3.

Teorema de Pitgoras

Taller de Matemticas 3 ESO

1.

Propiedades de los
tringulos rectngulos

2.

Rompecabezas sobre el
teorema de Pitgoras

3.

Aplicaciones del teorema de

Pitgoras: clculo de
distancias

4.

Decimales y medidas

5.

Nmeros irracionales

Teorema de Pitgorasr

1. Propiedades de los tringulos rectngulos

TRINGULOS

1) Indica si es posible que los ngulos de un tringulo midan: a) 35, 83 y 54;

c) 32, 77 y 71.

b) 30, 80 y 75;

2) Indica si es posible que los lados de un tringulo midan: a) 4 cm, 7 cm y 5 cm; b) 2 cm, 5 cm y 8
cm; c) 5 cm, 5 cm y 1 cm; d) 1 cm, 1cm y 5 cm.
3) Determina la medida del ngulo x en los tringulos de la siguiente figura:

Recuerda:

1) La suma de los tres ngulos de un tringulo es igual a 180

2) Un lado de un tringulo debe ser menor que la suma de los
otros dos y mayor que su diferencia.

TRINGULOS RECTNGULOS

1) Halla los ngulos desconocidos de los tringulos rectngulos de la siguiente figura:

2) Con ayuda de material apropiado (regla, comps, escuadra, cartabn), dibuja los siguientes
tringulos y, midiendo con una regla graduada, halla los lados desconocidos:

Taller de Matemticas 3 ESO

3) Dibuja los siguientes tringulos con regla y comps. Cules de ellos son tringulos rectngulos?.
a) a = 5, b = 4, c = 6

b) a = 05, b = 12, c = 13

c) a = 1, b = 2, c = 3.

Un tringulo rectngulo es aqul que tiene un ngulo recto (es decir, de 90).
Los ngulos agudos de un tringulo rectngulo son complementarios, es decir, su
suma vale 90.
Los lados menores de un tringulo rectngulo son perpendiculares entre s y se
llaman catetos. El lado mayor de un tringulo rectngulo, que se opone al ngulo
recto, se llama hipotenusa.

TRAMAS DE PUNTOS

En cada una de las figuras que siguen haya el rea de los cuadrados construidos sobre los lados del
tringulo. Compara dichas reas. Observas algo interesante?.

El tringulo ABC es rectngulo y en l se cumple que:

Es decir: La suma de las reas de los cuadrados construidos sobre los lados menores es
igual al rea del cuadrado construido sobre el lado mayor.
Esto no ocurre en los tringulos que no son rectngulos.
Este otro tringulo es obtusngulo.

Teorema de Pitgorasr

La suma de las reas de los cuadrados construidos sobre los lados pequeos es menor que
el rea del cuadrado construido sobre el lado mayor.
Este tringulo es acutngulo.

La suma de las reas de los cuadrados construidos sobre los lados pequeos es mayor que
el rea del cuadrado construido sobre el lado mayor.
1) Para averiguar si el tringulo de lados 7 cm, 8 cm y 10 cm es rectngulo, acutngulo u
obtusngulo sin necesidad de construirlo, procede del siguiente modo:
7 2 + 8 2 = 49 + 64 = 113
Compara y decide. Despus, constryelo y comprueba.

10 2 = 100

2) Averigua si el tringulo de lados 5, 12 y 13 es rectngulo, acutngulo u obtusngulo.

3) Haz lo mismo con el tringulo de lados 6, 8 y 11.

2. Rompecabezas sobre el Teorema de Pitgoras

PUZZLES SOBRE PITGORAS

En un tringulo rectngulo, los lados menores son los que forman el ngulo recto. Se llaman
catetos. El lado mayor se llama hipotenusa y se opone al ngulo recto. En la figura, b y c
son los catetos, a es la hipotenusa. El teorema de Pitgoras dice:
a 2 = b2 + c 2
El rea del cuadrado construido sobre la hipotenusa es igual a la suma de las reas
de los cuadrados construidos sobre los catetos. Y esto es verdad solamente si el
tringulo es rectngulo.
Para ver que es cierto que ocurre esto siempre que el tringulo sea rectngulo, observa el
siguiente puzzle:

