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University of Southampton

GERM9064W1
GERM9064W1

Semester 2 Examination 2014-15


German Language Stage 1B
Duration: 120 mins

Answer all questions.

Answer Sections A (Annexe 1) and C in your answer book.


Answer Section B (Annexe 2) in the spaces provided in the
workbook.
The use of dictionaries is NOT permitted in this examination.

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A.

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READING COMPREHENSION (20%)

Read the text on Annexe 1 then answer the questions below in


English. Give as many details as possible.

1. When does Mr. Ihen get up? (2)


2. What does Mr Ihen think about his profession? (1)
3. Where and what does he eat and drink for lunch?(4)
4. Where does Mr. Ihen usually do his shopping and why?
Explain. (5)
5. How does Mr. Ihen find the topics for his work? (2)
6. Who is Rene and what do they do together? (6)

B. GRAMMAR (40%)
Answer all the questions in the grammar workbook
(Annexe 2).

C.

COMPOSITION (40%)

Imagine you are writing a letter in which you are attempting to


persuade a friend to study at the University of Southampton.
You will need to incorporate some of the

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grammar concepts you have learned this year (Modalverben,


das Perfekt, etc) to address the following points in your letter:
- Where you live in relation to the University.
- Give a few examples of activities you can/should/would
like to do as a student.
- A snapshot of what Southampton as a city has to offer
(sights, transport, etc).
- An account of an excursion (e.g. day trip, or weekend trip)
you took during your studies here.
Please write a minimum of 150 and a maximum of 175 words in
GERMAN in your answer book.

END OF PAPER

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Annexe 1
A. READING (20%)
Ein Tag im Leben eines Journalisten

Herr Ihen ist Fernsehjournalist und arbeitet bei einem Fernsehsender. Sein Tag
beginnt meistens frh: Ich stehe nicht gern frh auf, sagt er. Ich brauche morgens
immer eine kalte Dusche und dann werde ich wach. Abends gehe ich meistens spt
ins Bett.

Danach frhstckt er. Normalerweise isst er frische Brtchen, Honig, Marmelade und
trinkt Orangensaft, selten Msli. Meistens liest er die Zeitung und sucht nach
interessanten Themen. Gegen halb neun verlsst er das Haus und geht ins Bro.
Seine Arbeit fngt meistens um neun an.

Um neun Uhr ist er im Bro. Er macht verschiedene Sachen: Er telefoniert, schreibt


Texte, schneidet im Studio Filme oder bereitet Interviews vor. Die Arbeit ist
interessant und abwechslungsreich, sagt er. Jeden Tag mache ich etwas anderes.
Um kurz nach eins macht er Mittagspause. Meisten geht er mit Kollegen in die
Markthalle und isst ein Baguette und trinkt einen Cappuccino, manchmal auch einen
Schnaps. Ich bin gern in der Markthalle. Man kann hier gut essen und trinken. Es ist
eine sehr nette Atmosphre. Wir essen selten im Restaurant und man trifft hier auch
andere Kollegen.

Gegen zwei Uhr ist er wieder in der Firma und arbeitet am Computer. Bis morgen
muss er Manuskript zu Ende schreiben. Spter ruft er einen Freund an. Er sagt:
Hallo Rene. Na, wie gehts? Ich gehe um acht in die Kneipe. Kommst du mit? Sein
Freund antwortet: Das ist eine gute Idee, Jrg. Wo treffen wir uns? Am besten in
der Kneipe, sagt Jrg.

Um kurz vor sieben geht Herr Ihen in den Supermarkt. Ich kaufe meisten im
Supermarkt ein. Man kann hier alles kaufen. Aber am Wochenende gehe ich oft auf

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unseren Markt. Auf dem Markt ist das Gemse frischer, und auch die Wurst und der
Kse sind sehr gut.

Um acht Uhr sitzen Jrg und Rene in der Kneipe. Sie trinken, essen spter eine
Pizza und reden ber alten Zeiten, das Leben und neue Projekte. Gegen 22 Uhr
bezahlen sie. Sonntag gibt es im Stadtpark ein Festival mit Musik. Kommst du mit?,
fragt Rene. Tut mir leid, ich muss am Wochenende arbeiten. Wir machen einen Film
ber das Oktoberfest in Mnchen.

