Ao5-Parte A, B, C. - Mio Agustin

AO 5 PARTE A,B ,C.-MIO AGUSTIN.
Parte A. Individual.
Retome el SEL de la Actividad 2C y cambie de modelo matemtico. Esto es:
1. Escriba su forma matricial AX=B.
2. Escriba su forma vectorial. Verbalice el simbolismo como est hecho en los
ejemplos del material de lectura obligatorio digital (para observar su grado
de comprensin).
3. Exprese el conjunto solucin en trminos de vectores, identifique una base
de vectores para dicho conjunto.
4. Identifique un vector B que pertenezca al espacio generado por las columnas
de A.
5. Identifique un vector B que no pertenezca al espacio generado por las
columnas de A.
Puntaje mximo:
10 puntos.
Parte B. Individual.
Retome el SEL de la Actividad 4B y cambie de modelo matemtico. Esto es:
1. Escriba su forma matricial AX=B.
2. Escriba su forma vectorial. Verbalice el simbolismo como est hecho en los
ejemplos del material de lectura obligatorio digital (para observar su grado
de comprensin).
3. Exprese el conjunto solucin en trminos de vectores, identifique una base
de vectores para dicho conjunto.
4. Identifique un vector B que pertenezca al espacio generado por las columnas
de A.
5. Identifique un vector B que no pertenezca al espacio generado por las
columnas de A.
Puntaje mximo:
10 puntos.
Parte C. Individual.
Retome la Actividad 3B, aquella en que identific los vrtices de la letra N para
modificar su posicin en el plano multiplicando matrices, y cambie el modelo
matemtico. Lo pensar como una transformacin lineal:
1. Identifique la primera transformacin lineal que identificaremos por T.

2. Identifique el espacio de salida y el de llegada.
3. Identifique la expresin genrica de un vector en el espacio de salida.
4. Identifique la expresin genrica de un vector en el espacio de llegada.
5. Repita 1) 2), 3) y
identificaremos por S.
6. Repita 1)
4) para
segunda
transformacin
que
2), 3) y 4) para la composicin de ambas transformaciones
lineales que identificaremos por
8. Repita 1) 2), 3) y 4) para la transformacin inversa de T.

Puntaje mximo:
lineal
2), 3) y 4) para la composicin de ambas transformaciones
lineales que identificaremos por

7. Repita 1)
la
10 puntos.
Parte A original:
Enunciado 5
MODELO ABIERTO DE LEONTIEF A LA ECONOMIA O MODELO DE
PRODUCCION
En la rivera del lago Buenos Aires, provincia de Santa Cruz, hay un criadero
de salmnidos. Se producen salmn rosado SR-, trucha marrn TM- y
trucha arco iris TAI-. Anualmente del estanque mayor se extraen 15000
salmones, 40000 truchas marrones y 60000 truchas arco iris.
Los estudios de los bilogos han determinado los porcentajes de predacin entre cada
especie y entre una misma especie. Tales porcentajes se detallan en la tabla 1 y se
interpretan as: el SR depreda el 9% de su propia produccin, el 5% de la produccin de
TM, y el 3% de la produccin de TAI.
La poltica del criadero es reponer exactamente la misma cantidad de peces
que se extraen ms las prdidas por predacin.
Suponiendo que al trmino del ao cuando se hace la produccin el
estanque mayor queda sin peces. Qu cantidad de salmones, truchas
marrones y truchas arco iris debern sembrar para hacer la reposicin?
Cuadro de predacion.
especie
SR
TM
TAI
SR
TM
9% x
5% y
19%x
14% y
7%x
3% y
TABLA DE PREDACIN
TAI
3% z
12% z
3% z
Interpretacin de la tabla. Fila 1: el SR depreda al SR en un equivalente al 9% del total sembrado de SR; el SR depreda a la TM en
un equivalente del 5% del total sembrado de TM; el SR depreda a la TAI en un equivalente al 3% del total sembrado de TAI.
a) Plantee el SEL que modeliza la situacin. Previamente explicite datos

conocidos y datos desconocidos, explicite las vinculaciones entre datos
conocidos y desconocidos que dan origen a cada EL.
b) Resuelva el SEL por mtodo de Gauss-Jordan usando los paquetes
informticos
OnlineMSchool
http://es.onlinemschool.com/math/assistance/,
WolframAlphahttp://www.wolframalpha.com/input/?i=solve{x%2B2y
%2Bz%3D0%2C+x-y%2Bz%3D1, wirishttps://www.youtube.com/watch?
feature=player_detailpage&v=v2pmA6HmYRA
y
tambin
http://www.wiris.net/demo/wiris/es/. Analice los resultados obtenidos.
c) Construya la expresin paramtrica del conjunto solucin y analice las
restricciones de los parmetros en el contexto del problema.

