienen el calor. Estos gases dejan pasar la luz, pero mantienen el
calor como las paredes de cristal de un invernadero.
2. En primer lugar, la luz solar brilla en la superficie terrestre, donde es absorbida y, a
continuacin, vuelve a la atmsfera en forma de calor. En la atmsfera, los gases de
invernadero retienen parte de este calor y el resto se escapa al espacio. Cuantos ms gases
de invernadero, ms calor es retenido.
3. Los cientficos conocen el efecto invernadero desde 1824, cuando Joseph Fourier calcul
que la Tierra sera ms fra si no hubiera atmsfera. Este efecto invernadero es lo que hace
que el clima en la Tierra sea apto para la vida. Sin l, la superficie de la Tierra sera unos 60
grados Fahrenheit ms fra. En 1895, el qumico suizo Svante Arrhenius descubri que los
humanos podran aumentar el efecto invernadero produciendo dixido de carbono, un gas
de invernadero. Inici 100 aos de investigacin climtica que nos ha proporcionado una
sofisticada comprensin del calentamiento global.
4. Los niveles de gases de efecto invernadero (GEI) han aumentado y descendido durante
la historia de la Tierra pero han sido bastante constantes durante los ltimos miles de aos.
Las temperaturas medias globales se han mantenido bastante constantes tambin durante
este periodo de tiempo hasta hace poco. A travs de la combustin de combustibles fsiles
y otras emisiones de GEI, los humanos estn aumentando el efecto invernadero y
calentando la Tierra.
5. Los cientficos a menudo utilizan el trmino cambio climtico en lugar de
calentamiento global. Esto es porque, dado que la temperatura media de la Tierra
aumenta, los vientos y las corrientes ocenicas mueven el calor alrededor del globo de
modo que pueden enfriar algunas zonas, calentar otras y cambiar la cantidad de lluvia y de
nieve que cae. Como resultado, el clima cambia de manera diferente en diferentes reas.
http://www.nationalgeographic.es
32. Cul de los siguientes recursos expositivos se emplea en el prrafo uno?
A) Caracterizacin.
B) Descripcin.
C) Comentario.
D) Definicin.
E) Narracin.
33. Segn lo expresado en el prrafo tres, el efecto invernadero se vincula directamente con
I. la conservacin de la vida en la Tierra.
II. el cambio climtico.
III. la conservacin de la atmsfera terrestre.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
34. Cul es la idea central del ltimo prrafo?
A) En algunas zonas de la Tierra, la temperatura media aumenta gradualmente.
B) En ciertas reas del planeta, la temperatura media disminuye gradualmente.
C) Existe un consenso universal en que cambio climtico es un trmino ms idneo que
calentamiento global.
10

D) Las expresiones cambio climtico y calentamiento global se refieren a fenmenos


distintos.
E) Los vientos y las corrientes ocenicas determinan diferentes conductas climticas en
diferentes reas.
35. De la lectura del fragmento, puede inferirse que
A) la vida sobre la Tierra pronto se extinguir.
B) el hombre es el principal responsable del calentamiento global.
C) el calentamiento global es efecto de los cambios climticos.
D) desde el siglo XIX, se han tomado medidas para combatir el efecto invernadero.
E) el cambio climtico no representa un peligro real para la humanidad.
TEXTO 3 (36 - 47)
1. El viento es el movimiento del aire desde un rea de alta presin a un rea de baja
presin. De hecho, el viento existe porque el sol calienta irregularmente la superficie de la
Tierra. Conforme sube el aire caliente, el aire ms fro se mueve para rellenar el vaco.
Mientras el sol brille, el viento soplar y mientras el viento sople, las personas lo
aprovecharn para potenciar sus vidas.
2. Los antiguos marineros utilizaban velas para capturar el viento y explorar el mundo. Los
agricultores utilizaban molinos de viento para moler los granos y bombear el agua. En la
actualidad, cada vez ms gente utiliza turbinas elicas para extraer la electricidad de la
brisa. Durante la dcada pasada, las turbinas elicas han aumentado ms de un 25% por
ao. An as, nicamente proporcionan una pequea fraccin de la energa del mundo.
3. La mayora de la energa elica proviene de turbinas que puede ser tan altas como un
edificio de 20 plantas y disponen de aspas de 60 metros de longitud. Estos artefactos
asemejan gigantes hlices de aeroplanos sobre un palo. El viento hace girar las aspas que
hacen girar a su vez un eje conectado a un generador que produce electricidad. Existen
otras turbinas que funcionan de la misma forma pero la turbina se encuentra sobre un eje
vertical y las aspas parecen gigantescos batidores de huevos.
4. Las turbinas elicas ms grandes generan suficiente electricidad para suministrar
aproximadamente a 600 hogares en EE.UU. Las granjas de viento tienen decenas y, en
ocasiones, centenares de estas turbinas en filas en lugares especialmente expuestos al
viento como a lo largo de un arrecife. Las turbinas ms pequeas que se erigen en jardines
pueden producir suficiente electricidad para un nico hogar y un negocio pequeo.
5. El viento es una fuente limpia de energa renovable que no produce contaminacin del
aire ni del agua y, dado que el viento es gratuito, los costes operativos son casi cero una
vez que la turbina est montada. La produccin en masa y los avances de la tecnologa
hacen que las turbinas sean ms baratas y muchos gobiernos ofrecen incentivos tributarios
para estimular el desarrollo de la energa elica.
6. Algunos piensan que las turbinas elicas son feas y se quejan del ruido que producen las
mquinas. Estas aspas que rotan lentamente tambin pueden matar pjaros y murcilagos
pero no tantos como matan los coches, las lneas de tensin y las torres de apartamentos.
El viento tambin es variable: si no sopla, no se genera electricidad.
7. Sin embargo, la industria de la energa elica est experimentando un boom.
Globalmente, la generacin se ha multiplicado por ms de cuatro entre 2000 y 2006. A
finales del ao pasado, la capacidad global era de ms de 70.000 megavatios. En los
EE.UU. hambrientos de energa, un nico megavatio es suficiente electricidad para
alimentar a unos 250 hogares. Alemania tiene la capacidad de energa elica ms instalada
seguida de Espaa, los Estados Unidos, India y Dinamarca. El desarrollo tambin est
creciendo rpidamente en Francia y en China.
8. Los expertos industriales predicen que, si este ritmo de crecimiento contina, en 2050 la
respuesta a un tercio de las necesidades mundiales de electricidad estarn en el aire.

