ESCUELA NORMAL SUPERIOR

PROFR. MOIS S SANZ GARZA

CICLO ESCOLAR 2015 2016

ESCUELA No.33, Tcnica Profr. Oziel Hinojosa Garca

Ciencias III nfasis en qumica"
BLOQUE IV. La Formacin de Nuevos Materiales

Prctica de laboratorio: Reloj de Yodo

Importancia de las reacciones de xido y de reduccin
-Identifica el cambio qumico en algunos ejemplos de reacciones de xido
-reduccin en actividades experimentales y en su entorno.
MATERIAL:

2 Matraz Erlenmeyer
Disolucin A: yodato de potasio (KIO3) 0,03 M. Se disuelven 6,42 g de
KIO3 y se aade agua destilada hasta completar 1 L.
Disolucin B: hidrogenosulfito de sodio (NaHSO3) 0,03 M con almidn. Se
disuelven 3,1 g de NaHSO3 y 0,6 g de almidn en agua destilada hasta 1
L.
Timolftalena.
Fenolftalena

Procedimiento experimental
1.- Se mezclan cantidades iguales de las dos disoluciones (40 mL, por ejemplo)
en una copa transparente.
Al cabo de unos 20 segundos
Se produce un cambio brusco pasando de incoloro a negro.
La reaccin se produce en varias etapas:
*Etapa primera: los iones hidrogenosulfito (HSO3-) reducen los iones yodato
(IO3-) a iones yoduro (I-) segn la reaccin:

IO3-(aq) + 3 HSO3-(aq)
(aq) + 3 H+(aq)

I-(aq) +3 SO4

2-

* Etapa segunda: los iones yoduro producidos en la etapa primera reaccionan

con los iones yodato en exceso produciendo yodo (I2):

5I-(aq) + IO3-(aq) + 6H+(aq)

I2(aq) + 3 H2O(l)

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Esta reaccin es muy

rpida y el I2
producido reacciona
con el almidn para
producir un complejo
almidn-pentayoduro
que presenta un color
azul oscuro casi
negro.
Se puede tomar una continuacin
con diferentes tipos de
indicadores.
Se preparan tres jarras
transparentes de 1 L.
*La primera se llena con una
disolucin de yodato de potasio
0,03 M (6,42 g de KIO3 en 1 L de
agua);
*La segunda, con una disolucin
de hidrogenosulfito de sodio
(NaHSO3) 0,03 M con almidn, y
*La tercera, con hidrxido de sodio
(NaOH) 0,05 M.
Para obtener los diferentes
colores, se mezclan estas
disoluciones de los indicadores en
las proporciones Exactas
Rojo: 5 fenolftalena / 2
nitrofenol.
Naranja: 1 fenolftalena / 7
nitrofenol.
Amarillo: nitrofenol.
Verde: 3 timolftalena / 5 nitrofenol.
Azul: timolftalena.

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 Ail: 1 fenolftalena / 1
timolftalena.
Violeta: fenolftalena.

Qu efectos tendra la reaccin si al elaborar las disoluciones usamos una

esptula que no all sido lavada?
R:

Que podra pasar si para efectuar la practicar no usamos los reactivos en sus
medidas especficas que nos piden?
R:
Qu pasa cuando mezclamos las dos disoluciones cual es el resultado?
R:

Con que temas relacionas esta prctica de laboratorio en la secundaria

menciona 3 temas con los que puedas articular esta prctica de laboratorio?
R:

Redacta una breve conclusin

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ESPECIALIDAD: QUMICA

PROFR. JESS