LC Analisis e Interpretacion de Las Pruebas de Laboratorio PDF

EAPTM FMHyCS - UAP
ANALISIS E INTERPRETACION DE LAS PRUEBAS DE LABORATORIO CLINICO
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGA MDICA
ESPECIALIDAD DE LABORATORIO CLINICO Y ANATOMIA PATOLOGICA
SILABO
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1.
Asignatura
: B
Anlisis e Interpretacin de las Pruebas de
Laboratorio.
1.2. Cdigo
: 2601-26430.
1.3. rea
: Laboratorio Clnico y Anatoma Patolgica.
1.4. Requisito
: 2601-26401 / 26403
1.5. Periodo Acadmico
: 2011 1B.
1.6. Ciclo Acadmico
: 8avo.
1.7. Crditos
1.8. Horas semanales
: 03
04
1.8.1 Horas de teora
: 02
1.8.2. Horas de prctica
: 02
1.9. Carcter
1.10 Profesor Jefe de rea
: Obligatorio.
Lic. TM Lus Caldern Cumpa.:
1.11 Profesores de Asignatura Lic. TM. Lus Caldern Cumpa.

Lic. TM. Fernando Palcios Butron
1.12 Duracin
Marzo-Julio 2010
II. SUMILLA:
Asignatura Terica - Practica programada en el Octavo ciclo de la Especialidad de
Laboratorio Clnico y Anatoma Patolgica de la Escuela Profesional de Tecnologa
Medica. En ella se impartir conocimientos al estudiante sobre la Evolucin Histrica del
Laboratorio Clnico y Anatoma Patolgica, su definicin, divisin y descripcin de cada
una de sus reas de trabajo, poniendo nfasis en proporcionar conocimientos tericos y
prcticos en los aspectos generales de cada una de sus reas: Bioqumica, Hematologa,
Inmunologa, Microbiologa, Hemoterapia y Banco de Sangre, Banco de rganos,
Citogentica y Anatoma Patolgica, en lo referente a la lectura e interpretacin clnica
de los principales exmenes, teniendo en cuenta el uso y manejo apropiado de los
diferentes equipos utilizados en cada una de estas reas en mencin. Por lo tanto
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evaluaremos la sensibilidad y especificidad de las pruebas en las numerosas

enfermedades y su utilidad. Tendremos en cuenta que la seleccin de una prueba
depende principalmente del objetivo clnico del estudio.
As mismo, complementar su formacin en cuanto a las caractersticas que debe reunir
el futuro profesional Tecnlogo Medico como parte del equipo multidisciplinario de salud.
Los contenidos del curso han sido organizados en TRES (03) unidades de aprendizaje:
I. PRUEBAS ESPECIFICAS DE LABORATORIO
II. INTERPRETACION DE LAS PRUEBAS DE LABORATORIO.
III. RESUMEN DE LAS CAUSAS DE RESULTADOS FALSOS DE LAS
PRUEBAS DIAGNOSTICAS DE LABORATORIO. CONTROL DE CALIDAD.
III. OBJETIVO GENERAL:
Conocer los principales procedimientos y fundamentos de las pruebas ms
representativas de cada una de las reas del Laboratorio Clnico y Anatoma
Patolgica.
Fundamentar los Sistemas de Garanta de Calidad de los procedimientos
analticos, con nfasis en la minimizacin del error.
Poder interpretar de manera clara y precisa los resultados obtenidos, con las
unidades adecuadas., de acuerdo al procedimiento realizado, as como la
aplicacin de las pruebas en el monitoreo de alguna enfermedad.
Desarrollar su personalidad Humanstica, Cientfica y Tecnolgica del futuro
Tecnlogo Medico dentro del equipo multidisciplinario de salud.
Estar a la vanguardia de las innovaciones tecnolgicas de los procedimientos
utilizados en las diferentes reas del Laboratorio Clnico y Anatoma Patolgica.
IV. COMPETENCIAS:
COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:
Al finalizar el curso:
Se espera que el alumno adquiera competencias cognitivas, procedimentales y
actitudinales, demostrando ser competente humanista, tico, investigador y con
capacidad de autoaprendizaje
COMPETENCIAS COGNITIVAS
Definir de manera clara y precisa la diversidad de anlisis clnicos, en su elaboracin,
monitoreo, obtencin de resultados e interpretacin, de acuerdo a las diversas
metodologas y procedimientos actuales, as como en adecuada utilizacin de las
unidades respectivas. con la rapidez y eficacia que lo requiera el momento, y la calidad
que lo amerite.
COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES
Tendr un conocimiento bsico de los insumos, instrumentos, equipos, mtodos y
procedimientos de los principales anlisis clnicos, as como de su interpretacin, en cada
una de las reas del Laboratorio clnico, como parte del Departamento de Patologa
Clnica.
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COMPETENCIAS ACTITUDINALES
Consolidara y Entender la Misin y Visin del Tecnlogo Medico para asumir roles
profesionales y ocupacionales en las diferentes reas: Asistencial, Docencia,
Investigacin, Administracin, Preventivos y Proyeccin a la Comunidad.
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V. PROGRAMACION DE UNIDADES TEMTICAS:

