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ECBTI

QUIMICA GENERAL 201102


Semestre I 2016

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A


DISTANCIA
ACTIVIDAD APRENDIZAJE PRCTICO UNIDAD 3
A. PROPIEDADES COLIGATIVAS
B. CARACTERIZACIN DE CIDOS Y BASES. MEDICIONES DE pH

PRESENTADO POR
(Recuerde que este trabajo es individual, y solo realice los ejercicios del tem segn su participacin en el foro)

PRESENTADO A

Tutor
NOMBRE DEL TUTOR DE GRUPO

GRUPO
Nmero del grupo

FECHA DE ENTREGA
XXX DE xxxx DE 2016

INTRODUCCIN.

Entrenamiento Practico Unidad I

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QUIMICA GENERAL 201102
Semestre I 2016

Entrenamiento Practico Unidad I

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QUIMICA GENERAL 201102
Semestre I 2016
A. PROPIEDADES COLIGATIVAS
1A Tabla No 1
Sacarosa (soluto)
Peso (g)
Moles
0
1
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7
8
9
10

Agua (solvente)
Peso (g)
Moles
200
200
200
200
200
200
200
200
200
200
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Temperatura de Ebullicin
registrada

Tabla No1. Punto de ebullicin Sacarosa en Agua.


Graficar Punto de Ebullicin vs. Peso de soluto.

1B Tabla No 2
NaCl(soluto)
Peso(g)
moles
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Agua (solvente)
Peso(g)
moles
200
200
200
200
200
200
200
200
200
200
200

Temperatura de Ebullicin
registrada

Tabla No2. Punto de ebullicin Cloruro de sodio en Agua.


Graficar Punto de Ebullicin vs. peso de soluto.

Entrenamiento Practico Unidad I

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Semestre I 2016
1C Tabla No 3
Cloruro de sodio(soluto)
Peso(g)
moles
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5

Cloroformo (solvente)
Peso(g)
moles
100
110
120
130
140
150
160
170
180
190
200

Temperatura de Ebullicin
registrada

Tabla No3. Punto de ebullicin Sacarosa en Agua.


Graficar Punto de Ebullicin vs. peso de solvente.

1D Tabla No 4

Sacarosa(soluto)
Peso(g)
moles
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Cloroformo (solvente)
Peso(g)
moles
200
200
200
200
200
200
200
200
200
200
200

Entrenamiento Practico Unidad I

Temperatura de Ebullicin
registrada

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Semestre I 2016
Tabla No4. Punto de ebullicin Sacarosa en Agua.
Graficar Punto de Ebullicin vs. peso de soluto.

1E Tabla No 5
Cloruro de sodio(soluto)
Peso(g)
moles
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5
5

Eter Etilico (solvente)


Peso(g)
moles
100
110
120
130
140
150
160
170
180
190
200

Temperatura de Ebullicin
registrada

Tabla No3. Punto de ebullicin Sacarosa en Agua.


Graficar Punto de Ebullicin vs. peso de solvente.

B. CARACTERIZACIN

DE CIDOS Y BASES.

MEDICIONES DE pH

2A Amarillo de Metilo
2B Azul de timol
2C Fenolftalena
2D Azul de Bromotimol
2E Tornasol
pH

Amarillo de
Metilo

Azul de
timol

indicador
Fenolftalena
Azul de
Bromotimol
Color

0
1

Entrenamiento Practico Unidad I

Tornasol

Indicador
Universal

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Tabla No 1. Viraje de color de indicador vs. pH


PARTE B.
En el enlace http://salvadorhurtado.wikispaces.com/file/view/phmetro.swf

Completar la tabla con el pH resultante de una solucin con una concentracin


determinada.

cidos

Bases

Sales

sustancia
HCl 0,001 M
HCl 0,005 M
HNO3 0,5 M
HNO3 0,01 M
CH3COOH
0,1 M
NaOH 0,005 M
NaOH 0,5 M
NH3 0,1 M
NH3 0,001 M
CH3NH2 0,005 M
NaCl 0,001 M
NaCl 0,01 M
CH3COONa 0,1 M
CH3COONa 0,001 M
NH4Cl 0,1 M

ESTUDIANTE
3A
3B
3C
3D
3E
3A
3B
3C
3D
3E
3A
3B
3C
3D
3E

Tabla No 2. pH de soluciones a diferentes concentraciones.

Entrenamiento Practico Unidad I

pH

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Semestre I 2016
PREGUNTAS

4A De los reactivos registrados en la tabla 2 identifique los cidos y bases fuertes, por
qu reciben ese nombre?
4B Calcule el pH de la solucin de HCl 0,1 M (cido fuerte)
4C Calcule el pH de la solucin 0,1M de cido actico (Ka = 1,8x10-5)
4D Calcule el pH de la solucin de NaOH 0.1 M (base fuerte)
4E Calcule el pH de la solucin de NH4OH 0.1 M (Ka = 1,75x 10-5)

Nombre del estudiante

Clculos:

Entrenamiento Practico Unidad I

Enunciado del ejercicio.

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CONCLUSIONES.

Entrenamiento Practico Unidad I

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Semestre I 2016

REFERENTES BIBLIOGRFICOS

Se debe referenciar todas las pginas, libros, artculos que se consulten para el desarrollo de
la actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.
http://www.bidi.uam.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=62:citarrecursos-electronicos-normas-apa&catid=38:como-citar-recursos&Itemid=65#2
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301127/Manual_de_Normas_APA.pdf
Para el desarrollo y la evaluacin del trabajo colaborativo se tiene en cuenta lo establecido en el Artculo 19
de la Resolucin 6808 del 19 de agosto de 2014 "Por el cual se emiten los referentes y lineamientos para el
desarrollo del trabajo colaborativo y el acompaamiento docente y se dictan otras disposiciones", donde se
establece:
Artculo 19. Evaluacin del trabajo colaborativo. Para aquellos estudiantes que ingresan faltando dos o
tres das para el cierre de la actividad, el docente no tendr en cuenta estas participaciones para la asignacin
de la calificacin en respeto del cumplimiento de aquellos estudiantes que s lo han hecho En aquellos
grupos colaborativos donde la participacin de algunos estudiantes sea mnima o nula, el docente realizar la
calificacin de su trabajo colaborativo de forma individual, binas o tros sin que la ausencia de los compaeros
afecte su calificacin final.

Entrenamiento Practico Unidad I

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