Taller de Matemticas 3 ESO

Observa que los dos cuadrados grandes son iguales. Si a cada uno de ellos le suprimimos
cuatro tringulos iguales, de lados a, b y c, queda: a 2 en el primero y b 2 + c 2 en el
segundo. Por lo tanto, debe cumplirse que: a 2 = b 2 + c 2 .

a) En la siguiente figura se encierra, a modo de tangram, una demostracin del teorema de

Pitgoras. Se trata de que construyas el cuadrado grande utilizando para ello las cinco piezas
marcadas con 1, 2, 3, 4 y 5 de forma que puedas comprobar el teorema de Pitgoras.

b) Dibuja en una cartulina y recorta despus, las siguientes piezas: 1) Cuatro tringulos rectngulos
iguales y cuyos catetos midan 6 y 8 cm. 2) Un cuadrado de 2 cm de lado. Cuando tengas las
cinco piezas, demuestra el teorema de Pitgoras.
c) Partimos de un tringulo rectngulo y los cuadrados construidos sobre sus lados. Recorta tres
piezas iguales que los cuadrados de la figura y colocalos como indica la fgura de la derecha.

Del cuadrado mayor recorta dos tringulos iguales que el de partida, como muestra la figura de la
izquierda. Coloca los dos tringulos recortados haciendo coincidir la hipotenusa de stos con los
lados del cuadrado que quedan intactos.
6

Teorema de Pitgorasr

Compara la figura obtenida con la figura (2). Observa que son iguales, luego podemos concluir
que el cuadrado sobre la hipotenusa de un tringulo rectngulo coincide con la suma de los
cuadrados sobre los catetos. Has demostrado as el teorema de Pitgoras.
d) Dibuja los tres cuadrados sobre los lados de un tringulo rectngulo y une los vrtices de dichos
cuadrados. Se forman tres nuevos tringulos. Calcula las reas de cada uno de ellos y
compralas con la del tringulo rectngulo de partida. Cmo son?

3. Aplicaciones del Teorema de Pitgoras: clculo de distancias.

APLICACIONES DEL TEOREMA DE PITGORAS

1) De un tringulo sabemos que es rectngulo y conocemos los dos catetos. Entonces
podemos calcular la hipotenusa:
a 2 = b 2 + c 2 Conociendo a 2 , se puede calcular a, a que a = b 2 + c 2

2) De un tringulo sabemos que es rectngulo y conocemos la

hipotenusa y un cateto. Entonces, podemos calcular el otro
cateto:
a 2 = b2 + c2

c2 = a 2 c2

Conociendo c 2 se puede hallar c, ya que c = a 2 b 2

3) Si de un tringulo conocemos los lados, pero ignoramos si es o no rectngulo, podemos
averiguarlo. Para ello, comprobaremos si el cuadrado del lado mayor es o no igual a la
suma de los cuadrados de los dos menores.

a) Para sostener un poste de 2 m de alto lo sujetamos con una cuerda situada a 35 m de la base
del poste. Cul es la longitud, l, de la cuerda?.

Taller de Matemticas 3 ESO

b) La cuerda de una cometa mide 85 m. sta se encuentra volando sobre una caseta que est a 63
m de Luca. A qu altura sobre el suelo se encuentra la cometa?.
c) Son rectngulos los tringulos de lados: a) 17, 11, 20; b) 10, 24, 26?.

SEGMENTOS EN UNA TRAMA

Halla la longitud de cada uno de los segmentos dibujados en esta trama cuadrada de puntos:

PERMETROS

Calcula el permetro de los polgonos dibujados en la siguiente trama cuadrada de puntos:

UN GLOBO

Un globo cautivo est sujeto al suelo con una cuerda. Ayer, que no haba viento, el globo estaba a 50
m de altura. Hoy hace viento, y la vertical del globo se ha alejado 30 m del punto de amarre. A qu
altura est hoy el globo?.

Teorema de Pitgorasr

DOS BARCOS

Dos barcos se cruzan en el mar. Uno va hacia el Norte a la velocidad de 45 km/h, y el otro va hacia el
Este a la velocidad de 55 km/h. A qu distancia estar uno del otro, 2 horas y 10 minutos despus
de encontrarse?.

ESCALERA

Una escalera de 3 metros de longitud se apoya sobre una pared, estando su pie a una distancia de 1
metro de la pared. A qu altura de la pared llega?.