COMPETENCIA 1: Comprende las caractersticas bsicas e importantes de las pruebas de Laboratorio, la adecuada utilidad de las unidades
con las cuales se relacionan, as como la interpretacin en relacin a los valores referenciales.
UNIDAD 1. PRUEBAS ESPECFICAS DE LABORATORIO
CONTENIDOS
CAPACIDADES
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
Conocer las Pruebas de
Laboratorio.Caractersticas
Clasificacin.Importancia
del Laboratorio clnico.
Caractersticas de los
resultados. Importancia de
las unidades. Metodologas
y Procedimientos. Valores
Normales o referenciales.
Caractersticas de la
Formacin del Tecnlogo
Medico. ImportanciaCaractersticas de las
diferentes pruebas y
metodologas en el
Laboratorio clnico.
Principales definiciones.
Tendr un conocimiento
bsico de los Servicios,
Insumos, Instrumentos,
Equipos, Mtodos y
Procedimientos de los
Principales Anlisis
Clnicos y su
Interpretacin en el
Laboratorio.
UNIDAD 1. PRUEBAS ESPECFICAS DE LABORATORIO

CONTENIDOS
CAPACIDADES
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
Entender las Pruebas
Especificas del
Laboratorio Clnico.
Caractersticas.
Especificaciones.
Importancia.
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Fundamentos y
caractersticas de las
principales pruebas de
laboratorio.
Aplicara las principales

Medidas y Reglas de
Bioseguridad para el
Laboratorio Clnico.
Conocer los valores
referenciales.
ACTITUDINAL
Participa activamente en
los trabajos grupales.
-Respeta y valora opinin
Ajena.
- Conoce y Cumple con
todas las reglas de
bioseguridad.
ACTITUDINAL
-Demuestra inters por el
tema y la Prctica
tratada. -Valora y respeta
opinin Ajena.
- Cumple con todas las
reglas de bioseguridad.
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
-Intervenciones Orales.
- Debate y conclusiones del
tema.
-Eleccin y Reparticin de
los principales temas y
Seminarios de Anlisis e
Interpretacin de las
Pruebas de Laboratorio.
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
-Debate sobre los
temas realizados
- Intervenciones orales.
Conclusiones del tema.
-Prctica Calificada
- Seminario.
SEMANA
1ra.
Semana
04 hrs.
SEMANA
2da.
Semana
04 horas
EAPTM FMHyCS - UAP
FUENTES DE REFERENCIA
1.- GRADWHOL Mtodos y Diagnsticos del Laboratorio Clnico. Ed. Panamericana 8ava. Edicin.
2 .- LYNCH y Cols 2003
Mtodos y Tcnicas de Laboratorio, Editorial Interamericana.
3.- TODDS-STANFORD Bioqumica Clnica ,Editorial Interamericana.

