Identidad social: panorama general

Identidad social, como la definicin de una persona acerca de quin es l/ella, lo que incluye
atributos personales y compartidos. Jackson y Smith nos dice que la identidad social tiene 4
dimensiones:
-

Contexto intergrupal (relacin entre el propio endogrupo y otros grupos de

comparacin)
Atraccin hacia al endogrupo
Interdependencia de creencias ( tienen las mismas metas y comparten un destino en
comn)
Despersonalizacin ( percibirse a no mismo como un simple ejemplo intercambiable
de una categora social antes que como una persona nica)

Jackson y Smith, existen dos tipos bsicos de identidad social: segura e insegura.
Parte de lo que somos y como nos percibimos dependen de factores innatos.
El self
Es el centro del universo social de cada persona, se desarroll con una capacidad adaptativa
Auto concepto: el esquema bsico
Auto concepto, es una coleccin organizada de creencias y autopercepciones de uno mismo.
Trabajamos arduamente para proteger nuestra autoimagen y evitar cualquier inconsistencia.
Tiene 3 aspectos:
-

Autoconciencia subjetiva: la habilidad del organismo para diferenciarse en cierto

grado de su ambiente fsico y social.
Autoconciencia objetiva: la capacidad del organismo para ser objeto de su propia
atencin y estar consciente de su propio estado mental.
Autoconciencia simblica: habilidad que permite formar una representacin
cognitiva abstracta del self por medio de lenguaje.
Que conforma el autoconcepto y cmo funciona?

Un auto esquema incluira tus experiencias pasadas, tu conocimiento detallado de cmo eres
ahora a diferencia del pasado, y tus expectativas acerca de los cambios que experimentaras
en el futuro. Un auto esquema es la suma de cada cosa que la persona recuerda, sabe y puede
imaginar de s misma, gua el comportamiento.
Efecto de autorreferencia: efecto sobre la atencin y la memoria que ocurre debido a que el
procesamiento cognitivo de informacin relevante para el self es ms eficiente que el
procesamiento de otros tipos de informacin.

Cmo esta estructurado el autconcepto?

Las autoconcepciones pueden ser relativamente centrales o relativamente perifricas. Las

centrales son ms extremas que las perifricas. Ejm
-

Centrales: Soy extremadamente brillante y atractivo

Perifrica: Soy moderadamente bueno en matemticas

Autoconcepto Sexual

Representaciones cognitivas de los aspectos sexuales del self. Esquemas sexuales segn
sexo:
-

Mujeres: Apasionadas y romnticas, abiertas y directas, vergonzosas y

conservadoras.
Hombres: Apasionada/amorosa, mente cerrada/conservadora, Poderoso/agresivo.

La sexualidad femenina se centra en las reacciones positivas y negativas ante el sexo, para
los hombres el conflicto subyace entre ser romnticos o dominantes.

Autoconcepto Social

El self social es una identidad colectiva, tiene dos componentes:

-

Lo que deriva de las relaciones interpersonales

Aquello que proviene de la pertenencia a agrupaciones ms amplias y menos
personales como raza, etnia y cultura.

Un autoconcepto o varios?

Personas de culturas individualistas asumen que el self permanece constante, es innegable

que podemos cambiar a lo largo del tiempo.
Al pensar en el futuro, puedes imaginar no solo tu autoconcepto actual, sino tambin otros
selves posibles en que puedas llegar a convertirte.

Factores externos que afectan al autoconcepto

El cambio tiende a ocurrir en respuesta de una retroalimentacin inconsciente con nuestro

auto esquema actual o como consecuencia del traslado a una comunidad diferente. Los auto
conceptos cambian con las situaciones. El self acta como un arquitecto en la conformacin
y determinacin de las reacciones de los otros, el self se ve alterado por cmo actan los
dems.

