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Escuela E-5 Pedro Aguirre Cerda

PLANIFICACIN CLASE A CLASE MENSUAL 2016


ASIGNATURA

Lenguaje

CURSO:

FECHA

UNIDAD

08/03

09/03

Reforzar contenidos previo,


haciendo
nfasis
en
la
redaccin y comprensin lectora

10/03

15/03

Comprender las diferencias


entre autor y narrador. Analizar
brevemente
la
estructura
tcnica de una obra narrativa,
descompuesta en; Narrador,
Mundo
Narrado,
Lector.
Elementos internos simples:
Personaje,
acontecimientos,
Espacio, Tiempo.
Comprender las diferencias
entre autor y narrador. Analizar
brevemente
la
estructura
tcnica de una obra narrativa,
descompuesta en; Narrador,
Mundo
Narrado,
Lector.
Elementos internos simples:
Personaje,
acontecimientos,
Espacio, Tiempo.

7 ao bsico

DOCENTE:

OBJETIVOS DE
ACTIVIDADES
APRENDIZAJE
Reforzar contenidos previo, Trabajo ejercicios de vocabulario, analizar el nivel de
haciendo
nfasis
en
la redaccin
redaccin y comprensin lectora

Vctor Velsquez Panichini


RECURSOS

EVALUACIN

Pizarra
Cuaderno
del
estudiante
Repaso de contenidos, activacin de conocimientos Pizarra
previos sobre el gnero narrativo.
Cuaderno
del
estudiante
Clase Expositiva
Pizarra
Dilogo guiado con los estudiantes sobre sus Cuaderno
nociones relacionadas al contenido en discusin.
del
estudiante
PPT
Computador
Data

Observacin
directa

Desarrollan actividades de las pginas 16 y 17 del


texto del estudiante.
Clase expositiva, se define brevemente los
conceptos de Cuento, Novela, Mito, Leyenda,
Fbula.

Observacin
directa

Pizarra
Cuaderno
del
estudiante
PPT
Computador
Data

Observacin
directa
Observacin
directa

Escuela E-5 Pedro Aguirre Cerda


16/03

Comprender las diferencias


entre autor y narrador. Analizar
brevemente
la
estructura
tcnica de una obra narrativa,
descompuesta en; Narrador,
Mundo
Narrado,
Lector.
Elementos internos simples:
Personaje,
acontecimientos,
Espacio, Tiempo.
Comprender la importancia en
la tradicin mtico legendaria de
los textos.
Prueba diagnstico Historia

17/03

22/03

23/03

Analizar y comprender la
importancia de la figura del
hroe en la literatura

24/03

Analizar y comprender la
importancia de la figura del
hroe en la literatura

29/03

Analizar y comprender la
importancia de la figura del
hroe en la literatura. Hroe
trgico

Revisar video del Popol Vuh, comprendiendo el Pizarra


contexto histrico en el cual es creado el relato y Cuaderno
como estos definen aspectos de la obra.
del
estudiante
PPT
Computador
Data

Observacin
directa

Trabajar en la pgina 53 del texto del estudiante

Observacin
directa

Prueba diagnstico Historia

Cuaderno
Pizarra

Prueba
diagnstico
Historia
Introduccin del concepto del Hroe Griego.
Pizarra
Cuaderno
del
estudiante
PPT
Computador
Data
Refuerzan contenido de la clase anterior, por medio Cuaderno
de actividades propuestas en la pgina 41
del
estudiante
Texto
del
estudiante
Anlisis del cortometraje Cuentos del navo negro. Pizarra
Posteriormente discutiendo sobre los eventos de la Cuaderno
historia que terminan por
del
estudiante
PPT
Computador

Prueba
diagnstico
Historia
Observacin
directa

Observacin
directa

Observacin
directa

Escuela E-5 Pedro Aguirre Cerda

30/01

Analizar y comprender la
importancia de la figura del
hroe en la literatura. Hroe
trgico

31/03

Analizar y comprender la
importancia de la figura del
hroe en la literatura. Antihroe

Data
Desarrollo de actividades en el libro del estudiante: Cuaderno
El extrao caso de Dr. Jekill y Mr. Hyde.
del
estudiante
Texto
del
estudiante
Activacin de conocimientos previos
PPT
Clase expositiva
Mini
documental
Cuaderno
del
estudiante
Pizarra

Observacin
directa

Observacin
directa

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