4.- HARRISON Principios de Medicina interna. 15 edicin. .1999
.
COMPETENCIA 2 : Comprende las caractersticas adecuadas de la seleccin de las pruebas de Laboratorio, principalmente del objetivo
clnico del anlisis, screnning, descubrimiento de casos, monitorizacin, seguimiento de los efectos del tratamiento o determinacin de niveles
sericos de un determinado frmaco o sus efectos, as como la interpretacin adecuada de los resultados.
UNIDAD 2. INTERPRETACION DE LAS PRUEBAS DE LABORATORIO.
CONTENIDOS
CAPACIDADES
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Conocer los .Principales

Anlisis para la ayuda
al diagnostico de las
enfermedades
Cardiovasculares y
Respiratorias.
Interpretacin y
Unidades a utilizar.
Metodologas.
Fundamentos bsicos
de la los anlisis e
interpretacin para la
ayuda al diagnostico.
Conocer las
caractersticas de los
resultados .Unidades.
Realizara y elaborara
conclusiones y
razonamientos de
acuerdo a los resultados
obtenidos.
-Demuestra inters por

el tema y la Prctica
tratada. - Valora y
respeta opinin Ajena.
reglas de bioseguridad
2011-1B
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
-Intervenciones Orales.
-Esquematizaciones.
- Debate sobre el tema.
-Prctica Calificada de
Evaluacin y Seleccin
de las Principales
Pruebas de Laboratorio,
SEMANA
3ra.
Semana
04 horas
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UNIDAD 2 INTERPRETACION DE LAS PRUEBAS DE LABORATORIO.

CONTENIDOS
CAPACIDADES
Conocer las Principales
Anlisis para la ayuda al
diagnostico de las
enfermedades Hepticas,
Biliares y Pancreticas.
anlisis. Interpretacin y
Metodologas.
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Fundamentos bsicos de
la los anlisis e
Conocer las
.
conclusiones y
razonamientos de acuerdo
a los resultados obtenidos.
Se interesa por la
Realizacin de la
prctica.
-Apoya el trabajo grupal.
-Debate sobre el
fundamento de la practica
-Respeta la opinin
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
SEMANA
-Intervenciones
orales.
-Prctica Calificada.
- Seminario Calificado.
4ta.
Semana
04 horas

CONTENIDOS
CAPACIDADES
enfermedades
Gastrointestinales. e
Infecciosas.
Metodologas.
2011-1B
CONCEPTUAL
Fundamentos bsicos
de la los anlisis e
Conocer las
PROCEDIMENTAL
conclusiones y
razonamientos de
obtenidos.
ACTITUDINAL
Participa activamente
en el trabajo grupal.
los resultados
obtenidos .Analizan los
temas y el fundamento
de la tcnica in vitro
realizada.
-Cumplen con todas
las reglas de
bioseguridad.
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
SEMANA
.
-Intervenciones
orales.
. Conclusiones y
debate del tema
-Seminario Calificado
5ta.
Semana
04 horas
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CONTENIDOS
CAPACIDADES
diagnostico de las
enfermedades
Hematolgicas.
anlisis .Interpretacin y
Metodologas.
CONCEPTUAL
la los anlisis e
Conocer las
PROCEDIMENTAL
conclusiones y
ACTITUDINAL
Participa activamente en
el trabajo grupal.
-Demuestra entusiasmo
Por resultados obtenidos
- Analizan los temas y el
fundamento de la tcnica
in vitro realizada.
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
Intervenciones
orales.
. Conclusiones y
debate del tema
Seminario Calificado
SEMANA
6ta.
Semana
04 horas.
UNIDAD 2 INTERPRETACION DE LAS PRUEBAS DE LABORATORIO

CONTENIDOS
CAPACIDADES
diagnostico de las
enfermedades
Hematolgicas.
anlisis .Interpretacin y
Metodologas.
Primer Examen
Terico Practico
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
la los anlisis e
Conocer las
conclusiones y
EVALUAR
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
EVALUAR
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINAL
-Participa activamente en
el trabajo grupal.
por los resultados
logrados.
-Valora y respeta opinin
ajena.
- Aplican todas las
tcnicas de bioseguridad
EVALUAR CONTENIDOS
ACTITUDINALES
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
Debate y comentarios
sobre el tema
- Analizar el
fundamento del
procedimiento en el
Laboratorio.
EXAMEN ESCRITO
TEORICO.
EVALUACION
PRACTICA
SEMANA
7ma.
Semana
04 horas.
8va.
Semana 09
horas
Examen Parcial
2011-1B
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CONTENIDOS
CAPACIDADES
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Conocer los Principales

