CURSO SEMINARIO DE TESIS I

2016
INGENIERIA CIVIL
PROFESOR:
ING. CESAR URTEAGA ORTIZ

LA TESIS UNIVERSITARIA
LA TESIS ES LA INVESTIGACIN QUE HACE EL ESTUDIANTE
UNIVERSITARIO PARA LA OBTENCIN DE UN GRADO
ACADMICO O TTULO PROFESIONAL.
La tesis es la investigacin exigida y controlada por la Institucin
Universitaria y cuyo fin es desarrollar el conocimiento.
Su objetivo bsico es el logro de conocimientos nuevos.
Segn lo muestra la historia, la universidad como indica su
nombre, cultiv siempre toda clase de conocimientos, y exigi
para tales efectos que los estudiantes dedicaran un buen tiempo
a la planeacin y ejecucin de la tesis

La tesis supone, una investigacin conducente a

conocimientos nuevos.
Para cumplir tal objetivo es necesario recurrir al fundamento
cientfico.
El fundamento cientfico implica la atingencia (idea que
sugiere algo) a teoras con solvencia cognoscitiva y el uso de
procedimientos o instrumentos que ostenten cierta validez.

RELACIN ENTRE LA TESIS UNIVERSITARIAY LA INVESTIGACIN

CIENTFICA

La tesis universitaria es la expresin terminal de una investigacin.

En tal sentido, la investigacin cientfica propone un norte de rigor al
tesista.
Aunque no toda investigacin que se desarrolle en el claustro
universitario puede ser considerada cientfica (pinsese, por ejemplo,
en la investigacin filosfica), empero toda investigacin aspira al
mximo grado de rigor y originalidad. Es por ello que las normas del
proceso de investigacin cientfica se aplican, sin menoscabo alguno, a
toda investigacin universitaria y, con mayor razn, a la tesis misma.

SIGNIFICADO DE INVESTIGACIN
Investigacin es el acto de "indagar o averiguar", segn su uso natural
y genrico.
Por lo mismo, la tesis es una indagacin, una averiguacin de algo.
Aunque los criterios de indagacin no sean siempre los mismos, ello no es
bice para designar las distintas tesis universitarias como investigacin.
As tenemos que el concepto de tesis (en el sentido de investigacin),
se aplica a las investigaciones filosficas, literarias, historiogrficas,
etc.

En sentido general, la investigacin proviene del latn <investigare>, la cual

deriva de vestigium que significa en "pos de la huella de", es decir "ir en
busca de una pista".
En efecto, la raz latina alude a seguir la pista o seguir la huella.
Por ello, an hoy tenemos palabras como vestigio que se ajustan al
origen latino.
As entendida, la investigacin es adentrarse en las huellas, en el
camino dejado.

Esto supone que la investigacin es la bsqueda de algo desconocido y, de ese

modo, se entiende el recurso a la originalidad como un criterio de
investigacin.

LA INVESTIGACIN CIENTFICO-FCTICA
La investigacin cientfico-fctica, que nos interesa en la
presente asignatura, es aquella investigacin que estudia
hechos, es decir, sucesos que constituyen los datos bsicos de la
realidad.
Tales hechos se denominan fenmenos y se ubican en un
contexto determinado del objeto de las ciencias

La investigacin cientfico fctica, en relacin a la investigacin

cientfica general, tiene algunos rasgos particulares.

La verificacin de los resultados en la investigacin cientfico

fctica se denomina comprobacin, a diferencia de la
verificacin de la ciencia formal que se denomina demostracin.
La investigacin fctica describe, explica y predice hechos
Adems, como el mismo nombre lo indica, se refiere a hechos, a
procesos reales que, en principio, son observables.

CARACTERSTICAS DE LA TESIS UNIVERSITARIA

La tesis universitaria es, pues en primer lugar, una
investigacin, una bsqueda, una indagacin razonada de
algo.
En segundo trmino, la tesis universitaria se caracteriza
por fundamentarse en la ciencia y tambin porque usa la
teora, los implementos y las herramientas de la ciencia.
Digamos que, en general, la tesis universitaria es la
investigacin cientfica que se hace en la universidad y por
tanto la objetividad, facticidad y racionalidad son rasgos
que la identifican.

