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MATERIA: ESTTICA
REA: INGENIERA
CUATRIMESTRE: SEGUNDO
Fecha de Elaboracin:_____
Fecha de Revisin: _______
Esttica
Prctica No.1
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Responsable:____________
PRCTICA No. 1
Equilibrio de Fuerzas
OBJETIVO.
Obtener el valor de fuerzas en equilibrio y comprobar
experimentalmente estos resultados. Desarrollar sistemas de fuerzas
en equilibrio para una partcula, un sistema de fuerzas paralelas y un
cuerpo en dos dimensiones.
NORMAS DE SEGURIDAD:
Trabajar dentro de la lnea de seguridad
No comer alimentos dentro del laboratorio
Manejar con precaucin el equipo de laboratorio para evitar
accidentes
EQUIPO DE SEGURIDAD:
Bata de laboratorio
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INVESTIGACIN PREVIA:
Contesta las siguientes preguntas:
1) Brevemente explica las leyes de Newton.
2) Explica qu es un diagrama de cuerpo libre.
3) Cules son las condiciones para que exista la condicin de equilibrio en un sistema de
dos dimensiones? (1. Condicin de Equilibrio)
4) Explica qu es el momento de una fuerza.
5) Qu se entiende por un par de fuerzas?
MATERIALES:
2 Dinammetros
2 Soportes universales
Hilo
1 Transportador
2 Pinza de nuez
1 Regla graduada con perforaciones
2 Poleas
1 Juego de pesas
2 Balanzas
1 Tablita de perfosel
MARCO TERICO:
En el diseo en la Ingeniera, es importante conocer las reacciones en los diferentes apoyos
y los diferentes esfuerzos a que est sometido un cuerpo, para esto el conocimiento de las
condiciones de equilibrio de fuerzas es fundamental. Estos principios generalmente se
aplican a todas las carreras de ingeniera y su conocimiento en bsico.
El caso ms simple se presenta cuando existen fuerzas concurrentes en equilibrio. En esta
situacin las condiciones suficientes y necesarias para que una cuerpo se mantenga en
equilibrio son:
Fx = 0 Suma de componentes en x
Fy = 0 Suma de componentes en y
M = 0 Suma de momentos
Para aplicar las condiciones de equilibrio y resolver para las diferentes componentes de tres
fuerzas concurrentes, se puede utilizar la suma vectorial (las fuerzas son un vector), y
aplicar la ley de senos o la ley de cosenos.
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Ley de Cosenos:
Ley de Senos:
W= T1+ T2 + 2 T1 T2 cos
T1
T2
W
Sen
Sen
Sen
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PREPARACIN DE LA PRCTICA:
Experimento No. 1
En experimento se estudia el equilibrio de tres fuerzas concurrentes en un punto
determinado. Para esto se requiere construir el sistema mostrado en la siguiente figura:
Con el sistema montado como en la figura, medir con cuidado los ngulos formados por las
cuerdas con la vertical.
Por el mtodo analtico de la suma de vectores, calcula el valor analtico de las tensiones T1
y T2.
Dibuja el diagrama de cuerpo libre y compara el valor obtenido con los pesos suspendidos de
las cuerdas F1 y F2, toma nota de los resultados en la tabla 1 y anota tus conclusiones.
(Referirse al diagrama de cuerpo libre vectorial y tringulo de fuerzas del marco terico)
TABLA I
Valor calculado
Valor experimental
T1 (g.)
T2 (g.)
W (g.)
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Experimento No. 2
En el experimento, se aplica el principio de la balanza aritmtica, donde se coloca una regla
que se mantiene suspendida con un dinammetro hasta lograr el equilibrio, colocando
diferentes pesos F1 y F2 , como lo indica la figura 2.
Una vez alcanzado el equilibrio (esto se logra cuando la regla permanece en posicin
perfecta horizontal), se calcula la resultante de las fuerzas que actan, considerando el peso
de la balanza aritmtica y comparando los resultados con el dinammetro.
Dibuja el diagrama de cuerpo libre, tomando como origen el punto donde se localiza el
gancho del dinammetro y midiendo a partir de ese punto las distancias a los centros de
cada uno de los pesos considerados, y calcula la suma de momentos ejercidos por cada una
de las fuerzas, sin olvidar considerar el sentido de giro. Anota tus resultados en la tabla 2.
TABLA II
Fuerza (Newton)
F1
F2
W regla
Suma
Momento (N-m)
Dibuja el diagrama de cuerpo libre, y calcula la suma de momentos ejercidos por cada una
de las fuerzas, sin olvidar considerar el sentido de giro.
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Experimento No. 3
En el tercer experimento se calcularn las reacciones en los apoyos de una viga con carga.
Para esto se requiere montar un sistema como el mostrado en la figura 3.
Coloca las masas m1 y m2 (cualquier valor que tu elijas m 1 > m2) en las posiciones sugeridas
como se muestra el figura 3 (no al centro y no una junto a la otra) sobre la regla o colgadas
de ella, de tal manera que el centro del plato de cada una de las balanzas coincida con los
extremos de la regla.
Con las pesas de cada una de las balanzas alcanza el equilibrio en cada una de ellas, de tal
manera que el sistema quede balanceado. La medida que obtenga en cada una de ellas
ser la reaccin experimental (convierte tus datos a Newtons).
Dibuja el diagrama de cuerpo libre, y tomando como origen el centro de la balanza 1, con sus
distancias correspondientes a cada uno de los pesos y utilizando las condiciones de
equilibrio (Fy =0 y M =0), calcula el valor de las reacciones en los apoyos (R1 y R2) y
compara tus clculos con las lecturas de las balanzas colocadas en los extremos de la regla.
Nota: Para realizar este experimento te pondrs de acuerdo con los dems equipos (tu
profesor lo coordinar) ya que solo se proporcionar un juego de balanzas por laboratorio y
tendrn que compartirlas sucesivamente.
TABLA III
Reacciones
R1
R2
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Experimento No. 4
Para el cuarto experimento es necesario colocar el sistema de la figura No. 4, que es un
cuerpo en equilibrio.
Se coloca en la tabla perforada de perfosel, dos pesos W 1 y W2 de tal manera que quede en
equilibrio alineada a los ejes x y y. Para lograr lo anterior debers intentar colocar los
pesos en diferentes posiciones hasta que lo logres.
Una vez conseguido lo anterior, se miden cuidadosamente los ngulos que forman los cables
y las distancias verticales y horizontales entre cada uno de los puntos de aplicacin.
Se dibuja en diagrama de cuerpo libre tomando como origen el punto indicado en la figura y
se procede a calcular analticamente las tensiones de los cables de los cuales cuelga la
tabla. Estos resultados se comparan con los obtenidos experimentalmente (F1 y F2) y se
concluyen los resultados.
polea
Tablita de
perfocel
T2
T1
F2
F1
W2
W1
Figura No. 3
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TABLA IV
Tensiones
T1
T2
CONCLUSIONES DE APRENDIZAJE:
RECURSOS BIBLIOGRFICOS:
-
BEER, F.P., Johnston, E. R., Mecnica vectorial para ingenieros: Vol. 1 esttica,
McGraw Hill, Mxico, 1996.
BEDFOR, Anthony, Wallace Fowler, Mecnica para ingeniera. Esttica, Addison
Wesley Iberoamericana, Mxico, 1996.
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