11

36. Cul es el sentido del trmino ERIGEN en el fragmento anterior?


A) ACTIVAN, porque da cuenta de las turbinas que, previamente instaladas, se hacen
funcionar en los jardines.
B) ACONDICIONAN, porque se trata de las turbinas adecuadas a pequeos espacios.
C) IMPLANTAN, porque hace referencia a las turbinas que se injertan en los prados.
D) REPONEN, porque alude a las turbinas que se reemplazan en los jardines.
E) CONSTRUYEN, porque alude a las turbinas que se levantan o instalan en los jardines.
37. Cul es el sentido del trmino DESARROLLO en el fragmento anterior?
A) EFICIENCIA, porque se refiere a una mayor capacidad de la energa elica.
B) PERFECCIONAMIENTO, porque apunta a una mejor calidad de la energa elica.
C) COMPETENCIA, porque alude a una energa elica ms competitiva en el mercado.
D) INCREMENTO, porque alude al aumento de la produccin de energa elica.
E) MANTENCIN, porque se refiere a la conservacin de programas de produccin de energa
elica.
38. Cul es el sentido del trmino ROTAN en el fragmento anterior?
A) FUNCIONAN, porque se refiere a las aspas que marchan tras su objetivo.
B) RETORNAN, porque se refiere a las aspas que vuelven una y otra vez sobre su funcin.
C) RUEDAN, porque se refiere a las aspas que dan vueltas alrededor de un eje.
D) AVANZAN, porque se refiere a las aspas que se mueven hacia adelante.
E) OPERAN, porque alude a las aspas que producen el efecto para el cual estn destinadas.
39. Con qu propsito se menciona a marineros y agricultores en el prrafo dos?
A) Para enfatizar, por contraste, las actuales posibilidades de la energa elica.
B) Para contextualizar la informacin que luego se presentar.
C) Para destacar la importancia decisiva del viento en la historia de la humanidad.
D) Para ejemplificar la idea de que el hombre ha potenciado su vida utilizando el viento.
E) Para reencauzar el desarrollo de la exposicin.
40. En el prrafo cinco, el emisor del texto destaca fundamentalmente
A) la gratuidad de la energa elica.
B) los incentivos tributarios implementados por los gobiernos.
C) las ventajas de la energa elica.
D) el despliegue tcnico en la fabricacin de turbinas.
E) el bajo costo en la fabricacin de turbinas.
41. De acuerdo a lo sealada en el prrafo siete, es INCORRECTO afirmar que
A) la industria de la energa elica est en auge.
B) Alemania es lder en la produccin de energa elica.
C) en la primera dcada del siglo XXI, la generacin de energa elica al menos se
cuadruplic.
D) el megavatio es una unidad de medida de la energa elica.
E) la produccin de energa elica solo es posible en pases desarrollados.
42. En el contexto del prrafo siete, la frase hambrientos de energa se refiere
metafricamente a
A) la crisis energtica mundial.
B) la codicia de EE. UU. por mantenerse como potencia mundial.
12

C) la gran necesidad de energa de los EE. UU.


D) la ambicin de los EE. UU. por constituirse en el mayor productor de energa elica.
E) el afn expansionista de los EE. UU.
43. En el prrafo tres, el emisor del texto emplea un recurso expresivo denominado
A) analoga.
B) metfora.
C) exageracin.
D) irona.
E) eufemismo.

44. Cul de las siguientes opciones presenta el tema principal del texto ledo?
A) El agotamiento de los recursos naturales.
B) Hacia una economa sustentable.
C) Crisis energtica planetaria.
D) Energa elica: principal desafo de la humanidad.
E) La energa elica: desarrollo y perspectiva.
45. El texto recin ledo presenta una perspectiva discursiva
A) descriptiva.
B) informativa.
C) narrativa.
D) persuasiva.
E) publicitaria.
46. En trminos generales, el fragmento anterior
A) describe la produccin de energa elica, plantea ventajas y crticas.
B) cuestiona a los gobiernos por la poca importancia asignada a la energa elica.
C) advierte sobre el agotamiento de los recursos energticos.
D) instruye sobre el modo de producir energa elica.
E) compara las diversas fuentes de energa.