COMETA

Para fabricarte una cometa de las dimensiones indicadas en la siguiente figura, qu medidas le
daras al soporte exterior?. Tendrs suficiente con un listn de 2 metros para construir toda la
estructura?.

TONELES

Qu altura ha de tener un almacn para poder colocar toneles de aceite, tal como se indica en la
figura, si el dimetro de cada tonel es de dos metros?

PASEO DE UNA HORMIGA

Calcula la longitud del recorrido ABCDEF realizado por la hormiga.

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ANTENA DE TV

Una comunidad de propietarios ha observado que uno de los dos cables que fijan su antena colectiva
de TV se ha roto. Haciendo uso de los puntos de amarre ya existentes, se les plantea el problema de
averiguar la longitud del cable que se ha de reponer; conociendo los datos restantes segn aparecen
ene l esquema adjunto, podras resolverles su problema?

TETRAEDRO Y OCTAEDRO

a) Calcula la altura de un tetraedro de 10 cm de arista.

b) Calcula la distancia entre los vrtices A y B del octaedro de la figura adjunta. Calcula tambin la
distancia entre los vrtices M y N.

10

Teorema de Pitgorasr

4. Decimales y medidas

UNIDADES DE LONGITUD

Expresa las siguientes medidas en las unidades que se indican:

a) Dimetro de la Tierra = 12756776 km, en dam.
b) Estatura de una persona = 1750 mm, en m.
c) Longitud de un DIN A4 = 0297 m, en cm.
d) Longitud de una bacteria = 0000005 m, en m.

UNIDADES DE MASA

Expresa las siguientes medidas de masa en las unidades que se indican:

a) Un vagn de mercancas = 25 toneladas, en g.
b) Un tomate = 150000000000 ng, en kg.

UNIDADES DE SUPERFICIE

Expresa las siguientes medidas de superficie en las unidades que se indican:

a) Superficie de una habitacin = 00012 hm2, en m2.
b) Superficie de la provincia de Soria = 1028700 ha, en km2.
c) Superficie de un DIN A4 = 62370 mm2, en dm2.

UNIDADES DE VOLUMEN Y DE CAPACIDAD

Expresa las siguientes medidas en las unidades que se indican:

a) Volumen de sangre de un hombre = 5000 cm3 y de una mujer = 4500 cm3, en l.
b) Volumen del depsito de gasolina de un coche = 05 hl, en dm3.
c) Volumen de aire en los pulmones = 4760000 mm3, en l.
d) Volumen de un barril de petrleo = 0000163654 dam3, en dm3.
e) Volumen de la pirmide de Keops = 00025 Km3, en m3.

11

Taller de Matemticas 3 ESO

SISTEMA ANGLOSAJN

1) En el manual tcnico de un coche de importacin se indica que el consumo del motor es

1
3 galones cada 100 millas. Expresa dicho consumo en litros cada 100 km. (1 galn=3,78 litros;
2
1 milla= 1,61 km)
2) La densidad de la piedra caliza es 168 libras por pie cbico. Expresa dicha densidad en gramos
por centmetro cbico. Ten en cuenta que DENSIDAD = MASA / VOLUMEN. (1 libra=453,6
gramos; 1 pie=30,48 cm)
3) El manmetro indica la presin de 20 libras por pulgada cuadrada. Traduce esa expresin a
kilogramos por centmetro cuadrado. Tradcela tambin a milmetros de mercurio y atmsferas.
(1 pulgada=2,54 cm; 760 mm de mercurio = 1 atmsfera = 103323 g/cm2 ).
1) La velocidad del sonido en el aire es de 340 m/s. Cul es la velocidad del sonido en km/h ?.
2) El sonido recorre 340 metros por segundo. Durante una tormenta se ha visto un rayo y 13
segundos despus se escucha el trueno. A cuntas millas cay el rayo?. (1 milla = 161 km).

