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1.
Da Inscrio
perodo de 11 a 25 de abril de 2016, no horrio das 08h s 12h e das 14h s 17h, a
seguinte documentao:
a) Documento de confirmao de inscrio emitida pelo site: www.ufpb.br/selecaoufpb,
contendo os dados pessoais do candidato e a opo do curso que o candidato ir
concorrer.
a) cpia da GRU quitada at 25/04/2016;
b) declarao, da Instituio de origem, com data a partir de abril de 2016, na forma do
Anexo 01 deste Edital;
c) histrico escolar atualizado;
d) cpia autenticada de Documento de Identidade ou CNH, com foto, fornecida por rgo
competente;
1.4. - A documentao para a inscrio de que trata o item 1.3.6 deste Edital poder tambm
ser enviada para a Coordenao de Escolaridade - CODESC, Universidade Federal da
Paraba Pr- Reitoria de Graduao, Prdio da Reitoria Trreo Campus I - Joo Pessoa
PB, CEP 58051- 900, por meio de correspondncia registrada, com Aviso de Recebimento
(AR) da Empresa Brasileira de Correios e Telgrafos ECT, sendo somente aceita a
solicitao de inscrio que vier acompanhada da documentao exigida e que for postada
at o dia 25/04/2016.
1.5. - Os documentos relacionados no item 1.3.6 deste Edital, bem como os requisitos da
inscrio constantes no item 1.1 sero analisados pela Coordenao de Escolaridade CODESC
da Pr- Reitoria de Graduao para efeito de verificao do cumprimento s exigncias de
inscrio e para verificao do clculo do Coeficiente de Rendimento Escolar de que trata o item
3.2.2 deste Edital.
1.6. - Sero indeferidos os requerimentos de inscrio acompanhados de documentao
incompleta ou que no comprovem as exigncias deste Edital.
1.6.1. - No ser permitida a insero de documentos aps a entrega de documentao
1.6.2. - A relao dos candidatos com inscrio indeferida ser divulgada no site
www.prg.ufpb.br em 09/06/2016.
1.6.3 - O ato de inscrio implica o conhecimento e aceitao das normas que regem o PSTV
2016.1.
1.7. - Depois de publicada a relao de que trata o item 1.6.2, os candidatos tero o prazo
improrrogvel de at 10 (dez) dias para interposio de recurso junto PRG/CODESC; na
ausncia do candidato o recurso pode ser interposto por Procurador legalmente constitudo
para este fim.
1.7.1 No pode atuar como Procurador, Servidor Pblico Federal ( Art. 117, XI -Lei
8112/90).
1.8. - A PRG/CODESC ter, tambm, o prazo de at 10 (dez) dias para se pronunciar, tendo o
reclamante, por sua vez, se insatisfeito e assim desejar, idntico prazo para recurso junto
ao CONSEPE, a contar da data da cincia por ele ou por seu Procurador, firmado no
respectivo processo.
2.Da prova de Habilidades Especficas
2.1. Os candidatos ao curso de Msica - Bacharelado devero submeter-se prova prtica
conforme se segue:
2.1.1. Para estes candidatos os instrumentos ( e canto) oferecidos para as Prticas
Interpretativas, sero os seguintes: canto, clarinete,contrabaixo,flauta transversa,harpa,
obo,piano,saxofone,trombone,trompa,trompete,tuba,viola,violo, violino,violoncelo.
2.1.2. Para estes candidatos sero exigidos os trs exames da prova de conhecimento
especfico em msica , de acordo com os programas estabelecidos no anexo III do edital
PRG/CODESC n 10/2016.
2.2.2 Para estes candidatos sero exigidos os trs exames da prova de conhecimento
especfico em msica, de acordo com os programas estabelecido no anexo IV do edital
PRG/CODESC n 10/2016.
2.2.3 A nota da prova de msica ser obtida de acordo com o estabelecido no Anexo IV deste
edital.
3.Da classificao e do cadastramento dos candidatos
3.1 A Nota Final do candidato ser a mdia aritmtica das notas obtidas pelos critrios
estabelecidos nos itens 3.3.1 e 3.3.2.
3.2. A classificao para as vagas oferecidas ser feita, de acordo com as regras do presente
edital, em consonncia com o disposto na resoluo 16/2015 do CONSEPE.
3.3. Ser utilizada como critrio para a classificao:
3.3.1 A mdia da nota mais alta do ENEM que o candidato obteve nos anos de 2011, 2012 , 2013
2014 e 2015. A nota do ENEM ser extrada pela CODESC do banco de dados do INEP, no
sero considerados quaisquer documentos fornecidos pelo candidato para fim de verificao
da nota do ENEM.
3.3.2. O Coeficiente de Rendimento Acadmico (CRA) do candidato, calculado pela CODESC
da seguinte forma:
CRA = (S Mi Di)/Ch
Onde:
S = Somatrio
Mi = mdia final da i-sima disciplina cursada ou dispensada;
Di = nmero de horas-aula correspondente i-sima disciplina cursada ou dispensada;
Ch = nmero total de horas-aula solicitado, incluindo as horas-aula correspondentes s
disciplinas dispensadas e excluindo aquelas correspondentes s disciplinas trancadas.
Para efeito de clculo de Mi, no caso de histrico escolar emitido por outra instituio de
ensino que adote avaliao final numrica diferente da escala de 0 (zero) a 10 (dez), far-se- a
converso proporcional para essa escala.
3.3.3. Se a mdia final da disciplina constante do histrico escolar no for numrica, mas
corresponder a intervalo numrico, ela ser considerada como a mdia aritmtica do intervalo e
ser expressa com uma casa decimal, desprezando-se as fraes menores que 0,05 e
aproximando para 0,1 as iguais ou superiores a 0,05 .
3.3.4. Nos casos dos candidatos dos cursos de Msica ,a nota final do candidato ser a mdia
aritmtica das notas obtidas pelos critrios estabelecidos nos tens 3.1 e 3.2 deste edital e pela
nota da prova de msica obtida pelos critrios estabelecidos nos Anexo III e IV deste edital.
3.3.5. A classificao final ser em ordem decrescente da Nota Final que trata o item 3.2.4 at o
limite de vagas fixado para cada curso e turno de acordo com o quadro de vagas do anexo I deste
Edital.