13

TEXTO 4 (47- 49)


1. "Lollapalooza es uno de los festivales ms importantes de la msica mundial. En l se
han presentado artistas de todos los tipos. Desde freaks hasta monjes Shaolin, pero son
pocos los que realmente saben su origen.
2. Este festival surgi inspirado en los espectculos que organizaba uno de los productores
de eventos ms importantes de la historia: Bill Graham, quien tena la tarea de organizar
las giras de las bandas.
3. En principio, el evento solo sera una gira de Jane's Addiction, con los cuales actuaran
diferentes msicos en distintas ciudades de Estados Unidos y Canad. Para ello, Perry
Farrell, Ted Gardener, Marc Geiger y Don Muller idearan esto como un megaevento, que a
diferencia de Woodstock, siempre cambiara de lugar.
4. El 18 de julio de 1991 parti la gira en Phoenix, Arizona. Esta incluy a Jane's Addiction,
Ice-T, Nine Inch Nails, entre otros. Los artistas populares estaban en un solo escenario y
exista otro para bandas desconocidas y locales. Esto gener la atencin de los fanticos
que empezaron a llegar en masa.
5. El evento fue una locura para todos. Con entradas de 25 dlares, los msicos dispararon
rifles en medio de las actuaciones. En una ciudad, NIN y Trent Reznor destruyeron todos sus
instrumentos y se fueron en medio de una presentacin, debido a los problemas tcnicos
con el sonido.
6. Adems, esa gira incluy un circo real y un zoolgico itinerante en el cual los fans
tambin podan divertirse. El resultado: un xito que repetiran al ao siguiente.
https://www.saborizante.com/2012/03
47. Segn la lectura del primer prrafo, uno de los rasgos fundamentales de Lollapalooza es
su carcter
A) multitudinario.
B) miscelneo.
C) disparatado.
D) irreverente.
E) vanguardista.
48. Segn la informacin entregada por el texto, cul de las siguientes afirmaciones es
FALSA?
A) Lollapalooza es el festival ms importante de la msica mundial.
B) El nombre de Bill Graham se vincula al origen de Lollapalooza.
C) El festival tiene ms de dos dcadas de existencia.
D) Lollapalooza es un festival itinerante.
E) Lollapalooza integra diversas disciplinas artsticas o culturales.
49. Cul de las siguientes opciones representa un ttulo adecuado para el texto anterior?
A) "Origen y decadencia de Lollapalooza"
B) "Lollapalooza: un megaevento itinerante"
C) "Historia de Lollapalooza: el nacimiento y la locura producida"
D) "Lollapalooza: la reedicin de Woodstock"
E) "El festival ms influyente de la msica mundial"

14

TEXTO 5 (50 - 55)


1. "El Chucao es un pajarillo de cabeza redonda, ojos rojizos y mirada brillante; de colita
corta y muy parada. Vive oculto, en los matorrales del bosque y slo en muy raras
oportunidades se deja ver.
2. Al paso de un caminante, lanza un grito por el lado izquierdo o por detrs, le indica que
en su viaje le ir muy mal y sera preferible regresar a su punto de partida. Pero si el grito
viene por el lado derecho o por delante, significa que tendr muy buen xito, en los
objetivos del viaje.
3. El canto del Chucao, es agudo, fuerte y penetrante y no guarda relacin con el diminuto
tamao del ave.
4. Algunos afirman que cuando el grito proviene de la hembra, que emite un sonido ms
agudo, canto que se denomina huithral, las desgracias esperan durante o al trmino del
camino. Pero cuando el que lanza su canto, ms melodioso y con gorjeos, es el macho,
indica buen augurio; en este caso, el canto recibe el nombre de chiduco.
5. Si al viajero, le grita mal el pjaro, que es la expresin usual en estos casos, y, por
tanto, ya ha advertido de lo que podra acontecerle en el resto del viaje, puede
contrarrestar los anuncios mgicos de su canto, si ellos son, por supuesto, desfavorables,
lanzndole toda artillera de insultos obscenos. Ayuda tambin, segn los entendidos, a
deshacer el embrujo de su canto, el acto de sacarse la ropa y ponrsela al revs; o detener
la marcha y enseguida girar en crculo tres veces, a lo ancho del camino, andando de
izquierda a derecha.
6. Leyendas semejantes a sta existen en diferentes partes del mundo; no pudiendo
asegurar, por tanto, si los designios de nuestro Chucao, son propios o trados desde
fuera".
http://chiloemitologico.cl/
50. Cul es el sentido del trmino CONTRARRESTAR en el fragmento anterior?
A) NEUTRALIZAR, porque alude a cmo dejar sin efecto el anuncio del chucao.
B) AMILANAR, porque indica el modo como desalentar al chucao.
C) AGOBIAR, porque alude a cmo causar un gran sufrimiento al chucao.
D) DESPOJAR, porque seala cmo privar al chucao de sus poderes mgicos.
E) IGNORAR, porque hace referencia a desestimar el canto del chucao.
51. Cul es el sentido del trmino DESIGNIOS en el fragmento anterior?
A) GORJEOS, porque se refiere simplemente al canto del chucao.
B) MALDICIONES, porque alude al enojo y aversin expresada por el chucao en su canto.
C) AUGURIOS, porque se refiere a los anuncios que hace el chucao mediante su canto.
D) CONJUROS, porque se refiere a los ruegos que, con su canto, hace el chucao a nuestro
favor.
E) AMENAZAS, porque se refiere a la intimidacin que provoca el chucao con su canto.
52. Desde un punto de vista sociocultural, el texto anterior pertenece al mbito del (de la)
A) la zoologa.
B) folklore.
C) la literatura culta.
D) la biologa.
E) la ornitologa.
53. Los prrafos dos, tres y cuatro, se refieren principalmente a
15

A) lo inquietante que resulta el canto del chucao.