5. Nmeros irracionales

NMEROS IRRACIONALES
Existen otros nmeros que no proceden de una fraccin: por ejemplo, el nmero , del que se
han dado diferentes aproximaciones en forma de fraccin:
Arqumedes (siglo III a. C.):

22
377
Ptolomeo (siglo II d. C.):
7
120

Otro nmero de este mismo tipo es

su lado.
Asimismo, aparece

Liu-Hui (siglo III d. C.):

355
113

2 , que surge al comparar la diagonal de un cuadrado con

5 , al comparar la diagonal de un pentgono regular con el lado. Ms

concretamente aparece el nmero de oro:

1+ 5
.
2

Todos los nmeros que no tienen una fraccin que los represente de forma exacta son los
llamados nmeros irracionales, en oposicin a los otros nmeros decimales que pueden
expresarse en forma de fraccin, a los que tambin se les llama nmeros racionales. La
expresin decimal de un nmero racional es un decimal exacto o peridico, mientras que la
representacin decimal de un nmero irracional tiene infinitas cifras decimales que no se
repiten formando perodo.
La mayora de nmeros irracionales aparece en problemas geomtricos, pero para trabajar con
ellos slo tomaremos algunas cifras, segn las necesidades.
Ejemplo.- Vamos a buscar valores cada vez ms aproximados del nmero
hallar un nmero que al elevarlo al cuadrado nos d 2.

2 . Se trata de

Para empezar, sabemos que 1< 2 < 2 . Probamos con la calculadora cunto vale 112, 122,
132, 142, 152 y comprobamos que: 142 = 196 < 2 y que 152 = 225 > 2. Por tanto, la 2
est comprendida entre los valores 14 y 15. Si queremos conseguir otra cifra decimal, ahora
probamos con la calculadora los valores 141, 142, 143, etc.

12

Teorema de Pitgorasr

Como 1412 = 19881 < 2 y 1422 =20164 > 2, sabemos ya que 2 est comprendido entre
141 y 142 y no hay que seguir probando con otras centsimas. Para conseguir ms cifras
decimales, ahora habra que probar con 1411, 1412, etc. Y as sucesivamente.
A los nmeros 1, 14, 141, etc, se les llama aproximaciones por defecto de
nmeros 2, 15, 142, etc, aproximaciones por exceso de 2 .

2 , y a los

a) Utiliza la calculadora y procede de forma anloga para calcular aproximaciones de 3 y 5 por

defecto y por exceso hasta las milsimas. A partir del valor aproximado obtenido para
1+ 5
5 aproxima hasta las milsimas el valor del nmero de oro
.
2
b) Calcula y compara los resultados de las siguientes sumas:
Prueba con otros nmeros y trata de sacar conclusiones.

2+ 3 y

5;

3+ 4 y

7.

APROXIMACIONES DE PI

22
355
(Arqumedes) y
(Liu Hui).
7
113
Compara estos valores con el valor verdadero de y di cul es el orden del error cometido.

El nmero se ha expresado clsicamente por las fracciones

RAIZ DE QUINCE

Expresa

15 por una sucesin de nmeros decimales:

a) Por defecto. Qu error mximo se comete en cada trmino?.

b) Por exceso. Qu error mximo se comete en cada trmino?.

ECUADOR TERRESTRE

Si para calcular el permetro de una circunferencia del tamao del ecuador terrestre se utiliza el valor
de aproximado como 314, estima el error que se cometera al no tomar el valor exacto. (El radio de
la Tierra es 6378 km. La longitud de la circunferencia es L=2 r. La diferencia entre y 314 es menor
que 0005).

13

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RACES CUADRADAS

En tu calculadora dispones de la tecla

con la que puedes hallar la raz cuadrada de algunos

nmeros. Utilizando dicha funcin, averigua si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
1)

15 es un nmero A, tal que A 2 = 15 .

2)

15 = 3'87 .

3)

15 = 3'8729833

4)

4 = 2 .

5)

4 = 2 .

6)

121 = 11 .

7) La raz cuadrada de un nmero siempre es positiva.

8) La raz cuadrada de un nmero negativo no existe.

9) Siempre hay dos races cuadradas de un nmero positivo.

10)

16 25 = 16 25 .

11)

25
25
=
.
16
16

12)

16 + 9 = 16 + 9

13)

25 9 = 25 9 .

14)

( 15 )

ESPIRAL CUADRTICA

= 15

Utilizando de forma adecuada el teorema de Pitgoras, dibuja la siguiente espiral ayudndote de

instrumentos de dibujo como regla y comps. Especifica con cuidado las instrucciones que hay que
seguir para su construccin. Cules son las longitudes de los segmentos OA, OB, OC, OD, ..., OJ?.
Cuntos tringulos debes construir para obtener un segmento que mida

14

15 ?.