enfermedades y de la
funcin Renal.
Metodologas.
Aspectos generales.
Definicin y
Clasificacin Conocer
las principales
metodologas para las
pruebas de la funcin
renal. .Interpretacin.
conclusiones y
razonamientos de
obtenidos.
Apoyan en el trabajo
grupal.
-Logran buen uso de
las tcnicas de cultivo.
- Aplican las tcnicas
de bioseguridad.
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
SEMANA
-Debate y comenta
- Analizar el
fundamento del
procedimiento
Seminario
Calificado.
9
Semana
04 horas
CONTENIDOS
CAPACIDADES
CONCEPTUAL

diagnostico de las
enfermedades
metablicas y hereditarias.
Gases Arteriales.
Metodologas.
.. Aspectos generales.
Definicin y Clasificacin
Conocer las principales
metodologas para las
pruebas metablicas.
.Interpretacin.
2011-1B
PROCEDIMENTAL
conclusiones y
a los resultados obtenidos
ACTITUDINAL
Apoyan en el trabajo
grupal.
-Logran buen uso de los
procedimientos de las
metodologas para la
determinacin de los
sistemas sanguneos.
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
Debate y comenta
- Analizar el fundamento
del procedimiento
Seminario
Calificado.
SEMANA
10ma.
Semana
04 horas
.
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CONTENIDOS
CAPACIDADES
diagnostico de las
enfermedades
Genitourinarias
Metodologas.
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
. Aspectos generales.
metodologas de las
enfermedades
genitourinarias.
Interpretacin.
conclusiones y
-Participa activamente en
el trabajo grupal.
por resultados obtenidos
-Valora y respeta opinin
Ajena.
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
Intervenciones
Orales.
-Esquematizaciones.
- Debate sobre el tema.
SEMANA
11ava,
Semana
04 horas

CONTENIDOS
CAPACIDADES
al diagnostico en el
Servicio de
Microbiologa.
Metodologas.
2011-1B
CONCEPTUAL
Aspectos generales.
Definicin y
Clasificacin Conocer
las principales
metodologas y
procedimientos del
Servicio de
Microbiologa.
.Interpretacin.
PROCEDIMENTAL
conclusiones y
razonamientos de
obtenidos
ACTITUDINAL
Demuestra inters por
el tema y la Prctica
tratada.
- Valora y respeta
opinin Ajena.
reglas de bioseguridad
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
Debate y comenta
- Analizar el
fundamento del
procedimiento .
Seminario
Calificado.
SEMANA
12ava.
Semana
04 horas
EAPTM FMHyCS - UAP
SEMANA
ACTITUDINAL
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS

los asuntos tratados en
clase. - Analiza el
fundamento de la prueba.
- Expone las
conclusiones de la
Prctica. Aplica las
normas de bioseguridad.
Intervenciones
Orales.
- Debate y conclusiones del
tema.
- Seminario calificado
13ava.
Semana
04 horas
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
SEMANA
CONTENIDOS
CAPACIDADES
diagnostico en el Servicio
de Bioqumica.
Metodologas.
CONCEPTUAL
Aspectos generales.
metodologas y
procedimientos del
Servicio de Bioqumica.
.Interpretacin.
PROCEDIMENTAL
conclusiones y
CONTENIDOS
CAPACIDADES
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL

al diagnostico en el
Servicio de Hemoterapia
y Banco de Sangre.
Metodologas.
Caractersticas. Tipos.
Clasificacin.
Determinacin e
interpretacin de los
anticuerpos irregulares.
conclusiones y
razonamientos de
obtenidos
2011-1B
ACTITUDINAL
los asuntos tratados en
clase. - Analiza el
fundamento de la
prueba. - Expone las
conclusiones de la
Prctica.
- Aplica las normas de
bioseguridad.
Intervenciones
Orales.
- Debate y conclusiones
del tema.
- Seminario calificado
14ava.
Semana
04 horas
10
EAPTM FMHyCS - UAP