3.3.6. No caso de empate na disputa pela ltima vaga, ser classificado o candidato proveniente
5. O candidato classificado no PSTV 2016.1 dever efetuar seu cadastramento nos dias 20 a 22
de junho de 2016, das 08h s 11h e das 14h s 17h, na CODESC - Trreo da Reitoria da UFPB Joo Pessoa.
5.1. O candidato classificado dever comparecer ao local de cadastramento, portando
original e cpia autenticada de cada um dos seguintes documentos:
a) Cdula de identidade ou CNH emitida por rgo competente.
b) Cadastro de Pessoas Fsicas CPF.
c) Certido de nascimento ou de casamento.
d) Prova de quitao com o Servio Militar para os brasileiros do sexo masculino
maiores de 18 anos.
e) Comprovante de votao na eleio de 2014, no caso de brasileiros maiores
de 18 anos, excetuados os casos previstos em lei.
f)
Certificado de concluso do Ensino Mdio ou de curso equivalente, ou diploma
de curso de graduao em curso superior.
6. Das disposies finais
Informaes sobre atos de reconhecimento dos cursos da UFPB, qualificao do corpo docente e
recursos materiais disponveis (art. 12, Decreto N 2.207 de 15/04/97) encontram-se na PrReitoria de Graduao e na Coordenao de cada curso.
CURSO
MUNICIPIO
CBIOTEC
BIOTECNOLOGIA
JOO PESSOA
CCTA
ARTES VISUAIS
JOO PESSOA
CCTA
ARTES VISUAIS
JOO PESSOA
CCTA
MSICA/COMPOSIO
MSICA/PRTICAS
INTERPRETATIVAS REGNCIA
MSICA/PRTICAS
INTERPRETATIVAS INSTRUMENTO/CANTO
JOO PESSOA
TURNO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
JOO PESSOA
MATUTINO E
VESPERTINO
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
CE
MSICA
RELAES PBLICAS
TURISMO
TEATRO
(BACHARELADO)
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA
PEDAGOGIA
PSICOPEDAGOGIA
(BACH)
CCEN
CCEN
CINCIAS BIOLGICAS
CINCIAS BIOLGICAS
JOO PESSOA
JOO PESSOA
CCEN
ESTATSTICA
JOO PESSOA
CCEN
CCEN
CCEN
FSICA
FSICA
GEOGRAFIA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
CCEN
MATEMATICA
JOO PESSOA
CCEN
CCEN
MATEMATICA
MATEMATICA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
CCEN
CCEN
CCHLA
CCHLA
QUMICA
QUMICA
CINCIAS SOCIAIS
CINCIAS SOCIAIS
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
CCHLA
HISTRIA
JOO PESSOA
CCHLA
PSICOLOGIA
JOO PESSOA
CCHLA
CCHLA
CCHLA
TRADUO
FILOSOFIA
FILOSOFIA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
CCJ
CCJ
DIREITO
DIREITO
SANTA RITA
SANTA RITA
CCM
CCS
CCS
MEDICINA
EDUCAO FSICA
EDUCAO FSICA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
CCTA
CCTA
CCTA
CCTA
CCTA
CCTA
CE
CE
CE
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
NOTURNO
NOTURNO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO
NOTURNO
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MAT. E
VESPERTINO
NOTURNO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
NOTURNO
MATUTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
NOTURNO
MATUTINO E
VESPERTINO
NOTURNO
MATUTINO
NOTURNO
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
NOTURNO
NOTURNO
MATUTINO E
VESPERTINO
NOTURNO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO
VESPERTINO
MODALIDADE
Vagas
PSTV
BACHARELADO
05
BACHARELADO
02
LICENCIATURA
06
BACHARELADO
01
BACHARELADO
01
BACHARELADO
03
LICENCIATURA
BACHARELADO
BACHARELADO
03
05
20
BACHARELADO
LICENCIATURA
LICENCIATURA
LICENCIATURA
02
06
10
10
BACHARELADO
08
LICENCIATURA
LICENCIATURA
05
10
BACHARELADO
05
BACHARELADO
LICENCIATURA
BACHARELADO
20
35
03
BACHARELADO
02
LICENCIATURA
LICENCIATURA
03
04
BACHARELADO
LICENCIATURA
BACHARELADO
LICENCIATURA
07
12
20
07
LICENCIATURA
05
BACHARELADO
15
BACHARELADO
BACHARELADO
LICENCIATURA
07
05
08
BACHARELADO
BACHARELADO
15
20
BACHARELADO
BACHARELADO
LICENCIATURA
06
13
10
CCS
ENFERMAGEM
JOO PESSOA
CCS
FARMCIA
JOO PESSOA
CCS
FISIOTERAPIA
JOO PESSOA
CCS
FONOAUDIOLOGIA
JOO PESSOA
CCS
NUTRIO
JOO PESSOA
CCS
ODONTOLOGIA
JOO PESSOA
CCS
CCSA
CCSA
CCSA
CCSA
CCSA
TERAPIA OCUPACIONAL
ARQUIVOLOGIA
CINCIAS ATUARIAIS
CINCIAS ATUARIAIS
CINCIAS CONTBEIS
CINCIAS CONTBEIS
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
JOO PESSOA
CCSA
CCSA
CINCIAS ECONMICAS
CINCIAS ECONMICAS
RELACES
INTERNACIONAIS
RELACES
INTERNACIONAIS
ENGENHARIA DE
ENERGIAS RENOVVEIS
JOO PESSOA
JOO PESSOA
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
NOTURNO
NOTURNO
VESPERTINO
MATUTINO
NOTURNO
MATUTINO E
VESPERTINO
NOTURNO
JOO PESSOA
JOO PESSOA
CCSA
CCSA
CEAR
CEAR
CI
CI
CI
CI
CI
CT
CT
CT
CT
CT
ENGENHARIA ELETRICA
CINCIAS DA
COMPUTAO
ENGENHARIA DE
COMPUTAO
TECNOLOGIA ALIMENTOS
TECNOLOGIA PRODUO
SUCROALCOLEIRA
BACHARELADO
04
BACHARELADO
08
BACHARELADO
05
BACHARELADO
07
BACHARELADO
15
BACHARELADO
06
BACHARELADO
BACHARELADO
BACHARELADO
BACHARELADO
BACHARELADO
BACHARELADO
04
10
05
03
30
35
BACHARELADO
BACHARELADO
02
01
MATUTINO
BACHARELADO
04
BACHARELADO
08
JOO PESSOA
NOTURNO
MATUTINO E
VESPERTINO
BACHARELADO
05
JOO PESSOA
MATUTINO E
VESPERTINO
BACHARELADO
01
BACHARELADO
10
BACHARELADO
10
JOO PESSOA
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
JOO PESSOA