Es verificable, en tanto que indaga sobre lo que tiene que

probarse; y lo que afirma est sujeto a prueba.
Cumple con las funciones de la ciencia fctica:
describe, explica controla y/o predice hechos; es metdica y
sistemtica.
Pero al margen de las caractersticas comunes con las
Investigaciones cientfico-fcticas; la investigacin universitaria,
la tesis universitaria, tiene determinadas caractersticas propias,
que las singularizan.

La tesis universitaria es propiciada, organizada y controlada por la

Universidad
La currcula universitaria exige que el estudiante haga una tesis.
El conjunto de asignaturas que se implementan en cada una de las
carreras universitarias se orientan a que el estudiante este habilitado
para hacer una tesis.

Esto significa que cada una de las asignaturas, todas y cada una de las
disciplinas que se cultivan en la universidad se usan en la investigacin.
Que la tesis universitaria es controlada por la universidad quiere decir
que esta establece los criterios generales del trabajo de indagacin que
se aplican en las exigencias de los asesores y jurados calificadores.

CLASES DE TESIS UNIVERSITARIAS

Clasificacin por su mtodo de investigacin.

Tesis de investigacin documental (terica), Tesis de Investigacin de
Campo (prctica), Tesis combinada de investigaciones Documental y
Campo.
Clasificacin por el tratamiento de su tema.
Tesis sobre temas tericos, Tesis sobre temas prcticos, Tesis de
laboratorio, Tesis derivadas de observaciones, Tesis con temas Terico-

Prcticos, Tesis sobre temas intuitivos, Tesis sobre aspectos filosficos,

Tesis de reas especficas, Tesis de tpicos o temas concretos, Tesis
Multidisciplinarias.

PASOS PARA REALIZAR LA TESIS UNIVERSITARIA:

1) Momento preliminar
Elegir el tema con indagacin preliminar, para hallar problema
de investigacin
2) Elaboracin de anteproyecto de investigacin
Siguiendo criterios lgicos propios de la investigacin cientfica
3) Fase de desarrollo del proyecto
Utilizando sus recursos tericos y tcnicos para hallar un
conocimiento nuevo
4) Elaboracin del informe final y sustentacin
La evaluacin de la tesis se realiza a lo largo de todo el proceso

ANTEPROYECTO DE TESIS
Se debe considerar:

Titulo del anteproyecto,

Responsable: ejecutor,
Justificacin,
Objetivos: General y especficos,
Hiptesis: General y especficos,
Esquema de contenido,
Metodologa,
Referencias bibliogrficas,
Bibliografa,
Cronograma de actividades,
Presupuesto

EL ANTEPROYECTO DE TESIS
(PLAN DE TESIS)
Es la planeacin formulada para preparar y organizar la ejecucin de una
tesis de grado o titulo profesional
Expresa y exige el conocimiento sobre un tema determinado.

Aporta informacin y conocimiento de un rea.

Para ello es importante el dominio de aspectos generales de la actividad
investigadora: epistemologa (circunstancias histricas, psicolgicas y sociolgicas que
llevan a la obtencin del conocimiento ) , lgica, metodologa de la investigacin,
estadstica computarizada, identificar problemas, plantear hiptesis y
comprobarlas
Para hacerlo, no basta acumular conocimientos, sino disponer medios para
reflexionar y crear nuevo conocimiento.

Es necesario tener la idea de lo que se va a investigar, de su

procedimiento y perfeccionarla.

En la concepcin de cmo es el plan, la estructura y la estrategia

de investigacin, es significativo el Diseo General de
Investigacin.
Existe relacin estrecha entre proceso de investigacin y
estructura del anteproyecto, se complementan.
La Propuesta de proceso de una Tesis tiene cuatro fases:
preliminar, planeacin, desarrollo e informe final.
En orden lgico

Eleccin del tema de estudio

Fase preliminar

Actividad exploratoria preliminar

Hallazgo del problema de investigacin
Titulo
Descripcin de la realidad

Fase de elaboracin
del
proyecto

Formulacin del problema

Formulacin de objetivos
Justificacin
Elaboracin del marco terico conceptual
Formulacin de hiptesis
Diseo especifico

Aspectos administrativos

Fase de desarrollo

Elaboracin de instrumentos
Recopilacin de datos
Sistematizacin de informacin
Interpretacin de datos
Redaccin del informe