CONTENIDOS
CAPACIDADES
diagnostico en el Servicio
de Hemoterapia y Banco
de Sangre.
analisis.Interpretacin y
Metodologas.
CONCEPTUAL
Clasificacin.
Determinacin e
interpretacin de los
anticuerpos irregulares.
PROCEDIMENTAL
conclusiones y
ACTITUDINAL
- Demuestra inters por
los temas tratados en
clase.
.Analiza los fundamentos
expuestos.
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
Debate y Obtiene
conclusiones
Practica y seminario
Calificado.
SEMANA
15ava.
Semana
04 horas
FUENTE DE REFERENCIA
1. DELVIN, THOMAS. 2000. Bioqumica. 2 Edicin, Editorial Reverte.
2. NELSON DL Y COX MM. 2001. Principios de la Bioqumica de Lehninger. 3 Edicin, Editorial Omega.
3. LODISH, B. et. Al. 2000 Biologa Celular y molecular. 5 Edicin Editorial medica panamericana.
4. BENJAMINI ELI Imnunology A Short Course. 1ra. Edicin. Editorial Wiley-Liss , NY 1996
5. GEOFF DANIELS S. Human Blood Groups 1ra. Edicin 1995 Editorial Offices. 1995
6. MOLLISON P. L. Blood Transfusin in Clinical Medicine Editorial Offices 10ma. Edicin 1997.
7
COOPER G. 2000. The cell A Molecular Approach. 2 Edition. Sinauer Associates. Inc.
CURTIS E Y BARNES S. 2000. Biologa. 6 Edicin, Editorial Mdica Panamericana.
DE ROBERTIS, E.D.P Y hib, J. 2001 Biologa Celular y Molecular. 15 Edicin, Editorial El Ateneo.
10.- WALLACH JACQUES Interpretacin Clinica de las Pruebas de Laboratorio. Ed. Masson 4ta. Edicin 2008
2011-1B
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COMPETENCIA 3 Comprender y conocer los valores anmalos o falsos resultados debido a diversas interferencias en el anlisis del
Laboratorio. Conocer y entender las metodologas realizadas, en reactivos, instrumental y su interpretacin para solucionar las
discrepancias originadas.
UNIDAD 3 RESUMEN DE LAS CAUSAS DE RESULTADOS FALSOS DE LAS PRUEBAS DIAGNOSTICAS DE LABORATORIO.
CONTROL DE CALIDAD
.
ESTRATEGIAS Y
CONTENIDOS
RECURSOS
CAPACIDADES
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
DIDCTICOS
Conocer las causas
comunes de los valores
anmalos o discrepantes
en el Laboratorio.
Principales Anlisis para
la ayuda al diagnostico en
los Servicios de
Emergencia.
analisis.Interpretacin y
Metodologas.
2011-1B
Clasificacin.
Determinacin e
interpretacin de las
principales pruebas de
Emergencia.
conclusiones y
Demuestra inters por los

temas tratados en clase.
.Analiza los fundamentos
expuestos.
Debate y Obtiene
conclusiones
Calificado.
SEMANA
16ava.
Semana
04 horas
12
EAPTM FMHyCS - UAP
UNIDAD 3. RESUMEN DE LAS CAUSAS DE RESULTADOS FALSOS DE LAS PRUEBAS DIAGNOSTICAS DE LABORATORIO.
CONTROL DE CALIDAD.
ESTRATEGIAS Y
RECURSOS
DIDCTICOS
CONTENIDOS
CAPACIDADES
Conocer, Entender y
Aplicar los procesos de
Control y Garanta de la
Calidad en el
Laboratorio Clnico.
Bioseguridad y Sistema
de Gestin de la Calidad
aplicada al Laboratorio.
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
Aplicacin en los
Equipos e Instrumental
del Laboratorio Clnico.
Realizara los principales

procedimientos para
asegurar el correcto
funcionamiento de sus
equipos.
Demuestra inters por

los temas tratados en
clase.
.Analiza los
fundamentos
expuestos.
Aplicacin de Normas
Debate y Obtiene
conclusiones
Calificado.
EXAMEN FINAL
EXAMEN SUSTITUTORIO
SEMANA
17ava.
Semana
09 horas
Semana 18
Semana 18
FUENTE DE REFERENCIA
1.- MEJORIA CONTINUA DE LA CALIDAD. GUIA PRCTICA PARA LOS LABORATORIOS CLINICOS
DE AMERICA LATINA. Editorial Panamericana. 1ra. Edicin 1996.
2.- JACQUES WALLACH. Interpretacin Clnica de las Pruebas de Laboratorio. 4ta. Edicin Editorial Masson
2011-1B
13
EAPTM FMHyCS - UAP
FUENTES DE REFERENCIA
1. Manual de la AABB 2007