VESPERTINO
TECNOLGICO
05
JOO PESSOA
TECNOLGICO
10
BACHARELADO
02
BACHARELADO
10
BACHARELADO
03
JOO PESSOA
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
BACHARELADO
10
JOO PESSOA
MATUTINO E
VESPERTINO
BACHARELADO
10
NOTURNO
BACHARELADO
02
BACHARELADO
05
BACHARELADO
10
BACHARELADO
10
BACHARELADO
10
BACHARELADO
21
LICENCIATURA
11
BACHARELADO
10
BACHARELADO
01
JOO PESSOA
GASTRONOMIA
ENGENHARIA
AMBIENTAL
JOO PESSOA
ENGENHARIA CIVIL
ENGENHARIA DE
ALIMENTOS
JOO PESSOA
ENGENHARIA DE
MATERIAIS
ENGENHARIA DE
PRODUCAO
JOO PESSOA
JOO PESSOA
CT
ENGENHARIA MECNICA
JOO PESSOA
CT
ENGENHARIA QUMICA
JOO PESSOA
CCHSA
ADMINISTRAO
BANANEIRAS
CCHSA
AGROECOLOGIA
BANANEIRAS
CCHSA
AGROINDSTRIA
BANANEIRAS
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
BANANEIRAS
MATUTINO E
VESPERTINO
CCHSA
CINCIAS AGRRIAS
CCA
AGRONOMIA
AREIA
CCA
CINCIAS BIOLGICAS
AREIA
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
CCA
CINCIAS BIOLGICAS
AREIA
CCA
MEDICINA VETERINRIA
AREIA
CCA
CCAE
AREIA
MAMANGUAPE
CCAE
ZOOTECNIA
CINCIAS CONTBEIS
SECRETARIADO
EXECUTIVO BILINGUE
CINCIAS DA
COMPUTAO
CCAE
CCAE
ECOLOGIA
MATEMTICA
RIO TINTO
RIO TINTO
CCAE
MAMANGUAPE
RIO TINTO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
NOTURNO
NOTURNO
MATUTINO E
VESPERTINO
MATUTINO E
VESPERTINO
NOTURNO
LICENCIATURA
01
BACHARELADO
05
BACHARELADO
BACHARELADO
05
02
BACHARELADO
01
LICENCIATURA
05
BACHARELADO
LICENCIATURA
01
02
DECLARAO
Declaro, para fins de prova no Processo Seletivo para Transferncia Escolar Voluntria
2016.1
da
Universidade
Federal
da
Paraba,
que
curso de
Local, data
Obs.
01: Anexar Declarao: Histrico Escolar atualizado do aluno
02: O Histrico Escolar deve especificar as disciplinas que foram trancadas. Caso
contrrio, todas as disciplinas constantes do Histrico sero consideradas como
cursadas.
ANEXO III
EDITAL PRG N 10/2016/PRG
BACHARELADO EM
MSICA
2.1 A PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO PARA O CURSO DE BACHARELADO EM
MSICA SER COMPOSTA DOS SEGUINTES EXAMES:
2.1.1 Habilitao em Prticas Interpretativas (Instrumento ou canto):
a) Fundamentos de Teoria e Percepo Musical, com o peso 2,4 : exame escrito, compreendendo 10
(dez) quesitos, que podem desdobrar-se em itens.
b) Proficincia na Leitura de Partituras, com o peso 1,6 : exame prtico, aplicado a cada candidato
individualmente, compreendendo 03 (trs) quesitos, que podem desdobrar-se em itens. O exame
poder ser gravado.
c) Performance Instrumental ou Vocal, com o peso 6,0 : exame prtico, aplicado a cada candidato
individualmente, compreendendo 03 (trs) quesitos, que podem desdobrar-se em itens. O exame
poder ser gravado.
2.1.2 Habilitao em Prticas Interpretativas (Regncia):
a) Teoria da Msica, com o peso 2,4: exame escrito, compreendendo 10 (dez) quesitos, que podem
desdobrar-se em itens.
b) Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo, com o peso 1,6: exame escrito, compreendendo 10
(dez) quesitos, que podem desdobrar-se em itens.
c) Performance de Regncia, com o peso 6,0: exame prtico, aplicado a cada candidato
individualmente, compreendendo 03 (trs) quesitos, que podem desdobrar-se em itens. O exame
poder ser filmado.
2.1.3 Habilitao em Composio Musical:
a) Teoria da Msica, com o peso 5,0 : exame escrito, compreendendo 10 (dez) quesitos, que podem
desdobrar-se em itens.
b) Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo, com o peso 2,5: exame escrito, compreendendo 10
(dez) quesitos, que podem desdobrar-se em itens.
c) Portflio Individual, com o peso 2,5: apresentao de Portflio Individual com at 10 (dez)
partituras digitalizadas de peas originais e/ou arranjos (incluindo gravaes, se disponveis) a ser
entregue banca examinadora no momento do exame de Teoria da Msica.
2.2 DIAS E TURNOS DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO DO BACH. EM
MSICA Dia 16/05/2016
Turno da manh - No horrio de 09h s 12h, os candidatos habilitao em Prticas Interpretativas
sero submetidos ao Exame de Fundamentos de Teoria e Percepo Musical, e os candidatos habilitao
em Composio e Regncia, ao exame de Teoria da Msica, ambos escritos.
Turno da tarde - No horrio de 14h s 18h, os candidatos sero avaliados, individualmente, no
Exame de Performance Instrumental, Vocal ou de Regncia (exame prtico de execuo instrumental, de
canto ou de regncia). No caso de a quantidade de candidatos superar a capacidade de atendimento pelas
bancas examinadoras, o nmero excedente ser atendido na manh do dia seguinte.
Dia 17/05/2016
Turno da manh - No horrio de 08h s 12h, os candidatos habilitao Prticas Interpretativas
(Instrumento ou Canto) sero avaliados, individualmente, no Exame de Proficincia na Leitura de
Partituras (exame prtico de leitura de partituras).
Os candidatos remanescentes do Exame de Performance Instrumental ou Vocal sero avaliados neste
turno, e depois, conduzidos ao exame de Proficincia na Leitura de Partituras.