B) la desproporcin que existe entre el canto del chucao y su diminuto tamao.
C) los hbitos y rasgos fsicos del chucao.
D) las caractersticas del canto del chucao y los efectos que produce.
E) la importancia del chucao en la cultura popular.
54. Qu idea, concepto o nocin resume mejor el contenido del quinto prrafo?
A) Ignorancia.
B) Ingenuidad.
C) Supersticin.
D) Pesimismo.
E) Fatalismo.
55. En el sexto prrafo, el emisor del texto se manifiesta algo dubitativo en relacin a
A) la existencia o inexistencia del chucao.
B) los efectos mgicos del canto del chucao.
C) la validez de la sabidura popular.
D) la validez universal de las leyendas.
E) si los poderes del chucao son o no originales.

16

TEXTO 6 (56 - 61)


1. "El Fitzroya cupressoides o alerce, como se le conoce comnmente, tambin recibe el
nombre en mapudungn, Lahun. El gnero adopta su nombre cientfico en honor del
oficial de la marina britnica Roberto Fitz Roy, comandante del buque Beagle que recorri la
Patagonia chilena y el Canal de Magallanes con Charles Darwin a bordo, como naturalista.
2. El alerce es la especie arbrea de mayor tamao en Amrica del Sur, con altura de entre
50 y 60 metros, dimetro del tronco de hasta cinco metros, puede alcanzar edades de
entre 3.000 y 4.000 aos. En Chile, existen ejemplares vivos de hasta 3.600 aos de edad,
con un crecimiento entre 0,6 a 1,6 milmetros anuales en dimetro. El espcimen de mayor
tamao, el gran abuelo alerce se encuentra en el Parque Nacional Alerce Costero, tiene
3.500 aos y mide cuatro metros de dimetro.
3. Distribucin: comprende, por el norte, la cordillera de la Costa en la Regin de Los Ros;
por el sur, la cordillera de Los Andes, desde Llanquihue hasta Futaleuf en Chilo
continental; el llano central, desde el sur de Osorno hasta Puerto Montt y la mayor parte de
la Isla de Chilo. La superficie actual de alerces en Chile es de 260.000 hectreas,
representando cerca del 2% de la superficie total de bosque nativo, y un 42% de su
superficie original.
4. Muy lamentablemente, entre 1850 y 1860, durante la gestin de don Vicente Prez
Rosales se quemaron vastas extensiones de bosques de alerce en el valle Central y la Isla
de Chilo para habilitar tierras para cultivo de los colonos alemanes. Uno de los incendios
ms famosos ocurri durante la gran sequa del ao 1863 que quem prcticamente todos
los bosques de alerce entre Puerto Varas y Puerto Montt.
5. Parques: Dos parques nacionales protegen la especie. El Parque Nacional Alerce Andino,
creado en noviembre de 1982, tiene una superficie de 39.255 hectreas. Se ubica en la
provincia de Llanquihue, en las comunas de Puerto Montt y Cocham, entre el seno y el
estuario de Reloncav, en la zona montaosa que se extiende al sur del lago Chapo. Por su
parte, el Parque Nacional Alerce Costero, creado en noviembre de 2010 tiene una superficie
de 24.828 hectreas y est ubicado en la Regin de Los Ros, cordillera de la Costa de
Valdivia, entre las comunas de La Unin y Corral.
6. Monumento natural: El alerce se encuentra en el apndice I de la Convencin
Internacional sobre el Comercio de Especies Amenazadas de Flora y Fauna (CITES),
prohibindose su exportacin. Desde el ao 1976, esta especie se encuentra protegida a
travs del decreto supremo N 490, del Ministerio de Agricultura, que lo declar
Monumento natural, prohibiendo la corta de alerce vivo.
7. La madera de alerce es considerada finsima, la confera de mejor calidad en el mundo,
de un atractivo color rojizo; su lento crecimiento provoca un vetado muy atractivo una vez
aserrada. A la intemperie adquiere un caracterstico brillo plateado. Sus mayores usos
fueron: tejuelas para techo, revestimiento interior y exterior, uso en los revestimientos
interiores de barcos, por ser muy liviana. Se utiliza en la fabricacin de artculos menudos
de madera tales como: cajitas, marcos de cuadros, persianas, lpices y construccin de
instrumentos luthera".
http://www.lignum.cl/2014
/07/05/arboles-de-chile
56. Qu funcin cumple el primer prrafo del fragmento?
A) Contextualizar histricamente el tema del relato.
B) Presentar el tema que desarrollar el texto.
C) Identificar la idea principal asociada al tema del relato.
D) Comentar sobre el riesgo al que est sometido el alerce.
17

E) Exponer un problema del medio ambiente.