2. PANIAGUA R. 1999 Biologa Celular 1 Edicin, Editorial Mc Graw-Hill
Interamericana
3. BRAVO LINDORO AMALIA G. Terapia transfusional en Pediatra
Editorial Prado, SA Mxico.
4. Serie de Monografas Escuela de Brasil. Actualizacin en Hemoterapia.
Volumen 5, Agosto 1998.
5. GEOFF DANIELS S. Human Blood Groups 1ra. Edicin 1995
Editorial Offices. 1995
6. CORTES BUELVAS, ARMANDO. Practica Contempornea de la
Transfusin sangunea. Impresora Feriva, SA.2008 Colombia.
7. ORGANIZACIN MUNDIAL DE LA SALUD. The Clinical Use of Blood in
Medicine. OMS 2001.
8. MOLLISON P. L. Blood Transfusin in Clinical Medicine
Editorial Offices 10ma. Edicin 1997.
9. MINTZ , PAUL D. transfusin Therapy : Clinical Principles and Practice.
AABB Press Bethesda, Maryland 1999.
10. RUDMANN, SALLY V. Blood Banking and transfusin Medicine.
W. B. Saunders Company. 1995
11. McLEOD BRUCE C. , Apheresis Principles and Practice.
AABB Press Bethesda, Maryland 1997.
12. BENJAMINI ELI Imnunology A Short Course. 1ra. Edicin.
Editorial Wiley-Liss , NY 1996
13. LINARES, J. Inmunohematologia y Transfusin.
1ra. Edicin Editorial Cromotip1986.
14. GRADWHOL
Mtodos
Diagnsticos
del
Laboratorio
Clnico.
Ed.
Panamericana. 8ava Edicin 1986.

15. TODDS-STANFORD. Bioqumica Clinica. Ed. Interamericana.
16. STRYER L. 2003. Bioqumica. 5 Edicin. Editorial Reverte S.A.
2011-1B
14
IV.
SEMANA
EAPTM FMHyCS - UAP
CRONOGRAMA DE PRCTICAS
FECHA
TEMA (S) / N DE PRACTICAS
CONTENIDO
-
01
02
Presentacin del Curso.

Evolucin Histrica del Laboratorio.
Principales Pruebas. Tipos.
Pruebas Especficas en el laboratorio.

Caractersticas. Especificaciones.
COMPETENCIA(S)
Reconocimiento de la
importancia de la evolucin del
Laboratorio Clnico, as como la
variabilidad de anlisis.
Caractersticas.
Reconocimiento de las
Caractersticas y tipos de
anlisis. Importancia de la
diferenciacin.
03
2011-1B
Lectura, Interpretacin y anlisis de las

principales pruebas de laboratorio en las
enfermedades Cardiovasculares y
respiratorias. Presentacin de casos.
Reconocimiento de las pruebas,

anlisis e interpretacin.
Caractersticas de cada una de
ellas. Fundamentos.
El alumno reconocer
la evolucin histrica
del laboratorio, su
importancia
en
el
campo de las Ciencias
de la Salud.
El alumno analizar el
tipo de cada una de
las pruebas en el
Laboratorio.
El alumno reconocer
el papel de los
principales perfiles de
Laboratorio en la
realizacin de las
pruebas.
SEDE
Surco
Surco
Surco
15
04
05
06
07
08
09
2011-1B

enfermedades Hepticas, Biliares y
pancreticas. Presentacin de casos.
Practica de Evaluacin Continua.
enfermedades Gastrointestinales e
Infecciosas. Presentacin de casos