Para os candidatos habilitao em Composio e Prticas Interpretativas (Regncia), aplicar-se- o
exame de
8
maiores); (c) acordes possveis no modo menor (considerando-se as trs formas de escala empregadas
neste modo); (d) acordes consonantes e dissonantes.
2.5 EXAME DE PROFICINCIA NA LEITURA DE PARTITURAS PARA O BACH. EM MSICA,
HABILITAO EM PRTICAS INTERPRETATIVAS
2.5.1 Metodologia de Aplicao
Para essa prova, o candidato s ter acesso s partituras no momento do Exame, de modo que sua
capacidade de leitura primeira vista possa ser avaliada;
Nesse exame, ser facultado ao candidato:
a) entoar os exerccios de solfejo cantado num registro comodo ou compatvel com sua extenso vocal;
b) escolher em que clave ir realizar os exerccios de solfejo cantado (de sol ou a de f na 4 linha).
2.5.2 PROGRAMA DO EXAME DE PROFICINCIA NA LEITURA DE PARTITURAS
2.5.2.1
Objetivos e caractersticas do exame: neste exame, sero abordados trs aspectos:
a) a leitura rtmica: a partir de trechos escritos para esse fim, o candidato dever demonstrar (executando
com a voz) a capacidade de realizar partituras rtmicas;
b) o solfejo falado: a partir de diversos trechos meldicos, escritos na clave de sol e de f na 4 linha, o
candidato dever demonstrar (falando os nomes das notas, dentro do ritmo escrito) desenvoltura
para ler trechos escritos na pauta (pentagrama); e
c) o solfejo cantado: a partir de diversos trechos meldicos, escritos nas claves citadas, o candidato
dever demonstrar capacidade para ler cantando as partituras dadas.
2.5.2.2
Contedo programtico
ASPECTO RTMICO: tanto nas melodias (a serem solfejadas) quanto nos trechos para leitura rtmica, o
contedo da prova ser elaborado a partir dos seguintes parmetros:
a) emprego de compassos (simples e/ou compostos) binrios, ternrios ou quaternrios;
b) as figuras empregadas como unidade de tempo, nos compassos simples e compostos, sero,
respectivamente: a semnima e a semnima pontuada;
c) a semicolcheia ser a menor figura de tempo empregada.
TONALIDADE E ASPECTO MELDICO: todas as melodias estaro escritas na tonalidade de d
maior; nelas no haver ocorrncia de modulaes ou cromatismos.
NOTAO MUSICAL: para realizar os exerccios de leitura rtmica e solfejo o candidato deve,
necessariamente, dominar o cdigo de escrita de partituras (notao musical); os elementos bsicos de
escrita rtmica (mencionadas no contedo programtico do exame de Fundamentos de Teoria Musical)
sero empregados no Exame de Proficincia; alm disto, a prtica de leitura nas duas claves mais
utilizadas (de sol e de f na 4 linha) ser devidamente valorizada neste Exame..
Observaes: orientando-se pelos elementos mencionados no Contedo Programtico deste Exame, o
candidato poder desenvolver seus estudos de ritmo e solfejo utilizando-se dos mtodos que estiverem
ao seu alcance. ttulo de referncia (mas, no de recomendao), so muito conhecidos os mtodos
de E. Pozzoli (para leitura rtmica e solfejo falado) e o Mtodo de Solfejo (1 ano) de Frederico do
Nascimento.
2.6 EXAME DE PERFORMANCE INSTRUMENTAL, VOCAL OU DE REGNCIA PARA O
BACH. EM MSICA, HABILITAO EM PRTICAS INTERPRETATIVAS
2.6.1 Metodologia do Exame
tpicos dar-se- de acordo com as especificidades de cada instrumento ou canto, conforme indicam os itens do
Programa.
No Quesito n. 2, o candidato dever executar obra(s) obrigatria(s), dentre aquelas do repertrio
recomendado, conforme os enunciados de cada Programa de instrumento ou canto.
No Quesito n. 3, o candidato ter espao para executar uma obra de sua escolha. Porm, nesta obra de livre
escolha, dever optar por um tipo de repertrio que rena dificuldades tcnicas equivalentes (ou superiores)
literatura recomendada no Quesito n. 2. A obra escolhida poder ser uma das obras mencionadas no Quesito
n. 2, no utilizadas na execuo como obra obrigatria.
Observao:
As Bancas Examinadoras do Exame de Performance Instrumental ou de Regncia podero interromper o
candidato, a partir do momento em que o trabalho desenvolvido pelo mesmo, no cumprimento dos quesitos
deste exame, tiver apresentado as condies necessrias para sua avaliao.
2.6.2 PROGRAMAS DE INSTRUMENTO E
PROGRAMA DE CLARINETE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) executar escala cromtica, a partir do mi
PROGRAMA DE CONTRABAIXO
1. Dois movimentos contrastantes de uma sonata do perodo barroco: Benedetto Marcello, Antonio Vivaldi,
George P. Telemann, ou equivalente.
2. Um estudo de Franz Simandl ou Franois Rabath.
3. Uma pea de livre escolha de perodo posterior ao barroco.
PROGRAMA DE FLAUTA TRANSVERSA
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) exerccios das folhas 43-44 do Mtodo
TAFFANEL- GAUBERT
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudo N. 1 do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT (Quinta Parte, folha 143);
(b) Estudo N. 9 do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT (Quinta Parte, folha 151).
3. Executar obra de livre escolha.
PROGRAMA DE HARPA
1. Leitura primeira vista E/OU execuo de escalas e arpejos.
2. Dois estudos fceis de Pozzoli (I e/ou II), do Mtodo GROSSI para harpa.
3. Executar pea de livre escolha.
PROGRAMA DE OBO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) escalas de R Maior e Si Menor em duas
oitavas com articulaes em legato e staccato.
2. Executar o item recomendado:
(a) Concerto para Obo e Cordas de Arcangelo CORELLI (Adap.: Barbirolli): 1. Movimento (Preldio) e
11
2. Movimento (Allemanda).
3. Executar obra de livre escolha.
PROGRAMA DE PIANO
1. Leitura primeira vista; escalas; pea de confronto: (a) leitura primeira vista de trechos curtos (10 a 20
compassos) do repertrio pianstico e de uma melodia com cifra; (b) escalas maiores e menores, em duas
oitavas, por movimento direto e contrrio; (c) pea No. 139 (Merry Andrew) do volume V do Mikrokosmos
de Bla Bartk. Todos os itens (a), (b), e (c) so obrigatrios.