Autoestima: actitudes hacia nosotros mismos

Autoestima, refiere a la actitud que se tiene sobre uno mismo, y que oscila entre lo muy
negativo y lo muy positivo. Tres motivos para autoevaluarse:
-

Autovaloracin (obtener autoconocimiento preciso)

Autoenaltecimiento (proveerse de informacin positiva de s mismo)
Autoverificacion (confirmar lo que ya saben sobre si)

Evaluarse a si mismo

Tener una autoestima alta significa que el individuo gusta de s. Las diferencias culturales
tambin influyen en aquello considerado importante para la propia autoestima.
Autoesquemas negativos estn establecidos ms rgidamente que los positivos. A mayor
diferencia entre el self actual y el self ideal, menor autoestima. Una fuente importante para
nuestra autoevaluacin son los dems, nos juzgamos a partir de comparaciones sociales:
-

Comparacin social baja: Compararte a ti mismo con alguien que es peor que t con
relacin a un atributo. Si alguien muy cercano a ti es percibido como inferior en algn
aspecto, este elemento negativo reduce tu autoestima.
Comparacin social al alza: Compararte a ti mismo con alguien que es mejor que t
en relacin a un atributo en particular. Cuando te comparas con un extrao, no tiene
importancia que l sea mejor que t, si es con un miembro del endogrupo hace que
disminuya tu autoestima

Autoestima alta frente a la baja

Autoestima alta trae consigo consecuencias positivas, en tanto la autoestima baja tiene el
efecto contrario. Personas agresivas tienen una alta autoestima.
No debemos asumir que el autoestima alta es buena y la baja es mala.
Cuando las competencias reales de una persona no se corresponden con su autoevaluacin,
autoestima paradjica.

Cambios en la autoestima

Los eventos negativos de la vida tienen consecuencias negativas en la autoestima. Nuesto

nivel de autoestima por lo general permanece constante, debido a los multiples mecanismos
que empleamos con este propsito.
Otros aspectos del auto-funcionamiento: Focalizacin, Vigilancia y eficacia:
Aspectos del autofuncionamiento: Autofocalizacin, autovigilancia y autoeficacia:
1. Focalizar la atencin en el self o en el mundo exterior

Nuestra atencin puede autodirigirse para pensar en nosotros mismos o

heterodirigirse hacia el mundo exterior
La autofocalizacin se define como el grado en que dicha atencin es dirigida hacia
nosotros. P.e: Pensar en el momento ms embarazoso de nuestra vida.
Entre la infancia y la adolescencia la autofocalizacin se incrementa
Una autofocalizacin continua y persistente puede acarrear dificultades. P.e:
Sentimientos negativos.
Es importante dirigir nuestro foco en forma apropiada: Autorregulacin (Poder variar
nuestro foco). La etapa ms elevada en la cultura moral es ser capaces de reconocer
la obligacin de controlar nuestros pensamientos. El elemento clave es la habilidad
para controlar lo que pensamos.
Focalizar en el self es una forma til de hacer frente a una situacin estresante, si a
ello acompaa el control del propio estado afectivo y el pensar en la manera de
solucionar los problemas.
La autofocalizacin puede causar problemas. Autofocalizacin meditabunda o
ensimismada: La persona vuelve sobre sus pensamientos antes que posibles
soluciones a los problemas.
Puede ser til conectar con una focalizacin externa si estamos deprimidos. Pensar
en cualquier cosa puede crear un efecto positivo.
Orientacin del afecto: Reflexiva (tendencia a no actuar) o social (tendencia actuar)
Cuando se induce afecto, la autofocalizacin incremente.
Cuando se induce a una orientacin afectiva se reduce la atencin focalizada.
Debido a que el autoconcepto de una persona se construye a partir de muchos
elementos, no nos es posible pensar en todos los aspectos al mismo tiempo.
Algunas personas almacenan los aspectos positivos y negativos de sus experiencias
en distintos lugares de la memoria (Autoorganizacin compartimentizada). Cuando
esto ocure, podemos controlar nuestro humor al decidir focalizar en elementos
positivos o negativos.
La autofocalizacin influye en el humor. Cuanto ests feliz, eres ms propenso a
focalizar en aspectos positivos del pasado y presente, si estas tristes, probablemente
te dirijas hacia aspectos negativos.
En vez de poseer los archivos mentales positivos y negativos separados, hay quienes
almacenan ambos archivos juntos en la memoria (autoregulacin integrada
evaluativamente) ocasiona que la autofocalizacin nunca pueda ser exclusivamente
negativa, debido a que siempre existen elementos positivos en el conjunto de
recuerdos
Frente a un estrs severo puede ayudarte el que focalices en autocontenido puramente
positivo. La presencia de elementos positivos separados en el self permite protegerse
mejor a ti mismo contra la depresin y ansiedad.

