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PR VESTIBULAR OSIS ILHA DO GOVERNADOR

MALHAR NEURNIOS

EXERCCIOS DE
LITERATURA
2016

ALUNO
1. (Enem 2015) Embalagens usadas e resduos devem ser descartados adequadamente
Todos os meses so recolhidas das rodovias brasileiras centenas de milhares de toneladas de lixo. S nos
22,9 mil quilmetros das rodovias paulistas so 41,5 mil toneladas. O hbito de descartar embalagens,
garrafas, papis e bitucas de cigarro pelas rodovias persiste e tem aumentado nos ltimos anos. O
problema que o lixo acumulado na rodovia, alm de prejudicar o meio ambiente, pode impedir o
escoamento da gua, contribuir para as enchentes, provocar incndios, atrapalhar o trnsito e at causar
acidentes. Alm dos perigos que o lixo representa para os motoristas, o material descartado poderia ser
devolvido para a cadeia produtiva. Ou seja, o papel que est sobrando nas rodovias poderia ter melhor
destino. Isso tambm vale para os plsticos inservveis, que poderiam se transformar em sacos de lixo,
baldes, cabides e at acessrios para os carros.
Disponvel em: www.girodasestradas.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.
Os gneros textuais correspondem a certos padres de composio de texto, determinados pelo contexto
em que so produzidos, pelo pblico a que eles se destinam, por sua finalidade. Pela leitura do texto
apresentado, reconhece-se que sua funo
a) apresentar dados estatsticos sobre a reciclagem no pas.
b) alertar sobre os riscos da falta de sustentabilidade do mercado de reciclveis.
c) divulgar a quantidade de produtos reciclados retirados das rodovias brasileiras.
d) revelar os altos ndices de acidentes nas rodovias brasileiras poludas nos ltimos anos.
e) conscientizar sobre a necessidade de preservao ambiental e de segurana nas rodovias.
2. (Enem 2015)

Pode aparecer onde menos se espera em cinco formas diferentes.


por isso que o Dia Mundial Contra a Hepatite est a para alertar voc.
As hepatites A, B, C, D e E tm diversas causas e muitas formas de chegar at voc.
Mas, evitar isso bem simples. Voc, s precisa ficar atento aos cuidados necessrios para cuidar do
maior bem que voc tem:
A SUA SADE!

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Algumas maneiras de se prevenir:
- Vacine-se contra as hepatites A e B.
- Use gua tratada e siga sempre as recomendaes quanto restrio de banhos em locais pblicos e
ao uso de desinfetantes em piscinas.
- Lave SEMPRE bem os alimentos como frutas, verduras e legume.
- Lave SEMPRE bem as mos aps usar o toalete e antes de se alimentar.
- Ao usar agulhas e seringas, certifique-se da higiene do local e de todos os acessrios.
- Certifique-se de que seu mdico ou profissional da sade esteja usando a proteo necessria, como
luvas e mscaras, quando houver a possibilidade de contato de sangue ou secrees contaminadas com
o vrus.
Disponvel em: http://farm5.static.flickr.com. Acesso em: 26 out. 2011 (adaptado).
Nas peas publicitrias, vrios recursos verbais e no verbais so usados com o objetivo de atingir o
pblico-alvo, influenciando seu comportamento. Considerando as informaes verbais e no verbais
trazidas no texto a respeito da hepatite, verifica-se que
a) o tom ldico empregado como recurso de consolidao do pacto de confiana entre o mdico e a
populao.
b) a figura do profissional da sade legitimada, evocando-se o discurso autorizado como estratgia
argumentativa.
c) o uso de construes coloquiais e especficas da oralidade so recursos de argumentao que simulam
o discurso do mdico.
d) a empresa anunciada deixa de se autopromover ao mostrar preocupao social e assumir a
responsabilidade pelas informaes.
e) o discurso evidencia uma cena de ensinamento didtico, projetado com subjetividade no trecho sobre
as maneiras de preveno.
3. (Enem 2015) Essa pequena
Meu tempo curto, o tempo dela sobra
Meu cabelo cinza, o dela cor de abbora
Temo que no dure muito a nossa novela, mas
Eu sou to feliz com ela
Meu dia voa e ela no acorda
Vou at a esquina, ela quer ir para a Flrida
Acho que nem sei direito o que que ela fala, mas
No canso de contempl-la
Feito avarento, conto os meus minutos
Cada segundo que se esvai
Cuidando dela, que anda noutro mundo
Ela que esbanja suas horas ao vento, ai
s vezes ela pinta a boca e sai
Fique vontade, eu digo, take your time
Sinto que ainda vou penar com essa pequena, mas
O blues j valeu a pena
CHICO BUARQUE. Disponvel em: www.chicobuarque.com.br. Acesso em: 31 jun. 2012.
O texto Essa pequena registra a expresso subjetiva do enunciador, trabalhada em uma linguagem
informal, comum na msica popular. Observa-se, como marca da variedade coloquial da linguagem
presente no texto, o uso de
a) palavras emprestadas de lngua estrangeira, de uso inusitado no portugus.
b) expresses populares, que reforam a proximidade entre o autor e o leitor.
c) palavras polissmicas, que geram ambiguidade.
d) formas pronominais em primeira pessoa.
e) repeties sonoras no final dos versos.
4. (Enem 2013) At quando?
No adianta olhar pro cu
Com muita f e pouca luta
Levanta a que voc tem muito protesto pra fazer
E muita greve, voc pode, voc deve, pode crer

