Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educacin

E.G Virgen del valle
5to A

Trabaj
o de
Matem
tica

Profesora:
Elba Gonzlez

Alumno:
Jose Guerra

Plantacin, 27-04-2016
1. Escribir 40 smbolos y/o notaciones utilizadas en matemticas con ejemplos.

Signo, nombre y ejemplo

+: Suma
: es casi igual a.
5+ 5 = 10
5 = 2,2360679774997896964
2,236068
-: menos ( diferencia, resta , negativo )
: es distinto de, no es igual a.
2-2=0
2+38
/: Dividido, cociente.
! : factorial de.
8/2=4
6! = 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 720
x : por ( multiplicacin )
: vaco o conjunto vaco
2x4=8
Sea el conjunto A={1,2,3} y B={0,4,5},
entonces AB={}
= : igual ( identidad, es lo mismo que )

: sumatoria de elementos partiendo del

mnimo al mximo.

10= 5 + 5
5
i = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15
i=1
: unin de conjuntos

: infinito.

A B=B

lim 1/ ( x - 2 ) =
x2

= Variacin o incremento

: integral.

f ( x + x ) = y + y

( f + h )(x) dx = f(x) dx + h(x) dx

: interseccin

<< : es mucho menor que.

Sea el conjunto A={1,2,3} y B={0,2,5},

entonces AB={2}

-1000000000000000000000000 <<
10000000000000000000000000000

>> : es mucho mayor que.

: Raz ( raz cuadrada )
1000000000 >> 0
9 = 3
: menos mas.
: pertenencia de conjuntos
x = ( - b ( b^2 - 4 x a x c ) / ( 2 x a )
Sea el conjunto de los nmeros reales
( R ) tal que " 0 R".
>: es mayor que.
% : porcentaje.
3>1
25 - 20 % 25 = 20
<: es menor que.

: derivada parcial.

0 < 10

z = x^2 * y - 3 x y + 5 y
z/x = 2xy - 3y + 0
z/x = 2xy - 3y

: es mayor o igual que.

: productorio

a+bc

4
2a = (2x1) x (2x2) x (2x3) x (2x4) =
384
a=1

: es menor o igual que.

| | Valor absoluto.

1+2a+b

|-3|=|3|=3

: Nmeros Naturales

perpendicular

={1,2,3,...}

Sean las rectas r1 = - 1/2 x , r2 = 2x ,

entonces r1 r2

: nmeros enteros

{,}: Delimitadores de conjunto; el

conjunto de

= {...,3,2,1,0,1,2,3,4,...}
N = {0, 1,2,...}

: nmeros racionales
= 5/7

: subconjunto
ABA

: nmeros reales

\: diferencia de conjuntos; menos o sin.

=Nmeros enteros positivos = {1, 2. 3,

4, 5, 6,7, 8, 9}

{1,2,3,4} \ {3,4,5,6} = {1,2}

:nmeros complejos
= 12 - 3.1i
: implicacin material o en un solo
sentido; implica; s .. entonces; por lo
tanto

: Fondo
x = significa: x es el elemento ms
pequeo.
: PI
3,14

x = 2 x = 4 es verdadera, pero 4
= x x = 2 es, en general, falso

2. Escribir 3 biografas de personajes matemticos

Isaac Newton:
Sir Isaac Newton, (4 de enero, 1643 NS 31 de marzo, 1727 NS) fue un cientfico,
fsico, filsofo, alquimista y matemtico ingls, autor de los Philosophiae Naturalis
Principia Mathematica, ms conocidos como los Principia, donde describi la ley
de gravitacin universal y estableci las bases de la Mecnica Clsica mediante
las leyes que llevan su nombre. Entre sus otros descubrimientos cientficos
destacan los trabajos sobre la naturaleza de la luz y la ptica (que se presentan
principalmente en el Opticks) y el desarrollo del clculo matemtico.
ARQUIMEDES
Naci en Siracusa, Sicilia (ahora Italia) 287 a.C. y muri en Siracusa, Sicilia (ahora
Italia) 212 a.C. Es el mayor matemtico de la antigedad. Aunque es ms famosos
por sus descubrimientos de fsica, fue un matemtico comparable a Newton y
Gauss.

De la vida de Arqumedes se conoce muy poco. Se cree que naci en Siracusa en

la isla de Sicilia. En aquella poca, Siracusa era un asentamiento griego. Se cree
tambin que era hijo de Phidias, un astrnomo. Perteneca a una clase social
elevada, se cree que era amigo o familiar del rey Hiern II, lo que le permiti
estudiar en Alejandra.
En matemticas, hizo una buena aproximacin del nmero p, inscribiendo y
circunscribiendo polgonos regulares a una circunferencia. Demostr que el
volumen de una esfera es 2/3 del volumen de cilindro circunscrito. Descubri
teoremas sobre el centro de gravedad de figuras planas y slidos. Arqumedes
utilizaba el mtodo de exhauscin, que es una forma primitiva de la integracin.
Pitgoras
Naci Isla de Samos, actual Grecia, h. 572 a.C. - Metaponto, hoy desaparecida,
actual Italia, muere h. 497 a.C.) Filsofo y matemtico griego. Aunque su nombre
se halla vinculado al teorema de Pitgoras y la escuela por l fundada dio un
importante impulso al desarrollo de las matemticas en la antigua Grecia, la
relevancia de Pitgoras alcanza tambin el mbito de la historia de las ideas: su
pensamiento, teido todava del misticismo y del esoterismo de las antiguas
religiones mistricas y orientales, inaugur una serie de temas y motivos que, a
travs de Platn, dejaran una profunda impronta en la tradicin occidental.

3. Escribir 4 pensamientos matemticos

El olvido de las matemticas perjudica a todo el conocimiento, ya que el que las
ignora no puede conocer las otras ciencias ni las cosas de este mundo. (Roger
Bacon)
La geometra es el arte de pensar bien y dibujar mal. (Poincare)
La matemtica es la reina de las ciencias y la teoa de nmeros es la reina de
las matemtucas. (Gauss)
Sin matemticas no se penetra hasta el fondo de la filosofa; sin filosofa no se
llega al fondo de las matemticas; sin las dos no se ve el fondo de nada.
(Bordas-Desmoulin)

4. Escribir 4 adivinanzas relacionadas con la matemtica

TRES NMEROS IGUALES QUE AL SUMARLOS DEN 12 PERO NO ES

EL 4. QU NMERO PUEDE SER? .
11+1
Este era un nmero impar, pero un da la vuelta se dio boca abajo se qued
y en un numero par se convirti.
El 9, al voltearlo ser un 6, que es par.
POR QUE EL LIBRO DE MATEMATICAS SE SUICID?
Porque tena muchos problemas

CUNTO ES 1530-1529+1+28?
ES 30.
5. Escribir un poema, verso, rima o una cancin relacionada con la matemtica
DIVISORES
En nmero varios encuentran
Dividir exacto nos identifica
Y si a nosotros nos cuentan
Los nmeros primos tipificas

Nos pueden asociar con partidores

En la descomposicin nos aplican
Suman los divisores
Muy pronto nos identifican

Nos identifican fcilmente

Criterios de divisibilidad muestran
Ejercan para desarrollar la mente
Cuando a ellos nos enfrentan.
A situaciones varias nos trasfieren
En lo algortmico no me quedo
En las descomposiciones me prefieren
Con los primos casi que no puedo.

ADONAI JARAMILLO GARRIDO

6. Realizar un dibujo con figuras matemticas