2. Vigilar tu comportamiento mediante seales internas o externas.

- Autovigilancia. Tendencia a regular el propio comportamiento con base en seales
externas (reaccines de los otros autovigilancia alta) o seales internas (propias
creencias o actitudes autovigilancia baja).

Los autovigilantes bajos tienden a comportarse en forma consistente en distintas

situaciones; los autovigilantes altos tienden a modificar su comportamiento segn
cambios en la situacin.
Los autovigilantes altos ejecutan diversos roles para obtener evaluaciones positivas
de los dems
Los autovigilantes altos tienden a hacer uso de la tercera persona, los autovigilantes
bajos de la primera persona.
Los autovigilantes altos suelen tener una autoestima m{as alta, los autovigilantes
bajos tienen menos relaciones romnticas pero de mayor duracin
Quienes son en extremo autovigilantes bajos o altos son ms neurticos, tienen ms
problemas de adaptacin, a diferencia de las personas que se ubican en la zona media.
Para los autovigilantes altos, depresin y ansiedad son el resultado de una
discrepancia entre las propias caractersticas y lo que los dems piensan sobre dichas
caractersticas.
Para los autovigialentes bajos, depresin y ansiedad provienen de la discrepancia
entre caractersticas propias y lo que el individuo piensa que deberas ser estas
caractersticas.
Existe evidencia gentica de la autovigilancia. Habilidades para imitar a los dems,
deseo de impresionar, tendencia a contar chistes, capacidad de mentir (Caractersticas
de los vigilantes altos).

3. Autoeficacia: Tener confianza en uno mismo.

- Autoeficacia. Evaluacin de la persona sobre su habilidad o competencia para
ejecutar una tarea, alcanzar una meta o superar un obstculo.
- La ejecucin de tareas fsicas y acadmicas, el desempeo en el trabajo y la habilidad
para conducirse frente al a ansiedad y la depresin son aspectos que se ven
potenciados gracias a fuertes sentimientos de autoeficacia.
- A menos que las personas se sientas capaces de alcanzar una meta, tendrn un
incentivo pobre o nulo para actuar.
- Las personas con autoeficacia alta tienden a abandonar con mayor rapidez tareas
irresolubles (prefieren dedicar su tiempo y esfuerzo a tareas que pueden ser resueltas)
diferencia de las personas con autoeficacia baja.
- Autoeficacia colectiva: La creencia compartida por los miembros de un grupo en
relacin con la accin colectiva como medio para alcanzar los efectos deseados.
Quienes no creen en esta autoeficacia asumen que no pueden hacer nada para que las
cosas cambien.
- La creencia compartida sobre la eficacia colectiva del equipo est asociada con el
xito en general del equipo.
- Los individuos frecuentemente carecen de sentimientos de autoeficacia en situaciones
interpersonales que se basan en habilidades sociales inadecuadas, atribuciones
inapropiadas y la falta de disposicin para tomar la iniciativa de hacer amigos
- La autoeficacia tiende a ser estable en el tiempo.
- Una retroalimentacin positiva sobre nuestras habilidades hace que se incremente la
autoeficacia.
- Tres tipos de autoeficacia como predictores de los comportamientos:

o Autoeficacia acadmica. Creencia del estudiante en su capacidad para llevar

a cabo el trabajo del curso, regular sus actividades de aprendizaje propias y
estar a la altura de las expectativas acadmicas propias.
o Autoeficacia social. Habilidades para construir y mantener relaciones, ser
asertivo e involucrarse en actividades de ocio
o Autoeficacia autorreguladora: Habilidad para resistir a la presin de los
compaeros y evitar actividades de alto riesgo.
Estas tres formas afectan al comportamiento pro-social (ayudar a los otros, ser amable
y cooperar) y a la desvinculacin moral (presentar excusas por mal comporamiento,
evadir la responsabilidad de las consecuencias, culpar a la victima, etc). Estos factores
influyen a su vez en la afectividad rumiadora (meditabunda, ensimismada:
preocuparse por agravios y represalias, estar enfadado la mayor parte del tiempo)
Los 6 factores( 3 tipos de autoeficacia, el comportamiento prosocial, la
desvinculacin moral, y la afectividad rumiadora) predicen el comportamiento
transgresor en chicos y chicas

GENERO MASCULINIDAD Y FEMINEIDAD COMO ASPECTOS CRUCIALES DE

LA IDENTIDAD:

Elemento mas crucial de la identidad personal es el hecho de categorizarnos como

femininas o masculinos.

Sexo y gnero:

Sexo: Se define en trminos biolgicos y se basa en las diferencias anatmicas y

fisiolgicas que estn determinadas genticamente.
Gnero: Se refiere a ls roles comportamientos preferencias y dems atributos que definen
lo que significan masculinidad o femineidad en una cultura dada.
Barbara Mackof dice: La mayor diferencia entra nias y nios esta en cmo les
tratamos.
Eleanor Maccoby : Seala las diferencias de gnero en las especies. Concluye que:
Los paralelismos, segn creo, son suficientemente fuertes para darnos confianza en
relacin con el origen gentico y evolucionista de varias de las importantes diferencias
de gnero que han sido documentadas en nios de la especie humana.
Finalmente diversos atributos pueden estar atribuidos por una combinacin entre
aprendizaje y biologa. Ejemplo de la segregacin que es innata pero que una vez situados
en grupos, las personas aprenden diferentes habilidades sociales estilos y preferencias
Bern Toma prestada una analoga de la antroploga Kathryn March diciendo que
Sexo es a gnero como lo que la luz a color , es decir, sexo y luz son fenmenos fsicos
mientras que gnero y color son categoras.

Identidad de gnero y estereotipos de gnero:

La identidad de gnero constituye parte fundamental de nuestro autoconcepto.

Desarrollar una identidad de gnero:

2 aos edad en la cual por lo general los nios aprenden a llamarse nio o nia sin
una idea demasiado clara del significado de ambos trminos.
- En forma gradual esta identidad se adquiere a medida que el nio desarrolla un
sentido del self que incluye masculinidad o femineidad
- Entre los 4 y 7 aos se empieza a comprender la importancia de la consistencia de
gnero ( lo que es que aceptan el gnero como atributo bacisco de cada persona.
Como tambin en las mascotas y en los personajes de cuentos). Una vez esto esta
firmemente entendido nuestras percepciones subsecuentes estn afectadas por lo que
se nos ensea sobre el gnero.
Cul es la base de la identidad de gnero?
- Existen factores biolgicos pero tambin hay investigaciones que de manera
convincente encuentran que existen caractersticas que son de hecho adquiridas.
- LA TEORIA DEL ESQUEMA DE GENERO: sugiere que lo nios tienen una
propensin generalizada a organizar informacin acerca del self, a partir de
defunciones culturales sobre atributos masculinos y femeninos. Estas definiciones de
comportamiento apropiado para cada gnero va cambiando con el paso del tiempo (
Lectura de gua de la buena esposa en aos anteriores)
- La tipificacin del sexo sucede cuando se comprende los estereotipos correctos
asociados con masculinidad y feminidad en la propia cultura.
- Un nio o nia adquiere en forma gradual los estereotipos de gnero de su cultura. Es
decir identifican o dan el visto bueno que las chicas lloren y los chicos peleen. Que
los la nias jueguen a ser mamas o a la cocina. Y que los nios jueguen a la guerra.

