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El futuro de la Evaluacin psicolgica
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Martnez Morales Nancy Janette
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Anlisis y Propuesta
06/06/2016

El futuro de la Evaluacin psicolgica


6 de junio de 2016

Objetivo:
El presente trabajo se encuentra enfocado en exponer un anlisis del desarrollo
y/o evolucin que han sufrido las pruebas psicolgicas y la concepcin que la
sociedad tiene de las mismas a lo largo del tiempo. Lo anterior con el objeto de
poder brindarle al lector una herramienta ms certera que le permita criticar u
aportar nuevas ideas a la propuesta planteada al trmino de este escrito.
As mismo y como se menciona anteriormente, se busca proponer con un punto
de vista crtico, una concepcin futura de esta herramienta fundamental en la
disciplina psicolgica.

El futuro de la Evaluacin psicolgica


6 de junio de 2016

La psicologa como disciplina ha tenido un largo desarrollo a travs de las pocas,


se ha debatido en un sinfn de escenarios si es o no una ciencia y si cuenta con la
validez para considerarla dentro de las disciplinas ms importantes para el ser
humano. Esto a partir de que la psicologa tiene un campo de trabajo adems de
complejo, muy extenso, como lo menciona Christlieb (1987), quien considera que
la psicologa es la ciencia que pretende averiguar qu y cules son los
pensamientos y los sentimientos de la gente, y cmo, cuando, donde y porqu se
producen. De lo ms complejo a lo que el hombre puede enfrentarse es as
mismo.
Por ello antes de comenzar con la historia de la evaluacin psicolgica, se ha de
tocar un tema fundamental, qu es y en qu consiste la psicologa?,
etimolgicamente, la psicologa es el discurso sobre el alma o la psique, o quiz
hasta el espritu, con ello se alude al conjunto de pensamientos y sentimientos,
significaran segn su etimologa aire o viento, es decir, un elemento que existe
por fuera de los individuos, entre la gente, de modo que originariamente los
pensamientos y los sentimientos que estudia la psicologa se producen en medio
de la gente, entre ella, en sus interacciones; en efecto, el trmino psicologa hace
referencia a una interaccin como el rgano de produccin de la realidad psquica.
(Christlieb,1987).
De la definicin anterior se pueden rescatar directamente varios puntos
importantes, pero uno de los ms sobresalientes es que aquellos elementos con
los que trabaja la psicologa han de ser fundamentales, sin embargo parecen no
tener sustento frente a aquellos que integran a otras ciencias como las
matemticas, la biologa, etc.
Sera entonces en este punto donde las pruebas psicolgicas comiencen a tomar
forma y jueguen su papel a la par de la psicologa proporcionndole una base ms
concreta sobre la cual poder fundamentar sus teoras y hacerle frente a las otras

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6 de junio de 2016
ciencias. Las pruebas psicolgicas como tal llegaran a brindarle a la psicologa un
grado mayor de objetividad para no dejar que todo se desborde a travs de la
subjetividad de cada ser humano.
Adems de ello los instrumentos con los que cuenta la evaluacin psicolgica en
s misma, se encuentran orientados a facilitarle a la disciplina, la adquisicin de
conocimientos respecto a las caractersticas psicolgicas de las personas
estudiadas.
La evaluacin psicolgica se conoce de distintas maneras, como por ejemplo;
psicodiagnostico, exploracin psicolgica o simplemente como test psicolgicos,
se basa en el uso de instrumentos que como anteriormente ya se haba
mencionado buscan brindar al psiclogo la mayor informacin respecto al o los
evaluados. La variedad de dichos instrumentos es muy amplia y se encuentran
fundamentados