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No adianta olhar pro cho
Virar a cara pra no ver
Se liga a que te botaram numa cruz e s porque Jesus
Sofreu no quer dizer que voc tenha que sofrer!
GABRIEL, O PENSADOR. Seja voc mesmo (mas no seja sempre o mesmo). Rio de Janeiro: Sony Music,
2001 (fragmento).
As escolhas lingusticas feitas pelo autor conferem ao texto
a) carter atual, pelo uso de linguagem prpria da internet.
b) cunho apelativo, pela predominncia de imagens metafricas.
c) tom de dilogo, pela recorrncia de grias.
d) espontaneidade, pelo uso da linguagem coloquial.
e) originalidade, pela conciso da linguagem.
5. (Enem 2012) Aquele bbado
Juro nunca mais beber e fez o sinal da cruz com os indicadores. Acrescentou: lcool.
O mais, ele achou que podia beber. Bebia paisagens, msicas de Tom Jobim, versos de Mrio Quintana.
Tomou um pileque de Segall. Nos fins de semana embebedava-se de ndia Reclinada, de Celso Antnio.
Curou-se 100% de vcio comentavam os amigos.
S ele sabia que andava bbado que nem um gamb. Morreu de etilismo abstrato, no meio de uma
carraspana de pr do sol no Leblon, e seu fretro ostentava inmeras coroas de ex-alcolatras annimos.
ANDRADE, C. D. Contos plausveis. Rio de Janeiro: Record, 1991.
A causa mortis do personagem, expressa no ltimo pargrafo, adquire um efeito irnico no texto porque,
ao longo da narrativa, ocorre uma
a) metaforizao do sentido literal do verbo beber.
b) aproximao exagerada da esttica abstracionista.
c) apresentao gradativa da coloquialidade da linguagem.
d) explorao hiperblica da expresso inmeras coroas.
e) citao aleatria de nomes de diferentes artistas.
6. (Enem 2010) Testes
Dia desses resolvi fazer um teste proposto por um site da internet. O nome do teste era tentador:
O que Freud diria de voc. Uau. Respondi a todas as perguntas e o resultado foi o seguinte: Os
acontecimentos da sua infncia a marcaram at os doze anos, depois disso voc buscou conhecimento
intelectual para seu amadurecimento. Perfeito! Foi exatamente o que aconteceu comigo. Fiquei
radiante: eu havia realizado uma consulta paranormal com o pai da psicanlise, e ele acertou na mosca.
Estava com tempo sobrando, e curiosidade e algo que no me falta, ento resolvi voltar ao teste e
responder tudo diferente do que havia respondido antes. Marquei umas alternativas esdrxulas, que
nada tinham a ver com minha personalidade. E fui conferir o resultado, que dizia o seguinte: Os
acontecimentos da sua infncia a marcaram at os 12 anos, depois disso voc buscou conhecimento
intelectual para seu amadurecimento.
MEDEIROS, M. Doidas e santas. Porto Alegre, 2008 (adaptado).
Quanto s influncias que a internet pode exercer sobre os usurios, a autora expressa uma reao
irnica no trecho:
a) Marquei umas alternativas esdrxulas, que nada tinham a ver.
b) Os acontecimentos da sua infncia a marcaram at os doze anos.
c) Dia desses resolvi fazer um teste proposto por um site da internet.
d) Respondi a todas as perguntas e o resultado foi o seguinte.
e) Fiquei radiante: eu havia realizado uma consulta paranormal com o pai da psicanlise.
7. (Enem 2 aplicao 2010)