d) Analice si es posible determinar grficamente la solucin. Explique sus
conclusiones, grafique si es posible.
e) Identifique una solucin particular. Verifique.
f) Intercambie el orden de las ecuaciones en el SEL y observe que las
soluciones cambian? deberan cambiar? por qu no cambian? Capture
imgenes.
g) Pueden construirse otras expresiones paramtricas del conjunto
solucin que difieran en el parmetro elegido? Fundamente.
h) Suba el trabajo a la plataforma Scribd o similar, tome el cdigo de
insercin y embbalo en el foro de la actividad. As compartir con sus
pares la respuesta. Cuide de comunicar asegurando que el mensaje
llegue de forma clara, correcta y completa.
1Los datos conocidos:

-
Especie SR, TM, TAI.

Extraccin anual de peces:
. SR= 15000
.TM= 40000
.TAI= 60000
Cuadro de predacion entre las mismas y las otras especies.
Los datos desconocidos:

-Qu cantidad de salmones, truchas marrones y truchas arco iris debern
sembrar para hacer la reposicin?
Relacin entre datos conocidos y desconocidos:

La relacin que se encuentra es, la cantidad mxima que se saca
anualmente a su vez los mismos peces se comen entre ellos sea que
tenemos una tasa de predacion entre cada especie, sea que hasta que ver
qu cantidad de salmones truchas Marrone y truchas arco iris deben
sembrar para lograr un equilibrio entre la predacion, la extraccin y la
cantidad mxima de peces.
Comenzamos con el SEL:

Representaremos cada especie sembrada de la siguiente manera:
o -SR con la letra x.

o -TM con la letra Y.
o -TAI con la letra z.

Niveles de predacion de SR
9 %x+5 %y+3 %z+ 15000=x
Niveles de predacion de TM
1 9%x+14 %y+12%z+ 40000= y
Niveles de predacion de TAI
7 %x+3 %y+3 %z+ 60000=z
Se plantea mediante la relacin que se presenta al sumar la cantidad

depredada por cada especie ms la cantidad extrada esto nos tiene que dar
la cantidad sembrada de cada especie.
A los porcentajes los expresaremos con nmeros decimales.
0,09 x+ 0.05 y +0,03 z +15000=x
0,19 x+ 0.14 y+ 0,12 z + 40000= y

0,07 x+ 0.03 y+ 0,03 z +60000=z
El sistema de ecuacin definitivo y reacomodado.
( 0,091 ) x+ 0.05 y+ 0,03 z =15000

0,19 x+ ( 0.141 ) y +0,12 z=40000
0,07 x+ 0.03 y+(0,031) z=60000
2Resolucin por mtodo de Gauss-Jordn por medio de la calculadora

OnlineMSchool.
X=21959
Y=60476
Z= 65310
3S 1={( x , y , z )/x =21959, y =60476, z=65310 }

-Ahora verificamos si el conjunto de solucin es real:
0,09 ( 21959 ) +0.05 ( 60476 ) +0,03 ( 65311 ) +15000=21959

0,19 ( 21959 ) +0,14 ( 60476 ) +0,12 ( 65311 ) + 40000=60476
0,07 ( 21959 ) +0.03 ( 60476 ) +0,03 ( 65311 ) +60000=65311
La solucin del ejercicio es que se deben sembrar 21959 salmones rosados,

60476 de truchas marrones y 65311 truchas arco iris anualmente para
poder reponer los peces.
de 1; 2 filas sustraigamos la 3 lnea, multiplicada respectivamente por -8306/659;