57. De acuerdo a lo afirmado en el segundo y quinto prrafos, "el gran abuelo"
I. es el rbol ms viejo de Sudamrica.
II. corresponde al espcimen de alerce de mayor tamao que existe en Chile.
III. se encuentra en la Regin de los Ros.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
58. En el cuarto prrafo del texto, se expone(n), fundamentalmente,
A) las peores catstrofes ecolgicas de la historia de Chile.
B) las polticas depredadoras del gobierno de Vicente Prez Rosales.
C) las causas principales de la disminucin de alerces en el centro y sur de Chile.
D) los incidentes que determinaron la total desaparicin de los alerces en Chile.
E) la conducta irresponsable de los colonos alemanes en el siglo XIX.
59. La finalidad comunicativa del emisor es
A) denunciar un problema ecolgico que se arrastra desde siglos.
B) influir en los receptores sobre la necesidad de cuidar los bosques.
C) presentar una tesis sobre polticas de conservacin del patrimonio natural.
D) informar diversos aspectos relacionados con un rbol nativo de nuestro pas.
E) persuadir al receptor sobre las bondades del alerce.
60. De la lectura general del texto, se puede concluir que la proteccin del alerce en Chile
A) constituye una accin reciente y tarda.
B) ha existido desde el siglo XIX.
C) no ha dado los resultados esperados.
D) ha permitido el aumento de especies o ejemplares.
E) se inspira en propsitos comerciales.
TEXTO 7 (61 - 67)

18

1. "El hombre que desembarc en Buenos Aires en 1871 se llamaba Johannes Dahlmann y
era pastor de la Iglesia evanglica; en 1939, uno de sus nietos, Juan Dahlmann, era
secretario de una biblioteca municipal en la calle Crdoba y se senta hondamente
argentino. Su abuelo materno haba sido aquel Francisco Flores, del 2 de infantera de
lnea, que muri en la frontera de Buenos Aires, lanceado por indios de Catriel: en la
discordia de sus dos linajes, Juan Dahlmann (tal vez a impulso de la sangre germnica)
eligi el de ese antepasado romntico, o de muerte romntica. Un estuche con el
daguerrotipo de un hombre inexpresivo y barbado, una vieja espada, la dicha y el coraje de
ciertas msicas, el hbito de estrofas del Martn Fierro, los aos, el desgano y la soledad,
fomentaron ese criollismo algo voluntario, pero nunca ostentoso. A costa de algunas
privaciones, Dahlmann haba logrado salvar el casco de una estancia en el Sur, que fue de
los Flores: una de las costumbres de su memoria era la imagen de los eucaliptos
balsmicos y de la larga casa rosada que alguna vez fue carmes. Las tareas y acaso la
indolencia lo retenan en la ciudad. Verano tras verano se contentaba con la idea abstracta
de posesin y con la certidumbre de que su casa estaba esperndolo, en un sitio preciso
de la llanura. En los ltimos das de febrero de 1939, algo le aconteci.
2. Ciego a las culpas, el destino puede ser despiadado con las mnimas distracciones.
Dahlmann haba conseguido, esa tarde, un ejemplar descabalado de Las Mil y Una
Noches de Weil; vido de examinar ese hallazgo, no esper que bajara el ascensor y
subi con apuro las escaleras; algo en la oscuridad le roz la frente, un murcilago, un
pjaro? En la cara de la mujer que le abri la puerta vio grabado el horror, y la mano que
se pas por la frente sali roja de sangre. La arista de un batiente recin pintado que
alguien se olvid de cerrar le habra hecho esa herida. Dahlmann logr dormir, pero a la
madrugada estaba despierto y desde aquella hora el sabor de todas las cosas fue atroz. La
fiebre lo gast y las ilustraciones de Las Mil y Una Noches sirvieron para decorar
pesadillas. Amigos y parientes lo visitaban y con exagerada sonrisa le repetan que lo
hallaban muy bien. Dahlmann los oa con una especie de dbil estupor y le maravillaba
que no supieran que estaba en el infierno. Ocho das pasaron, como ocho siglos. Una tarde,
el mdico habitual se present con un mdico nuevo y lo condujeron a un sanatorio de la
calle Ecuador, porque era indispensable sacarle una radiografa. Dahlmann, en el coche de
plaza que los llev, pens que en una habitacin que no fuera la suya podra, al fin, dormir.
Se sinti feliz y conversador; en cuanto lleg, lo desvistieron; le raparon la cabeza, lo
sujetaron con metales a una camilla, lo iluminaron hasta la ceguera y el vrtigo, lo
auscultaron y un hombre enmascarado le clav una aguja en el brazo. Se despert con
nuseas, vendado, en una celda que tena algo de pozo y, en los das y noches que
siguieron a la operacin pudo entender que apenas haba estado, hasta entonces, en un
arrabal del infierno. El hielo no dejaba en su boca el menor rastro de frescura. En esos das,
Dahlmann minuciosamente se odi; odi su identidad, sus necesidades corporales, su
humillacin, la barba que le erizaba la cara. Sufri con estoicismo las curaciones, que eran
muy dolorosas, pero cuando el cirujano le dijo que haba estado a punto de morir de una
septicemia, Dahlmann se ech a llorar, condolido de su destino. Las miserias fsicas y la
incesante previsin de las malas noches no le haban dejado pensar en algo tan abstracto
como la muerte. Otro da, el cirujano le dijo que estaba reponindose y que, muy pronto,
podra ir a convalecer a la estancia. Increblemente, el da prometido lleg.
3. A la realidad le gustan las simetras y los leves anacronismos; Dahlmann haba llegado
al sanatorio en un coche de plaza y ahora un coche de plaza lo llevaba a Constitucin. La
primera frescura del otoo, despus de la opresin del verano, era como un smbolo
natural de su 20 destino rescatado de la muerte y la fiebre. La ciudad, a las siete de la
maana, no haba perdido ese aire de casa vieja que le infunde la noche; las calles eran
como largos zaguanes, las plazas como patios. Dahlmann la reconoca con felicidad y con
un principio de vrtigo; unos segundos antes de que las registraran sus ojos, recordaba las
esquinas, las carteleras, las modestas diferencias de Buenos Aires. En la luz amarilla del
nuevo da, todas las cosas regresaban a l.
4. Nadie ignora que el Sur empieza del otro lado de Rivadavia. Dahlmann sola repetir que 19
ello no es una convencin y que quien atraviesa esa calle entra en un mundo ms antiguo
y ms firme. Desde el coche buscaba entre la nueva edificacin, la ventana de rejas, el
llamador, el arco de la puerta, el zagun, el ntimo patio.