Um 23 Uhr ist Herr Ihen wieder zu hause. Er sieht fern. Er sieht ein Portrt ber
Humphrey Bogart und dann die Sptnachrichten. Vielleicht finde ich noch ein
Thema fr morgen, sagt er, als Journalist sucht man die ganze Zeit nach neuen
Themen. Der Beruf ist interessant, aber manchmal auch anstrengend.

Quelle: Willkommen!, German Beginners course, Coursebook, Paul Coggle and Heiner Schenke

END OF ANNEXE

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Annexe 2
B. GRAMMAR (40%)
1. Daten. Please circle the appropriate article (indicated in bold), then write
out the dates that are given accordingly in parentheses (e.g. 2.4. = the
second of April). Pay close attention to case, and be sure to write out all
numbers.

a. Heute ist am / vom /der _________________________ (10.5.).


b. Stefanie mchte uns am / vom / der _________________________(13.5.)
besuchen. Geht das?
c. Oh! Also am / vom / der _________________________(13.5.) ist nicht so
gut, denn da kommt Karin.
d. Am / Vom / Der _________________________(2.) bis zum
_________________________(5.6.) besucht uns Klaus.
e. Am / Vom / Der _________________________(6.6.) bekommen wir auch
Besuch. Deine Schwestern bleiben bis zum
_________________________(30.6.)
f. Also kann Stefanie erst am / vom / der _________________________(1.7.)
kommen.

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2. Modalverben. Please conjugate the verbs below to form sentences.


a. sehr er gut Tango tanzen knnen
_____________________________________________________________
b. gut - Frau Mller ? - Deutsch sprechen knnen
_____________________________________________________________
c. arbeiten ihr mssen bis im Bro 18 Uhr
_____________________________________________________________

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d. am - er sollen Montag fliegen New York nach


_____________________________________________________________
e. mit - drfen sie Fahrrad zur dem fahren Schule
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3a. das Perfekt. Reconstruct the sentences from the present tense (Prsens)
into the present perfect tense (Perfekt).
a. Claudia fliegt am Mittwoch nach Zrich.
_____________________________________________________________
b. Dort besucht sie ihren Freund Mario.
_____________________________________________________________
c. Mario holt sie vom Flughafen ab.
_____________________________________________________________
d. Freitagabend gehen sie zusammen ins Kino.
_____________________________________________________________
e. Sie sehen einen guten Film.
_____________________________________________________________

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3b. das Perfekt: sein oder haben? Fill in the gaps with the appropriate
auxiliary verb.
a. Erst um 10.30 Uhr _______________ Claudia und Mario aufgestanden.
b. Um 11 Uhr _______________ sie dann gefrhstckt.
c. Sie ________________ frische Brtchen gegessen.
d. Dazu ______________ sie zwei Tassen Kaffee getrunken.
e. Und um 11.30 Uhr ______________ sie dann im Stadtzentrum spazieren
gegangen.
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4. Akkusativ oder Dativ? Each gap represents one word. Please fill in the
gaps below with the appropriate article (der, die das, ein-) or contraction
(e.g. zum, am, ins).
Wir wohnen seit zwei Monaten in ___________ modernen Hochhaus. Wir haben
eine groe Wohnung ___________ zehnten Stock. Die Wohnung liegt nicht weit
__________ Stadtpark und es gibt auch __________ guten Supermarkt in
_________ Nhe. Die Verkehrsverbindungen sind sehr gut, denn bis
____________ U-Bahn sind es nur drei Minuten und ________________
Sommer kann ich mit __________ Fahrrad __________ Arbeit fahren.
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5. Wegbeschreibung. Use the map provided below to give directions. For


each point, please incorporate ALL words given in your instructions.
(Please disregard the X Sie Sind Hier marking in the diagram).

a. From the cinema to the post office.


Please include the words: Goethestrae Disko Kreuzung

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b. Museum to the bank.
Please include the words: Hauptstrae Kiosk nehmen
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c. From the bakery to the pub.
Please include the words: Schillerstrae durch entlang
______________________________________________________________
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END OF ANNEXE