-1927/659
1
0
0
8171500000/372117
0
1
0
22504250000/372117
0
0
1
24303250000/372117
E_
0,09 ( 21959 ) +0.05 ( 60476 ) +0,03 ( 65311 ) +15000=21959
0,19 ( 21959 ) +0,14 ( 60476 ) +0,12 ( 65311 ) + 40000=60476
0,07 ( 21959 ) +0.03 ( 60476 ) +0,03 ( 65311 ) +60000=65311
Si existe solucin particular

F_
0.07
0.19
-0.91
0.03
-0.86
0.05
Dividamos 1-simo por 0.07

1
3/7
0.19
-0.86
-0.91
0.05
-0.97
0.12
0.03
-97/7
0.12
0.03
-60000
-40000
-15000
-6000000/7
-40000
-15000
de 2; 3 filas sustraigamos la 1 lnea, multiplicada respectivamente por 0.19; -0.91

1
3/7
-97/7
-6000000/7
0
-659/700
1927/700
860000/7
0
0.44
-12.58
-795000
Dividamos 2-simo por -659/700
1
0
0
3/7
1
0.44
-97/7
-1927/659
-12.58
-6000000/7
-86000000/659
-795000
de 1; 3 filas sustraigamos la 2 lnea, multiplicada respectivamente por 3/7; 0.44

1
0
-8306/659
-528000000/659
0
1
-1927/659
-86000000/659
0
0
-372117/32950
-486065000/659
Dividamos 3-simo por -372117/32950
1
0
-8306/659
0
1
-1927/659
0
0
1
-528000000/659
-86000000/659
24303250000/372117
F-*No cambio, porque el orden de los factores no altera el producto y

a pesar de que se haban cambiado la posicin de los SEL no se
alteraron los valores
G- Si se pueden escribir otras expresiones paranfricas del conjunto

solucin ya que si modificamos un solo parmetro se modificaran
todas las soluciones porque cada solucin depende de la otra
Parte A:
1-
AX =B
0,91 0,05
0,03 x
0,19 0,86 0,12 y
0,07
0,03 0,97 z
15000
40000
60000
2-
0,91
0,05
0,03
x 0,19 + y 0,86 + z 0,12
0,07
0,03
0,97
15000
40000
60000
3-
x
S= y x=21559 ; y=60476 ; z=65311
z
4- Vector B que pertenezca al espacio generado podra ser:
0,91
0,05
0,03
4 0,19 +6 0,86 + 9 0,12
0,07
0,03
0,97
15000
40000
60000
3,07
3,32
8,27
B=
Como vemos pertenece al espacio generado por A

5-
0,91
0,05
0,03
4 0,19 +6 0,86 +(5) 0,12
0,07
0,03
0,97
B=
3,79
6,52
4,75
Como vemos X, Z no pertenece al espacio.
15000
40000
60000
Parte B original:
Tres tipos de hierros se apilan en tres depsitos
diferentes sin mezclarse: A, B, C. El espacio
requerido por cada hierro A, B y C, es de 6, 4 y 2
metros lineales respectivamente. Cada hierro A
pesa 10 kg, B 6 kg, y cada C 1 kg. El dimetro de
cada tipo de hierro es de 10cm, 5cm y 1cm
respectivamente. Entre los tres depsitos los metros lineales disponibles son
de 1120 m, los metros para dimetros son de 15m y el peso que pueden
soportar es de 1580 kg. Determine el nmero de unidades de cada tipo de
hierro que se pueden almacenar en los depsitos respetando las
restricciones y utilizando la totalidad de superficie disponible.
Datos conocidos: 3 tipos de hierros A,B,C y las medidas totales de los tres
depsitos para almacenar.
A= 6 mts largo, 10kg, y 10cm de dimetro
B= 4 mts largo, 6kg, y 5cm de dimetro
C= 2 mts largo, 1kg, y 1cm de dimetro
Medidas de los galpones.
-1120 Mts largo.
-15 Mts de dimetro.
-1580 Kg.
Datos desconocidos, nmero de unidades de cada tipo de hierro que se
pueden almacenar en los depsitos respetando las restricciones y utilizando
la totalidad de superficie disponible.
Planteando el problema construimos siguiente SEL.