Fase Final

Presentacin del informe

Sustentacin y aprobacin

En la fase preliminar destaca la exploracin, que conduce a

la formulacin del problema, all se decide la naturaleza,
exigencias, aspectos estructurales del anteproyecto, la
lgica de investigacin, la estrategia y su administracin
El aspecto administrativo es parte del anteproyecto.
Contiene cronograma de actividades segn posibilidades y
condiciones del plan, en funcin del problema, naturaleza,
dimensin, alcance, etc. Tambin incluye el presupuesto.
El anteproyecto se convierte en proyecto, cuando es
aprobado por la autoridad universitaria (Jurado y Consejo
de Facultad), previo trmite administrativo

ANLISIS DE LOS ASPECTOS DEL ANTEPROYECTO

1.-Eleccin del tema de estudio: que sea de su dominio, o
aficin, o vocacin

2.-Actividad exploratoria preliminar: averiguar si hay

investigaciones afines
3.-Hallazgo del problema de investigacin, se establece en
forma precisa lo que se investigar, se identificar y enunciar el
problema
4.-Enunciado del titulo: que sea breve, que exprese las
relaciones a estudiar
5.-Formulacin del problema del enunciado interrogativo, o
relacin entre aspectos o fenmenos dinmicos, que determina
los pasos, condiciones, posibilidades y alcances de la
investigacin

5.-Formulacin de objetivos: precisando que se va a lograr

al realizar la tesis

6.-Justificacin: las razones por las que se realiza, su

fundamento terico, practico, legal y tecnolgico,
dependiendo del aporte que intenta realizar
7.-Elaboracin del marco terico: para encuadrar la
investigacin en el contexto del conocimiento existente, y
que la respalde a la vez. Si es novedosa se creara un modelo
8.-Formulacin de hiptesis: como respuestas tentativas,
provisionales a los problemas investigados, con auxilio de la
lgica se formularn afirmativa y condicionalmente para su
verificacin

9.-Diseo de prueba de hiptesis: disea las relaciones a

estudiar, operacionalizar las variables de las hiptesis a
probar
10.-Aspectos administrativos: que contiene el cronograma
de actividades, el presupuesto, indicando personal de
apoyo, recursos y fuentes de financiamiento

11.-Elaboracin de instrumentos: elaboracin de los

recursos con los que se aproximar a a la realidad a
investigar para obtener informacin til sobre lo que quiere
conocer. Los instrumentos dependen de los fenmenos a
estudiar: encuestas, cuestionarios, test, etc.
12.-Recopilacin de datos: con instrumentos elaborados se
acopia la informacin en bruto, siguiendo procedimientos
especficos, como los paquetes estadsticos computarizados

13.- Sistematizacin y clasificacin de la informacin: se

ordena segn criterios y objetivos
14.-Interpretacin de datos: con el uso de los
conocimientos tericos y tcnicos del tesista. Las
interpretaciones tienen mrgenes de libertad, por lo que
trasuntan lo rgido y esquemtico.
15.-Elaboracin del Informe: segn los requisitos formales
de estructura, redaccin y presentacin.
16.-Presentacin de Tesis: segn las formalidades.
17.-La sustentacin: el investigador responder las
observaciones del Jurado, en la defensa de su trabajo.

Las ideas de investigacin surgen:

De experiencias individuales, de teoras, otras nvestigaciones,
observaciones, intuiciones, etc.

Cualquier idea no es de investigacin, Esta debe ser precisa y

estructurada. Tiene que desarrollarse con conocimiento de la
ciencia o su rea donde se ubica
Luego estudiar sus antecedentes para:
1) Precisar algn aspecto aun no estudiado, profundizado o con
otro enfoque
2) Estructurar idea en componentes ms simples, sus
relaciones internas y externas
3) Seleccionar perspectiva cientfica de la idea como proceso
donde se mueve estructura formal

Definir enfoque del estudio

Ideas de investigacin surgen de fuentes diversas, calidad
depende del investigador, de su novedad para aportar a
una teora o a solucin de un problema

Fuentes de ideas para una investigacin:

Experiencias individuales, materiales escritos (libros, revistas,
peridicos, tesis), teoras, descubrimientos de investigaciones,
conversaciones, observacin de hechos, creencias,
presentimientos).
Las fuentes de ideas no implican calidad de estas

Donde surgen ideas?: donde se congregan grupos

(restaurantes, hospitales, bancos, industrias, universidades),
campaas electorales, lectura de revistas, en horas de estudio,
viendo televisin, escuchando radio, en conversaciones,
escuchando una charla, una clase.