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Sonata em F Maior KV 332 de W. A. MOZART: 1 movimento;
(b) Sonata em D Maior KV 309 de W. A. MOZART: 1 movimento;
(c) Sonata em Si Bemol Maior KV 570 de W. A. MOZART: 1 movimento;
(d) Sonata em L Bemol Maior Hob. XVI:46 de J. HAYDN: 1 movimento;
(e) Noturno Op. 9 No.1 de F. CHOPIN;
(f) Noturno Op. 32 No. 1 de F. CHOPIN;
(g) Noturno Op. 72 No. 1 de F. CHOPIN;
(h) Valsa Op. 69 No. 2 de F. CHOPIN;
(i) Suite Francesa No. 4 em Mi Bemol Maior BWV 815 de J. S. BACH: apenas as danas Allemande,
Courante e Gigue.
3. Inveno a 3 vozes de Johann Sebastian Bach e uma obra de livre escolha: (a) uma dentre as Invenes a 3
vozes composta por J. S. BACH a escolher entre os nmeros 4,7,8,9,10,11,12,13 ou 14; (b) a obra de livre
escolha deve possuir nvel de dificuldade tcnico-interpretativa compatvel com as peas listadas no item 2.
PROGRAMA DE SAXOFONE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: Escala e arpejos (legato e staccato) na
tonalidade de R# menor, em toda a extenso do instrumento (como apresentada no mtodo "PRCIS POUR
L'TUDE DES GAMMES" de GUY LACOUR).
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudo N 36 do mtodo QUARANTE-HUIT TUDES de W. FERLING;
(b) Estudo N 40 do mtodo QUARANTE-HUIT TUDES de W. FERLING.
3. Executar obra de livre escolha.
PROGRAMA DE TROMBONE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) escolher um dos estudos de escalas do
PROGRAMA DE TROMPETE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) execuo de trecho musical (10 a 20
compassos) como exerccio de leitura primeira vista; (b) execuo de exerccios de escalas e arpejos
maiores e menores o candidato pode utilizar os padres de exerccios do Mtodo de ARBAN (para
Trompete).
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudos N. 4 ou N. 9 de S. HERING;
(b) Estudos N. 1 ou N. 4 de R. LAURENT;
(c) Estudos N. 1 ou N. 6 de V. BRANDT;
(d) Estudos Caractersticos N.1 ou N. 2 de J. B. ARBAN.
(Ver bibliografia adiante indicada.)
3. Executar obra de livre escolha.
Bibliografia da literatura para TROMPETE:
HERING, S. Thirty Etudes for Trumpet or Cornet. Carl Fischer, Inc., New York. 1992, pp. 6 e 11.
LAURENT,
R. Vingt etudes faciles et de moyenne force (AL. 20403). Alphonse Leduc, Paris. 1957, pp. 1e 4.
BRANDT, V. Etudes for Trumpet Orchestra Etudes. Music Corporation of America, New York.
194, pp. 3 e 8.
ARBAN, J. B. Arban's Complete Conservatory Method for Trumpet (Cornet). Carl Fischer, Inc., New York.
1982, pp. 285 e 286.
PROGRAMA DE TUBA
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: na execuo de escalas, o candidato poder
Se necessrio, a avaliao tcnica poder ser complementada com exerccios de escalas e arpejos do mtodo de
Abel Carlevaro, dentre os contedos recomendados na Bibliografia da literatura para VIOLO.
b) Leitura primeira vista de um trecho de uma pea do repertrio violonstico;
2. Executar um dos cinco Preldios para violo de Heitor Villa-Lobos ou uma pea da Sute popular brasileira
do mesmo autor.
3. Executar obra de livre escolha.
Bibliografia da literatura para VIOLO:
CARLEVARO, Abel. Serie didctica para guitarra: cuaderno n. 1 escalas diatnicas. Buenos Aires: Barry,
1966. [escalas recomendadas: d maior, l menor, sol maior e mi menor.]
13
. Serie didctica para guitarra: cuaderno n. 2 tcnica de la mano derecha (arpegios y ejercicios
varios). Buenos Aires: Barry, 1967. [lies recomendadas: frmulas de arpejos de n. 01 a 36.]
VILLA-LOBOS, Heitor. Cinq prludes [Cinco preldios (para violo)]. Paris: Editions Max Eschig, 1954.
. Suite populaire brsilienne [Sute popular brasileira (para violo)]. Paris: Editions Max Eschig, 1955.
PROGRAMA DE VIOLINO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em trs oitavas com arpejos
seguindo o padro do sistema de escalas de Karl FLESH.
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudo n 2 em L Menor de RODE;
(b) Concerto para Violino em L Menor de J. S. BACH: 1. Movimento;
(c) Concerto em Sol Maior de J. HAYDN: 1. Movimento e Cadncia;
(d) uma pea (com, no mximo, 10 minutos) do perodo Romntico ou do Sculo XX.
3. Executar obra de livre escolha.
PROGRAMA DE VIOLONCELO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em quatro oitavas.
2. Executar os itens recomendados:
(a) Sute N. 3 em D Maior, para Violoncelo Solo, de J. S. BACH: apenas as danas Bourre I e Bourre II;
(b) Um estudo de David Popper.
3. Executar obra de livre escolha.
ATENO: A literatura musical (repertrio) sugerida nos programas, bem como outras obras para livre
escolha estaro disponveis na Biblioteca Setorial do Departamento de Msica da UFPB.
2.6.3 PROGRAMAS DO EXAME DE
REGNCIA
1. Teoria da Msica Este exame tem como finalidade avaliar o conhecimento do candidato referente a toda
teoria musical bsica. Este conhecimento dever incluir: notas em claves de Sol, F e D; acidentes;
compassos (simples, compostos, irregulares); intervalos; tonalidades (armaduras, reconhecimento de
tonalidades, tons vizinhos e afastados); modos maior e menor (graus; escalas naturais, harmnicas e meldicas;
escalas relativas e homnimas); acordes (de 3, 4, e 5 sons, estado, classificao perfeito maior, perfeito
menor, aumentado, diminuto); escala cromtica; quilteras; andamentos; sinais de dinmica e de expresso;
enarmonia; notas ornamentais; modulao; transposio.
2. Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo - Este Exame tem como finalidade avaliar o conhecimento
do candidato referente histria e literatura musicais, bem como avaliar sua percepo musical. O candidato
dever: a) escrever pequenos verbetes sobre tpicos da histria da msica; b) a partir da escuta de pequenos
trechos musicais gravados, descrever dados como perodo, compositor, estilo, gnero, linguagem, etc., das
peas tocadas; c) escrever pequenos ditados meldicos, rtmicos e harmnicos.
3. Performance em Regncia. O candidato dever optar por uma das trs modalidades de regncia abaixo:
Regncia Coral:
ENCINA, J. del Hoy Comamos y Bebamos (do Cancionero del Palacio)
BACH, J. S. - Gloria Sei dir Gesungen (da Cantata BWV 140)
MOZART, W. A. Ave Verum Corpus, KV. 618
BRUCKNER, A Locus Iste
Domnio Pblico Rosa Amarela (amb. H. Villa-Lobos)
Pea solo de livre escolha executada de memria em instrumento da preferncia do candidato dentre os
oferecidos pela Graduao em Msica da UFPB. O candidato deve fornecer Banca duas (2) cpias da
partitura da obra a ser executada.
7. Execuo ao piano de um coral harmonizado por J. S. Bach, dentre os seguintes:
a. Haupt voll Blut und Wunden
1.
2.
3.
4.
5.
6.
14
b.
c.
d.
e.
Regncia Orquestral:
BACH, J. S. Aria (2 mov. da Suite Orquestral n 3, BWV 1068)
MOZART, W. A. Ave Verum Corpus, KV. 618
GRIEG, E Dana de Anitra (3 mov.da Suite Peer Gynt n 1, Op. 46)
VILLA-LOBOS, H. Preldio (das Bachianas Brasileiras n4)
PEIXE, C. Guerra Mouro
Pea solo de livre escolha executada de memria em instrumento da preferncia do candidato dentre os
oferecidos pela Graduao em Msica da UFPB. O candidato deve fornecer Banca duas (2) cpias da
partitura da obra a ser executada.
7. Execuo ao piano de um coral harmonizado por J. S. Bach, dentre os seguintes:
a. Haupt voll Blut und Wunden
b. Wer nur den lieben Gott lt walten
c. Herzlich tut mich verlangen
d. Wachet auf, ruft uns die stimme
e. Wach auf, mein Herz, und singe
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Regncia de Banda:
1. PEREIRA, J. Os Flagelados
2. MOZART, W. A. Ave Verum Corpus, KV. 618
3. BOCCHERINI, L. - Minuetto
4. CARDOSO, L. Divertimento
5. SILVA, J. U. Suite Pernambucana de Bolso
6. Pea solo de livre escolha executada de memria em instrumento da preferncia do candidato dentre os
oferecidos pela Graduao em Msica da UFPB. O candidato deve fornecer Banca duas (2) cpias da
partitura da obra a ser executada.
7. Execuo ao piano de um coral harmonizado por J. S. Bach, dentre os seguintes:
a. Haupt voll Blut und Wunden
b. Wer nur den lieben Gott lt walten
c. Herzlich tut mich verlangen
d. Wachet auf, ruft uns die stimme
e. Wach auf, mein Herz, und singe
Obs. A Coordenao de Graduao em Msica disponibilizar os meios instrumentais e vocais
necessrios para realizao da prova.
2.7 HABILITAO EM COMPOSIO MUSICAL DO BACHARELADO EM MSICA PROGRAMA PARA OS EXAMES DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO
1. Teoria da Msica Este exame tem como finalidade avaliar o conhecimento do candidato referente a toda
teoria musical bsica. Este conhecimento dever incluir: notas em claves de Sol, F e D; acidentes;
compassos (simples, compostos, irregulares); intervalos; tonalidades (armaduras, reconhecimento de
tonalidades, tons vizinhos e afastados); modos maior e menor (graus; escalas naturais, harmnicas e meldicas;
escalas relativas e homnimas); acordes (de 3, 4, e 5 sons, estado, classificao perfeito maior, perfeito menor,
aumentado, diminuto); escala cromtica; quilteras; andamentos; sinais de dinmica e de expresso; enarmonia;
notas ornamentais; modulao; transposio.
2. Histria da Msica e Reconhecimento Auditivo - Este Exame tem como finalidade avaliar o conhecimento
do candidato referente histria (em especial a do Sculo XX) e literatura musicais, bem como avaliar sua
percepo musical. O candidato dever: a) escrever pequenas dissertaes sobre tpicos da histria da msica
do Sculo XX; b) a partir da escuta de pequenos trechos musicais gravados, descrever dados como perodo,
compositor, estilo, gnero, linguagem, etc., das peas tocadas; c) escrever pequenos ditados meldicos, rtmicos
e harmnicos.
15
3. Portflio Individual - A anlise do Portflio pela banca examinadora tem como finalidade avaliar a
capacidade do candidato em compor para vozes, instrumentos e/ou meios eletrnicos. O candidato dever
incluir no portflio at 10 (dez) partituras digitalizadas (em softwares de notao) de peas originais e/ou
arranjos, podendo ser includos: peas de cmara, peas para coro, peas orquestrais, peas eletroacsticas,
trabalhos de harmonia, exerccios de contraponto, dentre outros. O candidato dever, preferencialmente, incluir
gravaes (em CD) das peas e/ou trabalhos, se disponveis.
16
UNIVERSIDADE FEDERAL
PARABA PR-REITORIA
GRADUAO
DA
DE
EM MSICA
Dependncias do Departamento de Msica e Departamento de Educao Musical Centro de
Comunicao, Turismo e Artes - CCTA, Campus Universitrio da UFPB, Joo Pessoa.
Fone: (83) 3216-7916
E-mail: coordenacao.clm.ufpb@gmail.com
Documento exigido: Cdula de Identidade ou Carteira Nacional de Habilitao ou Passaporte.
3.4 EXAME DE FUNDAMENTOS DA TEORIA E PERCEPO MUSICAL PARA A LIC. EM
MSICA
Objetivos do exame
Avaliar os candidatos no que se refere ao(s) ():
17
a)
b)
c)
d)
e)
f)
spectos gerais dos fundamentos de teoria musical, em tpicos relacionados aos estudos de escalas/
tonalidades, intervalos e acordes.
domnio do vocabulrio bsico da teoria musical, enquanto recurso para valorizar e melhor explorar os
contedos dos referidos tpicos.
grau de compreenso para inter-relacionar diferentes elementos da teoria musical (p.e., associar o estudo
de intervalos e acordes ao estudo das escalas).
conhecimento da notao musical no mbito deste contedo programtico observando-se suas regras e
convenes de escrita.
percepo auditiva de trechos musicais, identificando as suas formas de escrita e estruturao.
capacidade de identificar auditivamente caractersticas rtmicas, meldicas e harmnicas de trechos musicais.