61. Cul es el sentido del trmino VIDO en el texto anterior?


A) CODICIOSO, porque Dahlmann se presenta con una personalidad ambiciosa.
B) ANSIOSO, porque Dahlmann desea vivamente examinar el ejemplar conseguido.
C) VORAZ, porque la voracidad es el rasgo que mejor define a Dahlmann.
D) IMPETUOSO, porque Dahlmann manifiesta gran fuerza de voluntad para descubrir el
sentido del hallazgo.
E) PREOCUPADO, porque Dahlmann se siente inquieto ante el contenido del ejemplar hallado.
62. El presente del relato se sita en un tiempo
A) simultneo al trmino del verano.
B) simultneo al accidente que sufre el protagonista.
C) posterior a la llegada de Dahlmann a la estancia.
D) inmediatamente posterior al momento en que Dahlmann fue dado de alta.
E) ubicado a fines de febrero de 1939.

63. Segn las acciones narradas en el segundo prrafo, se infiere que la visin de mundo del
autor se podra expresar como
A) La vida est llena de imprevistos, favorables y desfavorables.
B) El ser humano est sometido a circunstancias inmanejables y azarosas.
C) La vida es un camino predeterminado por seres superiores.
D) Todo ser humano es dueo de su propio destino y actor de su vida.
E) La realidad de la existencia depende de las ideas que configura la mente.
64. A quin se refiere el narrador con la expresin "antepasado romntico, o de muerte
romntica?
A) A Johannes Dahlmann.
B) A Juan Dahlmann.
C) A Francisco Flores.
D) Al abuelo paterno.
E) Al hombre que desembarc en Buenos Aires.
65. De acuerdo a los indicios contenidos en la narracin, es vlido afirmar que el Sur
representa para Juan Dahlmann I. la libertad.
II. la felicidad.
III. la fatalidad.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
66. Cul de los siguientes motivos literarios est presente en el cuarto prrafo?
A) La soledad.
B) El amor.
C) La ira.
D) La muerte.
E) La nostalgia.
20

67. La ltima oracin del primer prrafo, "En los ltimos das de febrero de 1939, algo le
aconteci", tiene como propsito fundamental
A) dar el pie para narrar el hecho que determinar el curso del relato.
B) sembrar interrogantes en los lectores.
C) influir en los receptores para que no abandonen la lectura.
D) marcar un quiebre descendente en la accin narrativa.
E) servir de enlace entre el desarrollo del conflicto y su resolucin.

21

TEXTO 8 (68 - 74)