enfermedades Hematolgicas.
Presentacin de casos

enfermedades Hematolgicas.
EXAMEN PARCIAL PRCTICO

enfermedades y la Funcin Renal.
EAPTM FMHyCS - UAP
pruebas, anlisis e
interpretacin. Caractersticas
de cada una de ellas.
Fundamentos.
pruebas, anlisis e
Fundamentos.
pruebas, anlisis e
Fundamentos.
pruebas, anlisis e
Fundamentos.
EXAMEN PARCIAL PRCTICO
pruebas, anlisis e
Fundamentos.
El alumno reconocer
el papel de los
Laboratorio en la
realizacin de las
pruebas...
El alumno reconocer
el papel de los
Laboratorio en la
realizacin de las
pruebas...
El alumno reconocer
el papel de los
Laboratorio en la
realizacin de las
pruebas
Surco
Surco
Surco
El alumno reconocer
el papel de los
Laboratorio en la
realizacin de las
pruebas.
Surco
EXAMEN
PARCIAL
PRCTICO
Surco
El alumno reconocer el
papel de los principales
perfiles de Laboratorio en la
realizacin de las pruebas.
Surco
16
10
11
12

enfermedades Metablicas y hereditarias.
Gases arteriales.
enfermedades Genitourinarias.
EAPTM FMHyCS - UAP
pruebas, anlisis e
Fundamentos.
pruebas, anlisis e
Fundamentos.

principales pruebas de laboratorio en el rea
de Microbiologa.
Presentacin de casos.
Practica de Evaluacin Continua.
pruebas, anlisis e
Fundamentos...

de Bioqumica.

ellas. Fundamentos.

de Hemoterapia y Banco de Sangre.

ellas. Fundamentos.
13
14
2011-1B
.
El
alumno
reconocer el papel de
los principales perfiles
de Laboratorio en la
realizacin de
las
pruebas.
El alumno reconocer
el
papel
de
los
Laboratorio
en
la
realizacin de
las
pruebas.
. El alumno
reconocer el papel de
los principales perfiles
de Laboratorio en la
realizacin de las
pruebas.
El alumno reconocer
el
papel
de
los
Laboratorio
en
la
realizacin de
las
pruebas.
El alumno reconocer
el
papel
de
los
Laboratorio
en
la
realizacin de
las
pruebas.
Surco
Surco
Surco
Surco
Surco
17
EAPTM FMHyCS - UAP
15
16
17

de Hemoterapia y Banco de Sangre.

ellas. Fundamentos.
Principales causas de error en el Laboratorio.

Control de Calidad. Y caractersticas de los
resultados.
EXAMEN FINAL PRCTICO.
Caractersticas y cualidades
de los anlisis de Laboratorio.
Aplicacin de los procesos de
Garanta de Calidad.
El alumno reconocer
el papel de los
Laboratorio en la
realizacin de las
pruebas...
Surco
El alumno procesar
los datos y
establecer los lmites
del control para el
analito asignado.
Surco
Surco
18
2011-1B
18
EAPTM FMHyCS - UAP
VII. METODOLOGA:
El desarrollo del curso de Anlisis e Interpretacin de las pruebas de Laboratorio, se llevar
acabo a travs de una metodologa activa, por medio de trabajos prcticos personales y
grupales de manera que los alumnos construyen sus propios aprendizajes significativos, por el
auto e inter aprendizaje:
Clases Tericas
Las clases tericas se desarrollaran utilizando el mtodo didctico; la forma o procedimiento
didctico es el expositivo-interrogativo-ilustrativo siendo el tipo de trabajo aplicado el de
conferencias interactivas con diapositivas y/o equipo de multimedia, complementado con
preguntas, de acuerdo al rea respectiva.
Clases Prcticas-Seminarios.
Se han programado una serie de seminarios , que por la naturaleza de la asignatura determina
que el mtodo didctico sea el experimental, siendo el procedimiento didctico de prctica
dirigida, y el tipo de trabajo aplicado ser de prctica realizada por los alumnos.
Tarea Acadmica.
Se han planteado una serie de tpicos que sern desarrollados por los alumnos en forma
individual o grupal. En la tarea Acadmica habr nfasis en:
Se tomaran en cuenta los Seminarios.
Informes de cada prctica realizada.
Intervenciones Orales.
Trabajos Monogrficos.
Asistencia y puntualidad a las clases.