X= Medidas cao A
Y= Medidas cao B
Z= Medidas de Cao C
6 x+ 4 Y +2 Z =1120 mts
10 X +6 Y +1 Z=1580 kgs
0.10 X +0.05 Y +0.01 z=15 mts
Ahora plantendolo como una matriz A
Resolviendo por el mtodo de Cramer:
Y ahora lo comprobamos por el mtodo de Gauss:
Resolviendo por el mtodo de matriz invertible:
X=100 Cantidad de caos A.

Y= 80 Cantidad de Caos B.
Z=100Cantidad de caos C.
Estos resultados son la cantidad de caos que se puede almacenar de cada
uno sin mezclarse entre los tres depsitos.
Parte B:
AX =B
1-
6
4
2 x
10
6
1 y
0,10 0,05 0,01 z
1120
1580
15
2-
6
4
2
x 10 + y 6 + z 1
0,10 0,05 0,01
3-
1120
1580
15
x
S= y x=100 ; y=80 ; z=100
z
4- Vector B que pertenezca al espacio generado podra ser:
6
4
2
50 10 +45 6 +78 1
0,10
0,05
0,01
B=
636
848
8,03
1120
1580
15

Como vemos pertenece al espacio generado por A esta dentro de los
parmetros.
5-
6
4
2
200 10 +179 6 +101 1
0,10
0,05
0,01
B=
1120
1580
15
2118
3175
29,96
Como podemos ver ninguno de estos valores pertenece al espacio

generado.
Parte C original:
Eleg la matriz:
D=
K= 1/2
Ahora multiplicaremos T.D = H

Con el paquete informatico:
H=
El grafico seria as:
Para lograr llegar a la frmula original hay que multiplicar su inverso que
sera equivalente a di dividir en los nmeros reales.
2) Seguidamente, seleccione otra matriz de la lista, llmela S, y repita el proceso

pero ahora tomando como matriz de coordenadas a H.
Nuevos nombres identifica torios:
S= nueva matriz de transformacin
H= nueva matriz de coordenadas.
SH=J=nueva matriz del transformado por S.
H=
K=1

Ahora resolvamos:
El grafico queda as:
Parte C:
Procedemos:
[ ]
T = k 0 ( k R ) ; 0< k <1
0 1
k = 1/2
T : R2 R 2
[]
1
x
x
1/2 0 x
= 2
y
0 1 y
y
[] [
][ ]
Expresin genrica de un vector en el espacio de salida:
Expresin genrica de un vector en el espacio de llegada:
[]
x
y
[]
1
x
2
y
Repita 1) 2), 3) y 4) para la segunda transformacin lineal que

identificaremos por S.
[ ]
S= k 0 ( k R ) ; k <1
0 1
k=2
T : R2 R 2
[ ] [ ][ ] [ ]
x 2 0 x = 2x
y
0 1 y
y
[]
x
y
[ ]
2x
y
Repita 1) 2), 3) y 4) para la composicin de ambas

transformaciones lineales que identificaremos por
Tenemos las matrices:
T = 1/ 2 0
0 1
[ ]
S= 2 0
0 1
X S o T ( X )=(BA) X
([
] [ ]) [ ]
S o T =C=AB= 1/2 0 2 0 = 1 0
0 1 0 1
0 1
S o T : R2 R2
[ ] [ ][ ] [ ]
x 1 0 x = x
y
0 1 y
y
[]
x
y
[]
x
y
Repita 1) 2), 3) y 4) para la composicin de ambas

transformaciones lineales que identificaremos por
T = 1/2 0
0 1
S=
[ ]
2 0
0 1
X T o S ( X )=(AB) X
Por lo tanto T o S es la transformacin que se obtiene de
realizar el producto de ambas matrices B y A. La cual
llamaremos C:
([ ] [
]) [ ]
T o S=C=BA= 2 0 1/2 0 = 1 0
0 1
0 1
0 1
S o T : R2 R2
[ ] [ ][ ] [ ]
x
1 0 x
x
=
y
0 1 y
y
[]
x
y
[]
x
y
Repita 1) 2), 3) y 4) para la transformacin inversa de T.
T = 1/2 0
0 1
]
[ ]
T 1= 2 0
0 1
T : R2 R 2
[ ] [ ][ ] [ ]
x 2 0 x = 2x
y
0 1 y
y
[]
x
y
[ ]
2x
y

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