sujet d'oral de l'académie d' Amiens

le sujet : Après avoir caractérisé l'évolution de la

mobilité sociale en France, vous présenterez ses
principaux déterminants. (fichier 08c7_3_6)
le corrigé : par les élèves

TRAVAIL PREPARATOIRE

Question 1
-La mobilité structurelle compare la structure de la population active des pères à celle des fils : elle
correspond au nombre de fils qui changent de catégorie sociale par rapport à leur père du fait des
transformations de la structure de la société.
Exemple : La France est passée d'une économie agricole puis industrielle à une économie post-industrielle ce
qui a entrainé une diminution du nombre de postes d'agriculteurs et d'ouvriers (crise de l'industrie) et une
augmentation du nombre de postes de cadres et d'ingénieurs.
-La mobilité nette correspond à la véritable réduction des inégalités c'est à dire la différence entre mobilité
brute et mobilité structurelle (la mobilité brute correspond à la somme des mobilités ascendantes et
descendantes).

Question 2
En France en 2003, sur 100 fils âgés de 40 à 59 ans 25 connaissent une position sociale différente de celle de
leur père au même âge à cause de changements structurels (mobilité structurelle).

Question 3
Les stratégies familiales sont les processus opérés par les familles afin de permettre à leurs enfants d'accéder
à la plus haute éducation scolaire en fonction de leurs moyens. En effet, les familles issues de la classe
populaire et supérieure n'ont pas les mêmes chances d'accéder aux études supérieures : les familles les plus
riches mettront tout en œuvre pour permettre à leurs enfants de reproduire leurs parcours, tandis que les
familles les moins favorisées n'auront pas toujours la possibilité d'offrir à leurs enfants la chance de s'élever
dans la société grâce à des études supérieures. Certains enfants de la classe populaire accèdent cependant à
des études supérieures, mais seulement par des sacrifices financiers de leurs parents.

ORGANISATION DU PLAN

Introduction :

Selon un article des « Alternatives économique », la société française n'est pas immobile, mais l'ascenseur
social fonctionne moins bien qu'hier.
En effet en 2003, 58% des ouvriers âgés de 40 à 59 ans étaient fils d'ouvriers au même âge, 18% fils
d'agriculteurs au même âge et seulement 2% fils de cadres supérieurs au même âge, selon une étude récente
de l'INSEE . Chez les agriculteurs, l'hérédité sociale est encore plus forte: 9 agriculteurs sur 10 sont fils
d'agriculteurs. De même, 46% des fils d'ouvriers sont devenus ouvriers et 10% seulement cadres alors que
ces derniers représentent désormais le double parmi les actifs. Il serait cependant inexact d'en déduire que la
société française est figée.
Nos enfants occuperont une meilleure position que nous, croyait-on au temps des Trente Glorieuses.
Aujourd'hui, c'est la crainte du déclassement qui domine. En pratique, l'ascenseur social n'a pas toujours
aussi bien fonctionné dans le passé qu'on le prétend aujourd'hui. Mais il a permis à des millions de Français
de croire que leur progéniture était appelée à un destin meilleur que le leur. Élevés dans cette religion, les
Français semblent aujourd'hui avoir perdu la foi. Ils ont en effet quelques raisons de douter de l'avenir.
L'INSEE a étudié la position sociale occupée par les hommes de 40 à 59 ans en 1977, en 1993 et, enfin, en
2003, par rapport à celle de leur père.
Actuellement, pouvons-nous parlons d'un « ascenseur social » ou plutôt d'un « descenseur social » ?

Nous étudierons dans un premier temps l'évolution de la mobilité sociale en France et dans un second temps,
nous étudierons les différents déterminants de cette mobilité.

I- Évolution de la mobilité sociale en France

A)D'une mobilité verticale...

B)A une mobilité horizontale...
C)Qui génère une stagnation voire une descente sociale

II-Principaux déterminants de la mobilité sociale

A)Facteurs structurels : définition de la mobilité structurelle

B)Rôle de l'école et de la famille : « stratégies familiales »
C)Conception de Bourdieu et de Boudon : reproduction sociale de Bourdieu et orientation des familles de
Boudon

Conclusion :

Alors que la société française est en crise (crise financière et des institutions), elle ne trouve pas de solutions
assez solides pour que la société se remette en marche. L'école est un sujet actuellement controversé. Que
pouvons-nous faire en ayant le baccalauréat ? La réponse est malheureusement rien. Mais sans le
baccalauréat que pouvons-nous faire ? Rien ne serait-ce que se réorienter vers un BEP ou un CAP.
Alors qu'il y a 40 ans de cela, le moindre diplôme suffisait (en général)pour accéder à la position de cadre.
L'ascenseur social semblait alors marcher mais il en est autrement aujourd'hui. La proportion d'hommes
ayant une position sociale différente de celle de leur père au même âge a augmenté de 8 points entre 1977 et
2003 ce qui est une augmentation non négligeable. Il est donc plus difficile pour un fils d'ouvrier âgé de 40 à
59 ans de devenir cadre. Il pourra peut être devenir agriculteur, preuve d'une mobilité horizontale. Cela
amène à un énorme problème. L'agriculture devient obsolète et dans le même temps, le nombre de postes de
cadres diminue.
On ne peut plus affirmer que les enfants exerceront un métier plus haut classés dans la hiérarchie sociale que
celle de leurs parents.
La question est alors : que vont devenir nos enfants ?

Delhalle Mariette
Porte Justine
Ruckebush Marlène