Cmo llegar a problemas de investigacin?

Seleccionado el tema y la investigacin preliminar como
pasar al problema?
1 Identificar hechos que llaman atencin: Por su rareza,
dimensin, distorsin, frecuencia, etc. Esto implica lecturas,
buscar datos, etc. Luego sistematizarlos puede ocurrir que al
identificarlos, decidamos no investigarlos, por su costo,
esfuerzo, tecnologa, tiempo requeridos.
2Descripcin de realidad: Tomar conciencia de ella,
enunciar caractersticas del medio donde esta el problema, es
decir presentar los hechos mas saltantes. Analizar realidad
para identificar problemas, haciendo listado de componentes
de la situacin a investigar, es la situacin problemtica

Vaguedad de ideas iniciales: Mayora de ideas iniciales son

vagas, requieren y deben ser analizadas para hacerlas
precisas y estructuradas. Para ello se debe conocer rea de
conocimiento donde se ubica la idea (lecturas, consultas a
expertos)
Necesidad de conocer antecedentes:
a) No investigar tema ya estudiado a fondo, sino novedoso,
poco conocido, enfoque diferente
b) Estructurar ms formalmente la idea , consultando
diversa bibliografa, consulta expertos en el tema
c) Seleccionar perspectiva principal de abordarlo, existen
diversas formas de abordar temas. Eleccin de uno de ellos
tiene implicancia en desarrollo de estudio.
Cuanto mejor se conozca el tema, ms se afina la idea.

Existen:
Temas ya investigados, estructurados y formalizados,
que reportan investigaciones o anlisis anteriores,

Temas ya investigados pero menos estructurados y

formalizados, con pocos documentos, conocimiento
disperso o no accesible. Buscar lo no publicado y acudir
a expertos
Temas poco investigados y poco estructurados, hallar
ese poco
Temas no investigados

Criterios para generar ideas

Para elegir un tema debe ser atractivo, estimulante y
motivador.
Buenas ideas no necesariamente deben ser nuevas, se les
adapta o actualiza.

Pueden servir para elaborar teoras y solucin de problemas.

Determinacin de las lneas de investigacin

1. El Fundamento de la tesis es la eleccin del tema o del
problema de investigacin. Es una decisin primaria, punto
de partida, determinante de la orientacin de todas las
dems actividades.
2. La condicin indispensable de Tesis y de toda investigacin
es la previa decisin del tema o problema objeto de
investigacin.
3. Al elegir el tema se determina el rea cientfica y al aspecto
concreto de ella a investigar.

4. La Eleccin del tema es una actividad compleja que

exige respuesta a qu investigar y buscando qu. Es

decir que fenmeno (qu) y precisar que aspecto de el

( buscando qu)
5. Dado que tanto los fenmenos potencialmente

investigables, como sus facetas y aspectos son

mltiples, dicha eleccin es una doble decisin: 1 del
campo de estudio, 2 de sus vertientes, o aspectos

CRITERIOS PARA LA ELECCIN DEL TEMA DE TESIS

Principales dificultades para elegir un tema:
1. El tiempo que demora encontrar un tema de investigacin, a
veces se encuentran varios, pero demoran en decidirse, por
que no se puede visualizar fcilmente lo que pasara en el
futuro.
2. Limitacin de la perspectiva, por la inexperiencia en formular
proyectos. Es conveniente tener una idea general, pero
tambin analtica del mismo
3. Ausencia de criterios, por no estar formados en epistemologa
y metodologa y sin experiencia, pero si esto se cultiva se
supera este problema,
4. Condiciones materiales, del estudiante, hay que crearlas,
superarlas

5. Un tema no es necesariamente un problema de investigacin,

o bien puede dar origen a uno o varios problemas de
investigacin
6. El tema es un paso a un problema de la investigacin
7. La investigacin de un tema puede llegar a una recopilacin
de datos, a una recopilacin bibliografico, o a una
monografa,

MODALIDAD PARA OBTENER UN TITULO PROFESIONAL