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PROYECTO AMBIENTAL
Reciclando desechos, vivimos en un ambiente
saludable
ABANCAY 2015
I.E.S.C.A.V. ABANCAY
PROYECTO AMBIENTAL 2015
I. DATOS GENERALES:
I.1.
Nombre de la I. E.
: Csar A. Vallejo
I.2.
Nivel
: Secundario
I.3.
Lugar
: Abancay
I.4.
Director
I.5.
I.6.
Duracin
: 05 meses
PROBLEMA PRIORIZADO
II.2.
Manejo inadecuado
residuos slidos.
de
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PROYECTO AMBIENTAL 2015
PROBLEMA
PRIORIZADO
CAUSAS
CONSECUENCIAS
II.3.
MARCO TERICO:
III.1. ANTECEDENTES:
El presente Proyecto Ambiental Reciclando desechos, vivimos en un
ambiente saludable formulado por la comunidad educativa de la I.E.
secundaria Csar A. Vallejo de Abancay, con la finalidad de fomentar la
cultura ambiental en los integrantes de nuestro plantel, principio que motiva
el respeto, cuidado y conservacin del entorno natural con el cual
interactuamos, pues somos conscientes que, en la actualidad la cantidad de
residuos slidos a nivel mundial crecen aceleradamente debido al aumento
de la poblacin y a los avances tecnolgicos orientados a satisfacer nuevos
hbitos de consumo, muchas veces innecesarios; entonces es tarea de la
escuela fomentar la conciencia ambiental en los estudiantes, con prcticas y
estrategias que conlleven a fortalecer una conciencia ambiental que nos
permita mitigar los efectos nocivos de la contaminacin sobre nuestro
ambiente. Un ejemplo visible de nuestra irresponsabilidad es el botadero de
basura en la ciudad ubicado en Quitasol. Esta realidad obliga a tomar
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BASES TERICAS:
a) Medio Ambiente:
La concepcin de medioambiente ha seguido una historia de cambios;
desde la ms simple, aquello que rodea al hombre o a una poblacin
biolgica cualquiera; hasta la nocin ms actual y compleja que lo
concibe como un sistema resultante de la interaccin entre sistemas
sociales y naturales (Vigil, 1994). En esta posicin las sociedades son
las que interactan con el medio circundante, las que determinan las
condiciones de intervencin sobre lo natural las que a lo largo de sus
historias han modificado su relacin con el medio circundante.
Es precisamente esta concepcin de medioambiente la que mejor se
relaciona con la educacin ambiental, puesto que la incorporacin de la
sociedad permite identificar interacciones de doble va: las sociedades
usan recursos e intervienen sobre la naturaleza y al mismo tiempo el
mundo natural condiciona provee y responde a las intervenciones
humanas.
b) Contaminacin Ambiental:
A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y
aparecen nuevas necesidades como consecuencia de los avances
tecnolgicos, el ambiente que nos rodea se deteriora cada vez ms. El
acelerado aumento de la poblacin, el crecimiento de la industria entre
otros factores producen alteraciones del medioambiente, llegando en
algunos casos a atentar contra el equilibrio biolgico de la Tierra.
Se denomina contaminacin ambiental a la presencia en el ambiente de
cualquier elemento extrao o agente (fsico, qumico o biolgico) o bien
de una combinacin de varios agentes en lugares, formas y
concentraciones tales que sean o pueden ser nocivos para la salud, la
higiene o el bienestar de los seres que lo habitan. Las fuentes que
generan la contaminacin de origen antropognico ms importantes son
industriales (frigorfico, mataderos y curtiembres, actividad minera y
petrolera),
comerciales
(envolturas
y
empaques),
agrcolas
(agroqumicos), domsticas (envases, paales, restos de construccin) y
fuentes mviles (gases de combustin de vehculos). Como fuente de
emisin se entiende al origen fsico o geogrfico donde se produce un
liberacin de contaminante al ambiente ya sea al suelo, agua o al aire.
Entre las causas de la contaminacin podemos mencionar:
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Para una mejor comprensin del problema, podemos clasificar los tipos
de contaminacin por su origen:
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IV.
OBJETIVOS:
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OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECFICOS
Educativa
adecuada
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VI.
VII.
PROGRAMACION DE ACTIVIDADES:
Objetivo Especfico
Actividades
Responsables
Charlas
sobre uso adecuado Sr. Toms Gutirrez
para una adecuada seleccin de los
de tachos.
residuos.
Sensibilizar a la comunidad educativa, Taller sobre la conservacin Director
del entorno y vida saludable.
mediante taller en la conservacin de
Implementacin
de maceteros Prof.
nuestro entorno saludable como
Herrera
colgantes.
parte de la educacin ambiental.
VIII.
PRESUPUESTO
X
X
Vernica
J A S O N
Cronograma
X
X
X
X
X
X X
X
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Gastos(S/.)
Actividades
Adquisicin
tachos.
Rubros
de Materiales.
Servicios
ubicacin
Facilitador
Material escritorio
Implementacin de maceteros
colgantes.
Jornada de limpieza.
Recursos
propios
Donacione
s
S/.150.00
S/. 50.00
Total
S/. 150.00
S/. 50.00
S/. 50.00
S/. 30.00
S/. 50.00
S/. 30.00
S/. 50.00
S/. 20.00
S/. 50.00
S/. 20.00
Materiales
S/. 100.00
S/. 100.00
Materiales
Servicios
S/. 50.00
S/. 40.00
S/. 50.00
S/. 40.00
S/. 30.00
S/. 30.00
S/. 30.00
S/. 30.00
de
manejo Servicios
Facilitador.
compost
y Materiales
Materiales y servicios
TOTAL
S/. 100.00
S/. 100.00
S/. 20.00
S/. 50.00
S/. 20.00
S/. 50.00
S/. 100.00
S/. 100.00
S/. 200.00
S/. 200.00
S/. 8200.00
S/. 250.00
S/. 1 070.00
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IX.
MATRIZ DE
AMBIENTAL:
Objetivos Especficos
EVALUACIN
Actividad
DE
LAS
Indicador
ACTIVIDADES
Medios de
verificacin
Implementar
en Adquisicin
y %
de
tachos Fotografas.
nuestra Institucin
ubicacin
de
ubicados.
Educativa depsitos
tachos.
de desechos, para Charlas sobre uso % de participantes Fotografas.
una
adecuada
capacitados.
Ficha de
adecuado de
seleccin de los
asistencia.
tachos.
residuos.
Sensibilizar
a
la Taller sobre la % de integrantes de Ficha de
comunidad
conservacin del
la comunidad
asistencia
educativa, mediante
entorno y vida
educativa asisten al
taller
en
la
saludable.
taller.
Fotografas.
conservacin
de Implementacin de % de maceteros
nuestro
entorno
maceteros
colgantes
saludable
como
colgantes.
parte
de
la
educacin ambiental.
Fomentar
el
uso Elaboracin
de %
Afiches Afiches
eficiente de los
afiches
sobre
elaborados.
recursos,
reuso de papel y
enfatizando el reuso
otros.
del papel en las Riego de reas % de reas verdes Fotografas.
actividades
verdes usando
con riego usando
cotidianas.
descartables.
descartables.
DEL
PROYECTO
NIVELES DE LOGRO
Malo
Regula
Muy
Bueno
bueno
r
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biogs.
compost y biogs.
% de productos Fichas y
Festival Reciclaje
elaborados
fotografas.
2015.
X. Anexos:
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