Comportamiento de rol-gnero y reacciones al comportamiento rol-gnero

Masculinidad: el hombre es el que domina en la casa, es el razonable, el que tiene el poder.
Asociada con menos esperanza de vida, probablemente porque lleva una vida muy extrema
y de continuas peleas por la dominacin.
Femineidad: las mujeres deben ser cuidadosas, sensibles y expresivas emocionalmente.
Asociada con la depresin, posiblemente porque la opinin de la mujer no es muy tomada en
cuenta y se encuentra subyugada al hombre.
Andrgino: toma actitudes tanto como de varn como de la mujer, en consecuencia es el
sujeto ms adaptado, porque tiene flexibilidad en cuanto a la concepcin de ambos sexos.
Hipermasculinidad: exagerada aceptacin de la masculinidad, donde asume el rol de gnero
del varn como una concepcin ms deplorable de la mujer, donde la persona tiene actitudes
sexuales crueles hacia la mujer, toma la agresin como punto clave de dominio y se excita
disfrutando del peligro.
Hiperfeminicidad: tiene como idea fundamental el tener un hombre siempre a su lado, suele
atraparlo con su belleza y retenerlos. En general puede ser muy atractivo para el
hipermasculino.

Roles de gnero en casa y el trabajo.

Los roles en el hogar an siguen en cierta forma determinados dado que aun la mujer sigue
desempeando actividades en su mayora de aseo del hogar. Sin embargo, las actividades de
la mujer estn yendo ms all de ello.
En el mbito de los trabajos, an existen ideas que manifiestan o clasifican a los trabajos
como aptos para mujeres y otros para hombres. Los hombres desempean mejores
expectativos de cmo realizarn su trabajo, en tanto que las mujeres, infravaloran su
desempeo a realizar. Los hombre suelen jactarse mucho de sus logro en comparacin a las
mujeres, es decir, estos son ms egocntricos.
Por qu los roles de gnero siguen siendo tan influenciativos en este siglo?
En primer lugar, podemos citar las influencias que trae la biblia, donde se estipula que el
hombre debe ser la cabeza de la familia, y la mujer servirle sin protestar, de lo contrario ira
en contra de las reglas.
En segundo lugar, los juguetes y programas que ven los nios estn muy estereotipados
Cuantos hombre y mujeres difieren: biologa, roles de gnero adquiridos o ambos?
Si bien es cierto, tanto hombre y mujeres tenemos una parte biolgica o heredada de nuestro
antepasados, lo cual no hace ser un ente que tambin depende en cierta forma de factores
internos y no solo externos, pero decir con exactitud quin influye ms an es un tema de
controversia.
De la parte interna podemos afirmar que hombres segregan mayor testosterona que
estrgenos, lo cual lo hace comportarse de una manera ms impulsiva, activa y vivaz. En el
caso de las mujeres, ellas segregan ms estrgenos que testosterona, sin embargo, esto no
dara mucho cambio en cuanto al comportamiento de la mujer. En conclusin, la biologa
predispone, ms no determina, pero sumado al ambiente con el aprendizajes, se puede
acentuar o no un rol de gnero.
Las diferentes autopercepciones de hombres y mujesre.
Los hombres se juzgan menos y se ven a s mismo como en un rango normal, mientras que
la mayora de mujeres evalan su apariencia como no lo suficientemente buena.
Chicas jvenes agobiadas por grandes preocupaciones
En la infancia de las nias, se les da mayor nfasis a la apariencia. En especial el peso. Algo
ms difcil de tolerar que la discriminacin que reciben las mujeres, es el hecho de sentirse
culpables por su figura. Este problema se da cuando se interacta hombre con mujer y en
sociedades ms avanzadas. Esta preocupacin no se nota en lesbianas.