1. "El inicio de la pelcula es delirante, cargado de humor, pero un humor mezclado con
severo realismo, mezclado por la mano maestra de Kusturica. Comenzamos con la muy
graciosa imagen de Marko teniendo relaciones con la prostituta en pleno bombardeo de su
ciudad, y la forma en que no permitir que ni el bombardeo interrumpa su diversin (...)
2. El zoolgico es asolado por las bombas, el humor es seguido por el realismo
desgarrador de la guerra, y la posterior reclusin de Blacky, el mejor amigo de Marko en el
stano-taller de armas, gran manera de simbolizar a la Yugoslavia de esos momentos. El
nacimiento del hijo de Blacky se produce, y su crianza, es realizada siempre
subterrneamente, siempre underground. La presencia del mono, silencioso testigo de toda
la evolucin del filme, es la ms palpable muestra de una perenne presencia animal en la
pelcula. Muy significativo viene a ser Jovan, el hijo de Blacky, cuyo universo, cuya vida se
supedita a ese stano, y una vez que sale al mundo real?, se encuentra con un mundo
extrao, un mundo donde la luna es el sol, donde un venado es un caballo, esta es la
manera satrica en que Kusturica siente que los ojos yugoslavos vean al mundo en ese
entonces
3. La guerra termina finalmente, con un fondo de Dvorak; entramos al segundo apartado
del filme, el ms prolongado. El engao a Blacky para mantenerlo en el stano fabricando
las armas, y el gran tanque, el smbolo de la guerra en el claustro del stano, el elemento
qua hace que ese claustro represente de una manera total a Yugoslavia: escondida en lo
subterrneo, con una siempre presente y asfixiante guerra que se palpa hasta en el
encierro. El tanque, smbolo de la destruccin y guerra, ser parte importante del relato,
hasta en el casamiento de Jovan, donde se produce la memorable imagen de la mujer de
Marko, quien, ebria, danza y canta alrededor de este tanque, en el stano toda Yugoslavia
es representada en esa imagen. El tanque, acompaante de la fiesta, baile y diversin, ser
incluso el causante 22 de la ridcula interrupcin de la misma, cuando el simio se introduce
en l y empieza a disparar a todos, una secuencia espectacular que plasma perfectamente
todo el filme, cuyo final puede ser spero, pero esta escena ser luego reivindicada por
Kusturica. La muerte sucesiva, uno a uno, de los personajes, y su posterior reencuentro
debajo del agua, siempre debajo, siempre underground, nos indica que el final est por
llegar. El mismo subterrneo marino es de donde resurgen despus todos renacidos, esto
es simbolizado por las vacas emergiendo de las aguas, soberbio.
4. Un final digno de prrafo aparte, con un simbolismo devastador, donde se nos indica a
Bosnia Herzegovina brutalmente separada, excluida de toda Europa, completamente
separada de ella. Esta separacin se nos muestra con la mutilacin territorial. Pero no
bastando con eso, para enriquecer an ms este antolgico final, esta porcin territorial
servir de escenario para la reivindicacin de la escena ms significativa de todo el filme.
La boda del hijo de Blacky, Jovan, que inicialmente vemos representada de una manera
pattica, fiesta, en un stano, msica y baile alrededor del tanque, Kusturica se encarga
ahora de plasmarla diametralmente opuesta, al aire libre, bajo un cielo azul, con un
atmsfera completamente distinta. En el final de la pelcula nos muestra una imagen
optimista dentro de todo, un final poderosamente impregnado de su sentir hacia su nacin,
al mostrarnos esa feliz ocasin en la parcela-islote que se desprende, que se desliga de
todo. Es con esta imagen con la que Kusturica luego reivindica lo anterior, para mostrarnos
uno de los mejores finales jams filmado.
http://cinestonia.blogspot.com/2011/08
68. Cul es el sentido del trmino ASOLADO en el fragmento anterior?
22

A) DESTRUIDO, porque hace referencia a que el zoolgico es echado por el suelo.


B) ACOSADO, porque alude que el zoolgico es apremiado o importunado por las bombas.
C) DESGASTADO, porque afirma que el zoolgico es consumido poco a poco en el curso del
bombardeo.
D) DESBASTADO, porque se refiere al debilitamiento del zoolgico producto de la accin
blica.
E) AMENAZADO, porque apunta a que el zoolgico ser objeto de un ataque areo inminente.

69. Cul es el sentido del trmino PERENNE en el fragmento anterior?


A) EFMERA, porque indica que, en la pelcula, aparecen animales solo de manera espordica.
B) NIMIA, porque indica que la presencia de animales en la obra es insignificante.
C) TRASCENDENTAL, porque seala que la intervencin de animales en el filme es de mucha
importancia o gravedad. D) MEMORABLE, porque hace referencia a que la presencia de
animales en la pelcula es digna de recordar.
E) CONTINUA, porque indica la permanente participacin de animales en la pelcula.
70. Cul es el sentido del trmino SATRICA en el fragmento anterior?
A) ABSURDA, porque quiere afirmar que para los yugoslavos el mundo no tena sentido.
B) PESIMISTA, porque indica que los yugoslavos miraban y juzgaban al mundo por su lado ms
desfavorable.
C) MORDAZ, porque se refiere al modo irnico con que los yugoslavos miraban el mundo.
D) INGENUA, porque alude a la manera inocente con que los yugoslavos miraban el mundo.
E) HILARANTE, porque se refiere a que, a los yugoslavos, el mundo los mova a risa.
71. Cul es el sentido del trmino DEVASTADOR en el fragmento anterior?
A) PESIMISTA, porque alude al exagerado simbolismo que termina destruyendo el mrito del
filme.
B) DESTRUCTOR, porque el simbolismo tiene extraordinario poder para romper con las
significaciones habituales.
C) IRRACIONAL, porque hace alusin al simbolismo brutal de la ltima escena de la pelcula.
D) CORROSIVO, porque hace mencin al simbolismo hiriente de la pelcula.
E) ABRUMADOR, porque alude al simbolismo de la escena final de la pelcula, que termina
causando tedio o hasto.
72. De la lectura general del texto, se puede inferir que su emisor
A) conoce en detalles la historia europea contempornea.
B) es un destacado director de cine.
C) es un periodista especializado en cine y poltica internacional.
D) es un gran admirador de Kusturika.
E) posee la nacionalidad yugoslava.
73. Segn la informacin presentada en el ltimo prrafo, se concluye que Kusturika
I. es el protagonista del filme.
II. es de nacionalidad bosnia.
III. manifiesta su esperanza por un futuro mejor para Bosnia Herzegovina.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
23

E) I, II y III
74. Cul es la finalidad comunicativa del fragmento?
A) Dar a conocer el argumento de una pelcula de Kusturika.
B) Explicar cmo opera el simbolismo en el cine.
C) Instruir a los receptores sobre la historia de Yugoslavia.
D) Denunciar las atrocidades de una guerra fratricida.
E) Persuadir a los receptores respecto de la calidad de una obra cinematogrfica.