VII. EVALUACIN:
Se evaluar a los alumnos considerando la naturaleza de los contenidos de acuerdo a las
normas y disposiciones propuestas por la Universidad Alas Peruanas siendo sta evaluacin
diagnstica, permanente, sumativa e integral: en funcin de los objetivos planteados en la
asignatura, y por ende al perfil profesional.
La calificacin ser de 0 a 20, siendo 11 la nota mnima aprobatoria,
A los alumnos que no se hayan presentado (NSP) se les asignara la nota de CERO (0).
Solo son recuperables los exmenes escritos de la teora.
La evaluacin se realizara de acuerdo al reglamento de la Escuela Acadmico Profesional de
Tecnologa Mdica.
La asistencia a las clases tericas, prcticas y a los Seminarios es OBLIGATORIA
Ponderacin de notas:
- Primer Examen Parcial Terico
- Segundo Examen Parcial Terico
- Evaluacin Prctica Promedio
- Tarea Acadmica
Conceptual
Conceptual
Procedimental
Actitudinal
1er ET(2.5) + 2do ET (2.5) + X EP (3) + TA (2)
25 %
25 %
30 %
20 %
NOTA FINAL
10
El 20 % de inasistencias injustificadas o el 30 % de inasistencias justificadas inhabilitan al
alumno a rendir los exmenes parciales. Las inasistencias solo se justifican con los certificados
mdicos expedidos por los servicios mdicos de la Universidad. La justificacin de la
inasistencia a una evaluacin que se presentara en las siguientes 48 horas, permitir al alumno
dar examen de rezagados.
2011-1B
19
EAPTM FMHyCS - UAP
Solo se tomara examen sustitutorio a quien aprobara uno(1) de los dos exmenes
tericos.
IX. BIBLIOGRAFIA
AABB Manual Tcnico de Banco de Sangre. 12 edicin.

Asociacin Americana de Bancos de Sangre 2005
RUDMAN SV, PHD, MT , CALHOUN L., MT, POLESKY H. , MD

Banco de Sangre y Medicina transfusional. Primera edicin, Filadelfia
Editorial Saunders Company 2003.
Mollison. BLOOD TRANSFUSION IN CLINICAL MEDICINE.

11th edition- Harvey G., Klein MD, David J. Anstee PhD FRCD LondresEditorial
Blackwell
Publishing 2005.
Jacques Wallach Interpretacin Clnica de las pruebas de Laboratorio. 4ta. Edicin.

2003
Balcells, A. La Clnica y el Laboratorio. Editorial Marin SA
PAGINAS DE INTERNET
1. http://web.mit.edu/esgbio/www/7001mainhtml
2. http://www.ibiblio.org/virtualcell/textbook/contents.htm
3. http://freemedicaljournals.com
4. http://freebooks4doctors.com/
5. http://laguna.fmedic.unam.mx/
6. http://www2.uah.es/biomodel/
7. http://laguna.fmedic.unam.mx/
8. http://www2.uah.es/biomodel/
9. http://uah.es/biomodel/c_enlaces/libros-virtu.htm
10. http://biopsicologia.net/inicio.php4
2011-1B
20

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ANALISIS E INTERPRETACION DE LAS PRUEBAS DE LABORATORIO CLINICO

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

Anlisis e Interpretacin de las Pruebas de

: Laboratorio Clnico y Anatoma Patolgica.

1.5. Periodo Acadmico

1.6. Ciclo Acadmico

1.8.1 Horas de teora

1.8.2. Horas de prctica

1.11 Profesores de Asignatura Lic. TM. Lus Caldern Cumpa.

ANALISIS E INTERPRETACION DE LAS PRUEBAS DE LABORATORIO CLINICO

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evaluaremos la sensibilidad y especificidad de las pruebas en las numerosas

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UNIDAD 1. PRUEBAS ESPECFICAS DE LABORATORIO

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3.- TODDS-STANFORD Bioqumica Clnica ,Editorial Interamericana.

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CURTIS E Y BARNES S. 2000. Biologa. 6 Edicin, Editorial Mdica Panamericana.

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1. Manual de la AABB 2007