Contedo programtico
1. NOTAO MUSICAL TRADICIONAL: conhecimento e emprego do conjunto de sinais e termos
bsicos empregados na escrita de partituras: (a) relao entre a clave de sol e a clave de f na 4a.
linha transposio de claves; (b) emprego dos acidentes sustenido, bemol, duplo-sustenido e duplobemol e bequadro; (c) notas enarmnicas;
(d) elementos bsicos da escrita rtmica: valores (ou figuras) de tempo com suas respectivas pausas,
ponto de aumento, ligadura de prolongao, frmulas de compasso, compassos simples e compassos
compostos.
2. ESCALAS E TONALIDADES: estudo das escalas com base em sua estruturao nos modos maior
e menor e relao entre as tonalidades (ou tons): (a) escala maior: estrutura do modo maior,
denominao dos graus de uma escala no modo maior (tnica, supertnica, mediante etc.); (b) escala
menor: estrutura do modo menor, denominao dos graus de uma escala menor, emprego das trs
formas de escala no modo menor [formas: natural (primitiva ou antiga), harmnica e meldica]; (c)
tonalidades (ou tons): estruturao das escalas maiores e menores nas diferentes tonalidades (d maior,
r maior etc., d menor, r menor etc.), armaduras de claves (dos tons maiores e menores), tons relativos.
3. INTERVALOS: estudo bsico dos intervalos, restrito ao conjunto dos intervalos simples [no
superiores oitava]: (a) classificao e formao de intervalos pela sua denominao: 1a. justa (ou
unssono), 2a. menor, 2a. maior etc.; (b) intervalos enarmnicos (relao entre intervalos com espaos
sonoros equivalentes e denominaes diferentes (por exemplo: 2a. menor e 1a. aumentada); (c)
semitom diatnico e semitom cromtico; intervalos consonantes (perfeitos e imperfeitos) e dissonantes.
4. ACORDES: estudo dos acordes trades (acordes de trs sons), em estado fundamental, baseado em
sua classificao (ou identificao), construo e relao com as tonalidades: (a) tipos de acordes
trades: maiores, menores, diminutos e aumentados; (b) acordes possveis no modo maior
(escalas/tonalidades maiores); (c) acordes possveis no modo menor (considerando-se as trs formas de
escala empregadas neste modo); (d) acordes consonantes e dissonantes.
3.5 EXAME DE PROFICINCIA NA LEITURA DE PARTITURAS PARA A LIC. EM MSICA
que o candidato dever demonstrar (falando os nomes das notas, dentro do ritmo escrito) desenvoltura
para ler trechos escritos na pauta (pentagrama);
18
3) Solfejo cantado: leitura de estruturas meldicas (escritas nas claves citadas), em que o candidato
** Pea no significa que deva estar escrita em partitura. Pode tocar uma msica, utilizando uma
base pr-gravada como acompanhamento (sob a responsabilidade do candidato).
PROGRAMA DE BATERIA
1. Leitura primeira vista.
2. Executar TODOS os itens recomendados:
a. Ter conhecimento das mudanas de quantizao entre os gneros musicais, executando pelo menos
Obs: O candidato deve cantar de cor. O candidato pode levar, se achar necessrio, um msico para
acompanh-lo na pea de livre escolha e em Wave. A cano Beradro deve ser executada capella.
PROGRAMA DE CAVAQUINHO
1. Leitura primeira vista:
a. Leitura meldica nas tonalidades de d maior, sol maior ou r maior.
b. Leitura de cifra (trades e ttrades).
2. Executar os item recomendado:
c. Interpretar a msica Pedacinho do Cu (Waldir Azevedo)*.
3. Executar uma pea de livre escolha*.
* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade do candidato).
** Pea no significa que deva estar escrita em partitura. Pode tocar uma msica, utilizando uma base
pr-gravada como acompanhamento (sob a responsabilidade do candidato).
PROGRAMA DE CLARINETE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) executar escala cromtica, a partir do mi
PROGRAMA DE CONTRABAIXO
20
1. Dois movimentos contrastantes de uma sonata do perodo barroco: Benedetto Marcello, Antonio
avaliao tcnica ser complementada com dois exerccios do mtodo de Helmut Mnkemeyer, em comum
para todos os candidatos, quais sejam:
a) Exerccio n 189 do captulo 13
b) Exerccio n 200 do captulo 15
3. Executar uma pea renascentista ou barroca, e uma pea contempornea (popular ou erudita, brasileira ou
internacional) de livre escolha;
PROGRAMA DE FLAUTA TRANSVERSA
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) exerccios das folhas 43-44 do Mtodo
TAFFANEL- GAUBERT
2. Executar um dos itens recomendados:
(a) Estudo N. 1 do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT (Quinta Parte, folha 143);
(b) Estudo N. 9 do Mtodo TAFFANEL-GAUBERT (Quinta Parte, folha 151).
3. Executar obra de livre escolha.
PROGRAMA DE HARPA
1. Leitura primeira vista E/OU execuo de escalas e arpejos.
2. Dois estudos fceis de Pozzoli (I e/ou II), do Mtodo GROSSI para harpa;
3. Uma pea de livre escolha;
PROGRAMA DE OBO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) escalas de R Maior e Si Menor em
PROGRAMA DE PIANO
1 Leitura primeira vista; escalas; pea de confronto: (a) leitura primeira vista de trechos curtos (10 a 20
compassos) do repertrio pianstico e de uma melodia com cifra; (b) escalas maiores e menores, em duas
oitavas, por movimento direto e contrrio; (c) pea No. 139 (Merry Andrew) do volume V do
Mikrokosmos de Bla Bartk. Todos os itens (a), (b), e
(a) so obrigatrios.
