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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA SEDE IBARRA

HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II

NOMBRE: Bryan Damin Villegas Beltrn


PARALELO: II B
ESCUELA DE CHICAGO
En 1871, Chicago fue atacada por un
incendio que prcticamente la destruy.
La reconstruccin de la ciudad estuvo
influenciada por mltiples factores que le
dieron gran importancia en la historia.
En el siguiente contenido podr ver con
mayor profundidad lo que fue este
desastre, y que a consecuencia formo lo
que es considerado como la escuela de
Chicago; un grupo de grandes arquitectos
que brindaron sus ideas y cambiaron la
vanguardia
por
medio de
nuevas
propuestas y grandiosas estructuras que
cambiaron la historia de Chicago.
ESCUELA DE CHICAGO
La Escuela de Chicago marc el inicio de la construccin de rascacielos,
tecnologas innovadoras y la utilizacin de nuevos materiales, as como
impresionantes diseos que permitieron el surgimiento de las grandes urbes
que conocemos hoy en da por todo el mundo. Ah es donde se desarrollaron
las mentes ms brillantes de la arquitectura a finales del siglo XIX y principios
del siglo XX, debido al crecimiento demogrfico de la ciudad, el gran incendio
de 1871 y a la necesidad de crear un estilo nuevo de arquitectura que
marcara a la ciudad de Chicago como nica en el mundo y fuera el
estandarte del expansionismo americano.
ORIGEN
sta surge en un contexto, en la que la ciudad es ms prspera, aumenta
considerablemente el nivel demogrfico lo que supuso que el urbanismo
adquiriera una relevancia mxima. Sin embargo, en 1871 la ciudad de
Chicago sufrir un incendio gravsimo que la destruir casi por completo, lo
que supondr el tener que volver a levantarla de nuevo. Esta necesidad de
crear nuevos edificios, dar pie al surgimiento de la denominada Escuela de
Chicago, todo esto sucede en EE. UU. y no en Europa porque es en el nuevo

continente donde la referencia histrica tiene menos peso e importancia.


Europa siempre tiende a mirar de una manera al pasado y esto se refleja en las

corrientes artsticas del viejo continente.

CONCEPTO ARQUITECTNICO
sta surge en un contexto, en la que la ciudad es ms prspera, aumenta
considerablemente el nivel demogrfico lo que supuso que el urbanismo
adquiriera una relevancia mxima. Sin embargo, en 1871 la ciudad de
Chicago sufrir un incendio gravsimo que la destruir casi por completo, lo
que supondr el tener que volver a levantarla de nuevo. Esta necesidad de
crear nuevos edificios, dar pie al surgimiento de la denominada Escuela de
Chicago.

AUTORES
Para empezar a hablar de la Escuela de Chicago podemos ir destacando a
varios autores:

Henry Hobson Richardson (1838 - 1886); autor del


Marshall Fields Store, no es un edificio que cuente con
demasiados pisos pero ya empieza a despuntar entre
los dems. Podemos destacar la utilizacin de
diferentes formas y tamaos.
William Le Baron Jenney (1832 - 1907); El padre
de la Escuela de Chicago proyect El Home
Insurance Company Building en 1884, siendo
considerado el primer edificio construido con
esqueleto de hierro, a pesar de que algunas
de sus paredes tenan funcin sustentante.

Burnham & Root Dos arquitectos muy importantes en la Escuela de Chicago.


En el estudio de Le Baron Jenney se conocern Daniel Burham y John Root, dos
personajes que sintetizan las dos componentes de la realidad profesional
americana.

L. Henry Sullivan (1856 - 1924); Fue uno de los


principales representantes. Su aporte ms importante
fue el diseo de diferentes tipos de rascacielos, con la
estructura interior de hierro bajo una atractiva
fachada de mampostera.

CARACTERSTICAS ARQUITECTNICAS
En la mayora de los edificios pertenecientes a la Escuela de Chicago,
encontramos varios elementos comunes que podemos considerar como
caractersticas generales de esta Escuela:

Estructuras metlicas: (esqueletos o armazn de hierro) que, entre otras


cosas, permitir realizar edificios con gran altura.

Uso del pilar de hormign: como soporte o cimiento. Ser la solucin al


desafo de construir sobre un suelo arenoso y fangoso.

Se trata de una arquitectura eminentemente prctica y funcional.


Tpica de las ciudad nuevas de USA.
Que aprovecha las ventajas de los nuevos materiales:

Hierro/ Acero/ Hormign

Que
construye
esqueleto

Que construye en altura


(primeros rascacielos)

en

Que no le interesan detalles decorativos y rechaza por ello el Eclecticismo, el


Historicismo y el Modernismo.
Es una arquitectura de lneas rectas, volmenes netos y sobrios, plenamente
racionales.
Y que por ello inician la mxima arquitectnica del S. XX: La forma sigue a la
funcin
En la mayora de los edificios pertenecientes a la Escuela de Chicago,
encontramos varios elementos comunes que podemos considerar como
caractersticas generales de esta Escuela:

Estructuras metlicas: (esqueletos o armazn de hierro) que, entre otras cosas,


permitir realizar edificios con gran altura.
Ventanas extendidas: horizontalmente por toda la fachada (con las
dimensiones que se desee, dado que ya no sern necesarios los llamados
muros de carga):
Posible eliminacin de los muros de carga (gracias a esta estructura metlica)
Desarrollo del (ascensor elctrico)
Con respecto al exterior, se suprimen los elementos
decorativos (tan habituales en la arquitectura artstica
de finales del siglo XIX). Se apuesta por superficies lisas
y acristaladas. Predominan las lneas horizontales y
verticales.
Atractivas fachadas de mampostera.

OBRAS DESTACADAS

Home Insurance Building - W. Le Baron Jenney

Marshall building - Henry Richardson

Rookery Building - Burnham y Root

Reliance Building - Burnham y Root

Monadnock Building - Burnham & Root

Wainwrigh Building - L. Henry Sullivan

Guaranty Building - L. Henry Sullivan

Carson Pirie Scott Department Store - L. Henry Sullivan

CONCLUSIN
La escuela de chicago impulso un crecimiento constructivo en su regin y en
el mundo en general, gracias a las nuevas formas de llevar acabo proyectos
de grandes magnitudes tales como: Rascacielos, impulsor tambin del
ascensor elctrico para transportar de un punto 0 a un punto alto de las
edificaciones mencionada anteriormente lo que facilitaba y hacia ms corto
un recorrido de un espacio a otro, esto refleja las nuevas tecnologa y
materiales que se implementaban.
La escuela de Chicago es sinnimo de innovacin y desarrollo.
Fuentes Bibliogrficas
- Wikipedia
- Hispago
- Arquitectuba
- Arqhys
- Enciclopedia Chicago History
-PDF Revista Universitaria de Investigacin

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