en

teoras

psicolgicas especificas

por

lo

cual

existen

instrumentos enfocados a diversos temas de estudio y que buscan conocer


aspectos especficos del evaluado, estos instrumentos constituyen la base sobre
la cual descansan los fundamentos de la exploracin y el anlisis del
comportamiento del hombre (Gonzlez, 2007).
Los instrumentos de evaluacin psicolgica surgen a partir de la creacin del
primer laboratorio de psicologa experimental con el considerado padre de la
psicologa Wilhelm Wundt, pero han sido nutridos por otros investigadores como
Galton, Cattel, Alfred Binet, etc. Por ello es vital definir a los instrumentos de
evaluacin psicolgica, los cuales sern elementos estructurados que intentan
medir habilidades cognitivas o rasgos de la personalidad, en las personas
evaluadas.
Dichos instrumentos darn apertura al campo de la psicologa cientfica, lo que le
permitir a la disciplina colocarse abiertamente y con fundamentos frente a otras
ciencias. Cada instrumento ha tenido su propio desarrollo, se realizan
modificaciones o estandarizaciones segn la muestra a la que se desee aplicar,

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van modificndose y mejorndose tambin, lo que permitira decir que pueden
llegar a ser hasta adaptables a los cambios que van surgiendo en la sociedad.
A partir de este desarrollo parece factible proponer que las pruebas psicolgicas
sean evaluadas segn el contexto en el que pretenden aplicarse, a dems de que
es fundamental informar a otras disciplinas que la aplicacin de pruebas de
evaluacin psicolgica solo deben ser aplicadas por los profesionales preparados
para dicha aplicacin, es decir por psiclogos y psiclogas que han estudiado
diversos campos de la subjetividad humana y su comportamiento, por lo que su
visin al momento de valorar una prueba es ms amplia, lo que evitara el riesgo
de que un test sea tomado literalmente como se brindan los resultados.
El trabajo con evaluacin psicolgica debe tomarse con su debida cautela ya que
un modelo de evaluacin psicolgica debe conllevar no slo la descripcin,
diagnstico o prediccin del caso sino que debe tambin incluir la valoracin de
esas predicciones y, tambin la valoracin de los resultados obtenidos, es decir;
no se pueden simplemente aplicar un Machover y determinar que el evaluado es
un psictico porque sus trazos lo indican, han de explorarse ms campos a partir
de los resultado obtenidos en las pruebas.
Adems de ello actualmente la evaluacin psicolgica se ha visto trastocada por
los avances tecnolgicos, ya que en un principio, pruebas que se aplicaban con
lpiz y papel, ahora son aplicadas en una computadora, lo que permite cuestionar
si este cambio afecta o no en los resultados obtenidos en las pruebas.
Los avances en

informtica y los medios electrnicos han terminado por

desplazar a algunos tipos de pruebas, ya que la obtencin de los resultados por


medio de una computadora es mucho ms rpida.
La forma de ver a la evaluacin psicolgica por parte de la sociedad tambin se
ha ido trasformando ya que el impacto del mercado y la globalizacin comienzan a
modificar las formas de pensar y actuar de los individuos.

El futuro de la Evaluacin psicolgica


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Por todo lo anterior es posible concluir que aunque la evaluacin psicolgica ha
sufrido diversas trasformaciones y seguir sufrindolas ya sea para mejorar sus
instrumentos o descartarlos, es hasta la fecha una de las partes ms
fundamentales en la psicologa ya que le da objetividad a la disciplina y permite
que la subjetividad del individuo pueda llegar a medirse y por tanto a explicarse de
forma ms completa.
Los instrumentos de evaluacin son sin duda una de las mejores herramientas que
poseen los psiclogos para desarrollar ampliamente sus conocimientos y poder
desempearse de la mejor manera tanto para la institucin para la que trabaje,
como para sus evaluados y principalmente para s mismo.

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Bibliografa:

Gonzlez Llaneza F. (2007). Instrumentos de Evaluacin psicolgica. La


habana, Cuba: Ciencias Mdicas.
Principios ticos de la Evaluacin Psicolgica, Recuperado de:
psico.fcep.urv.cat/info/normativa/directrices.pdf
Aragn Laura (2004), Fundamentos Psicomtricos en la Evaluacin
Psicolgica, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Revista
Electrnica de Psicologa Iztacala, Vol 7No.4
Fernndez Christlieb (__), EL LENGUAJE COTIDIANO COMO DATO
EMPIRICO

LA

TEORIZACION

COMO

INVESTIGACION

CIENTIFICA EN PSICOLOGIA SOCIAL .Recuperado de: http://med.setodo.com/doc/19659/index.html

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