2 Executar um dos itens recomendados:
(a) Sonata em F Maior KV 332 de W. A. MOZART: 1 movimento;
(b) Sonata em D Maior KV 309 de W. A. MOZART: 1 movimento;
(c) Sonata em Si Bemol Maior KV 570 de W. A. MOZART: 1 movimento;
(d) Sonata em L Bemol Maior Hob. XVI:46 de J. HAYDN: 1 movimento;
(e) Noturno Op. 9 No.1 de F. CHOPIN;
(f) Noturno Op. 32 No. 1 de F. CHOPIN;
(g) Noturno Op. 72 No. 1 de F. CHOPIN;
(h) Valsa Op. 69 No. 2 de F. CHOPIN;
(i) Suite Francesa No. 4 em Mi Bemol Maior BWV 815 de J. S. BACH: apenas as danas
Allemande, Courante e Gigue.
3 Inveno a 3 vozes de Johann Sebastian Bach e uma obra de livre escolha: (a) uma dentre as
Invenes a 3 vozes composta por J. S. BACH a escolher entre os nmeros 4,7,8,9,10,11,12,13 ou 14; (b)
a obra de livre escolha deve possuir nvel de dificuldade tcnico-interpretativa compatvel com as peas
listadas no item 2.
PROGRAMA DE SAXOFONE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: Escala e arpejos (legato e staccato) na
21
tonalidade de R# menor, em toda a extenso do instrumento (como apresentada no mtodo "PRCIS
POUR L'TUDE DES GAMMES" de GUY LACOUR).
2. Executar um dos itens recomendados:
PROGRAMA DE TECLADO
1. Leitura primeira vista de:
a. Pea homofnica (melodia acompanha por acordes) nas claves de Sol e F, contendo 8 compassos
na tonalidade de Sol maior.
b. Sequncia de cifras (trades e ttrades).
2. Executar UM dos itens abaixo listados*:
a. Eu e a Brisa (Johnny Alf).
b. Garota de Ipanema (Tom Jobim e Vincius de Moraes).
c. Brasileirinho (Waldir Azevedo).
d. O Ovo (Hermeto Pascoal).
e. Baio (Luiz Gonzaga).
f. Rosa (Pixinguinha).
g. Autumn Leaves (Joseph Kosma).
3. Executar uma pea de livre escolha*.
* Pode ser usado playback ou um msico acompanhante (sob a responsabilidade do candidato).
PROGRAMA DE TROMBONE
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) escolher um dos estudos de escalas do
PROGRAMA DE VIOLO
1. a) Elementos da tcnica violonstica sero avaliados, preferencialmente, no repertrio apresentado pelo
aluno. Se necessrio, a avaliao tcnica poder ser complementada com exerccios de escalas e arpejos do
mtodo de Abel Carlevaro, dentre os contedos recomendados na Bibliografia da literatura para VIOLO.
b) Leitura primeira vista de um trecho de uma pea do repertrio violonstico;
2. Executar um dos cinco Preldios para violo de Heitor Villa-Lobos ou uma pea da Sute popular
brasileira do mesmo autor.
3. Executar obra de livre
escolha.
Bibliografia
da
literatura para VIOLO:
CARLEVARO, Abel. Serie didctica para guitarra: cuaderno n. 1 escalas diatnicas. Buenos Aires:
Barry, 1966. [escalas recomendadas: d maior, l menor, sol maior e mi menor.]
. Serie didctica para guitarra: cuaderno n. 2 tcnica de la mano derecha (arpegios y ejercicios
varios). Buenos Aires: Barry, 1967. [lies recomendadas: frmulas de arpejos de n. 01 a 36.]
VILLA-LOBOS, Heitor. Cinq prludes [Cinco preldios (para violo)]. Paris: Editions Max Eschig, 1954.
. Suite populaire brsilienne [Sute popular brasileira (para violo)]. Paris: Editions Max Eschig, 1955.
PROGRAMA DE VIOLINO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em trs oitavas com arpejos
23
PROGRAMA DE VIOLONCELO
1. Leitura primeira vista e/ou execuo de escalas e arpejos: (a) uma escala em quatro oitavas.
24
BACHARELADO TEATRO
Tem como finalidade avaliar a capacidade do candidato de se expressar atravs dos elementos
da linguagem teatral: corpo, voz, relao com o espao e com o texto dramtico.
2. DIA E TURNO DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO PARA O CURSO DE
TEATRO
Todos os candidatos devero comparecer s 08h do dia 18 de maio de 2016 ao local de realizao
da prova de conhecimento especfico, cuja durao depender da quantidade de candidatos que
prestaro o exame.
3. LOCAL DE REALIZAO DA PROVA DE CONHECIMENTO ESPECFICO
25
reas de conhecimento
Grupo I
Grupo II
rea de Cincias
rea de Cincias
Biolgicas e da Sade
Agrrias
Biotecnologia
Grupo III
Grupo IV
Grupo V
rea de Cincias
Exatas e
Tecnolgicas
rea de Cincias
Humanas e Sociais
rea Artstica
Arquitetura e
Urbanismo
Administrao
Artes Visuais
Administrao Pblica
Cinema e udio
Visual
Cincias Naturais
Design
Antropologia
Dana
Cincias Agrrias
Ecologia
Eng. de Prod.
Mecnica
Arquivologia
Educao Artstica
Medicina Veterinria
Msica
Enfermagem
Engenharia Civil
Cincias Atuariais
Msica Popular
Farmcia
Engenharia da
Computao
Cincias Contbeis
Regncia de
Bandas e Fanfarras
Fisioterapia
Engenharia de
Alimentos
Cincias das
Religies
Teatro
Fonoaudiologia
Engenharia de
Cincias Econmicas
Energias Renovveis
Medicina
Engenharia Eltrica
Cincias Sociais
Nutrio
Engenharia Mecnica
Comunicao em
Mdias Digitais
Odontologia
Estatstica
Comunicao Social
Terapia Ocupacional
Direito
Licenciatura em
Cincias da
Computao
Matemtica (Lic. e
Bach.)
Gastronomia
Matemtica
Computacional
Geografia (Lic. e
Bach.)
Agroecologia
Agroindstria
Agronomia
Zootecnia
Hotelaria
Sistemas de
Informao
Jornalismo
Tecnologia em
Alimentos
Letras
26
Tecnologia em
Produo
Sucroalcooleira
Lnguas Estrangeiras
Aplicadas a
Negociaes
Internacionais
Pedagogia
Pedagogia do Campo
Psicologia
Psicopedagogia
Radialismo
Relaes
Internacionais
Relaes Pblicas
Secretariado
Executivo Bilngue
Servio Social
Tecnologia em
Gesto Pblica
Traduo
Turismo
27