TEXTO 9 (75 - 80)


1. El puerto y ciudad de Valdivia se fundan en 1552 por el propio conquistador Pedro de
Valdivia, cerca del estuario del ro homnimo. Es el primer fondeadero de importancia
estratgica para la navegacin desde y hacia el Estrecho de Magallanes. En 1598 es
destruida durante un alzamiento mapuche que abarca todo el territorio suraustral del
pas.
2. En 1645, el Virrey del Per (como reaccin ante un intento holands para repoblar la
abandonada ciudad), enva una expedicin repobladora a ese puerto. Entre ese ao y
1670 se establecen las estructuras fundamentales de cuatro castillos que protegern la
boca del ro, y se reconstruye la ciudad.
3. Durante todo el siglo XVIII se ejecutarn diversas obras de ampliacin, fuertes y
bateras complementarias, en todo el permetro de la Baha, hasta completar alrededor de
17 emplazamientos fortificados, convirtindose en un poderoso disuasivo. Slo en
1820, durante las guerras de independencia, las fortalezas caen derrotadas en una
operacin anfibia de la Armada Chilena, comandada por Lord Thomas Cochrane.
4. A partir de entonces, el conjunto queda abandonado hasta que el Estado chileno las
declara Monumento Nacional a mediados del siglo XX.
5. Su carcter de conjunto defensivo interdependiente y las especiales caractersticas
constructivas y arquitectnicas, dadas por su adaptacin a la topografa y geologa de la
zona, las distinguen entre sus pares americanas. Su importancia histrica en el desarrollo
de Chile austral y en la navegacin por el cono sur, desbordan el inters nacional debido a
su relacin con el flujo de navegacin hacia el norte del continente.
6. Por ltimo, su emplazamiento geogrfico como el conjunto fortificado ms austral de
Amrica, amerita un relevamiento y puesta en valor para la comunidad nacional e
internacional, y su adecuada integracin al resto de las fortificaciones espaolas del
territorio americano".
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75. Cul es el sentido del trmino ALZAMIENTO en el fragmento anterior?
A) ESCISIN, porque hace referencia a una ruptura con el pueblo mapuche.
B) CAPITULACIN, porque se refiere a la rendicin del ejrcito mapuche.
C) EMBOSCADA, porque alude a un ataque sorpresivo de los mapuches.
D) REBELIN, porque alude a un levantamiento en armas del pueblo mapuche.
E) ESCARAMUZA, porque hace referencia a una refriega de poca importancia.
76. Cul es el sentido del trmino DESBORDAN en el fragmento anterior?
A) REBASAN, porque hace alusin a que, el inters por el conjunto defensivo valdiviano,
sobrepasa nuestras fronteras.
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B) DESLUMBRAN, porque alude a la gran impresin que causa en el pas el conjunto defensivo
de Valdivia.
C) ACAPARAN, porque indica que el conjunto defensivo valdiviano concentra
mayoritariamente la atencin de los historiadores chilenos.
D) MONOPOLIZAN, porque seala que en Chile solo existe inters histrico por el conjunto
defensivo valdiviano.
E) DISTRAEN, porque se refiere a que el conjunto defensivo de Valdivia aparta la atencin de
otros monumentos del pas.
77. Cul es el sentido del trmino EMPLAZAMIENTO en el fragmento anterior?
A) DISTRIBUCIN, porque alude a cmo se reparten las fortificaciones en el continente.
B) RELEVANCIA, porque indica la importancia geogrfica del conjunto fortificado de Valdivia.
C) PREPONDERANCIA, porque destaca la superioridad estratgica de todas las fortificaciones
espaolas en Amrica. D) MARCO, porque hace referencia al contexto fsico que rodea al
conjunto fortificado valdiviano.
E) UBICACIN, porque se refiere al lugar especfico donde se sita, en Amrica, el conjunto
fortificado valdiviano.

78. Cul es la finalidad comunicativa de los elementos ennegrecidos en el texto?


I. Destacar conceptos, fechas y lugares relevantes.
II. Facilitar la continuidad o fluidez de la lectura.
III. Enfatizar las ideas principales del fragmento.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III
79. En su exposicin, el emisor del texto sigue fundamentalmente un orden
A) deductivo, es decir, despliega la informacin de lo ms general a lo ms particular.
B) inductivo, es decir, despliega la informacin de lo ms particular a lo ms general.
C) de secuencia temporal, siguiendo una lnea cronolgica.
D) causal: la informacin se ofrece en vnculos de causa - efecto.
E) analgico, es decir, compara dos elementos para llegar a una conclusin.
80. Los 17 emplazamientos fortificados mencionados en el texto,
A) fueron declarados Monumento Nacional por el gobierno chileno de 1950.
B) estuvieron abandonados por ms de un siglo.
C) fueron destruidos en 1820 por la Armada Chilena, comandada por Lord Thomas Cochrane.
D) actualmente operan como museos histricos.
E) sirvieron de modelo para la construccin de otras fortificaciones espaolas en Amrica.

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