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Pela evoluo do texto, no que se refere linguagem empregada, percebe-se que a garota
a) deseja afirmar-se como nora por meio de uma fala potica
b) utiliza expresses lingusticas prprias do discurso infantil.
c) usa apenas expresses lingusticas presentes no discurso formal.
d) se expressa utilizando marcas do discurso formal e do informal.
e) usa palavras com sentido pejorativo para assustar o interlocutor.
8. (Enem 2007)

O ACAR

O branco acar que adoar meu caf


nesta manh de Ipanema
no foi produzido por mim
nem surgiu dentro do aucareiro por milagre.
Vejo-o puro
e afvel ao paladar
como beijo de moa, gua
na pele, flor
que se dissolve na boca. Mas este acar
no foi feito por mim.
Este acar veio
da mercearia da esquina e tampouco o fez o Oliveira,
[dono da mercearia.
Este acar veio
de uma usina de acar em Pernambuco
ou no Estado do Rio
e tampouco o fez o dono da usina.
Este acar era cana
e veio dos canaviais extensos
que no nascem por acaso
no regao do vale.
(...)
Em usinas escuras,
homens de vida amarga
e dura
produziram este acar
branco e puro
com que adoo meu caf esta manh em Ipanema.

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Ferreira Gullar. Toda Poesia. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1980, p. 227-8.
A anttese que configura uma imagem da diviso social do trabalho na sociedade brasileira expressa
poeticamente na oposio entre a doura do branco acar e
a) o trabalho do dono da mercearia de onde veio o acar.
b) o beijo de moa, a gua na pele e a flor que se dissolve na boca.
c) o trabalho do dono do engenho em Pernambuco, onde se produz o acar.
d) a beleza dos extensos canaviais que nascem no regao do vale.
e) o trabalho dos homens de vida amarga em usinas escuras.
TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO:
A DANA E A ALMA
A DANA? No movimento,
sbito gesto musical.
concentrao, num momento,
da humana graa natural.
No solo no, no ter pairamos,
nele amaramos ficar.
A dana - no vento nos ramos;
seiva, fora, perene estar.
Um estar entre cu e cho,
novo domnio conquistado,
onde busque nossa paixo
libertar-se por todo lado...
Onde a alma possa descrever
suas mais divinas parbolas
sem fugir forma do ser,
por sobre o mistrio das fbulas.
(Carlos Drummond de Andrade. Obra completa. Rio de Janeiro: Aguilar, 1964. p. 366.)

9. (Enem 2005) O poema "A Dana e a Alma" construdo com base em contrastes, como "movimento"
e "concentrao". Em uma das estrofes, o termo que estabelece contraste com solo :
a) ter.
b) seiva.
c) cho.
d) paixo.
e) ser.
TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO:

10. (Enem 2004) Entre os recursos expressivos empregados no texto, destaca-se a


a) metalinguagem, que consiste em fazer a linguagem referir-se prpria linguagem.
b) intertextualidade, na qual o texto retoma e reelabora outros textos.
c) ironia, que consiste em se dizer o contrrio do que se pensa, com inteno crtica.
d) denotao, caracterizada pelo uso das palavras em seu sentido prprio e objetivo.

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e) prosopopeia, que consiste em personificar coisas inanimadas, atribuindo-lhes vida.
11. (Enem 2001) OXMORO (ou PARADOXO) uma construo textual que agrupa significados que se
excluem mutuamente. Para Garfield, a frase de saudao de Jon (tirinha a seguir) expressa o maior de
todos os oxmoros.

Nas alternativas a seguir, esto transcritos versos retirados do poema "O operrio em construo". Podese afirmar que ocorre um oxmoro em
a) "Era ele que erguia casas
Onde antes s havia cho."
b) "... a casa que ele fazia
Sendo a sua liberdade
Era sua escravido."
c) "Naquela casa vazia
Que ele mesmo levantara
Um mundo novo nascia
De que sequer suspeitava."
d) "... o operrio faz a coisa
E a coisa faz o operrio."
e) "Ele, um humilde operrio
Um operrio que sabia
Exercer a profisso."
(MORAES, Vincius de. Antologia Potica. So Paulo: Companhia das Letras, 1992.)
12. (Enem 2000) Ferreira Gullar, um dos grandes poetas brasileiros da atualidade, autor de "Bicho
urbano", poema sobre a sua relao com as pequenas e grandes cidades.
Bicho urbano
Se disser que prefiro morar em Pirapemas
ou em outra qualquer pequena cidade do pas
estou mentindo
ainda que l se possa de manh
lavar o rosto no orvalho
e o po preserve aquele branco
sabor de alvorada.
A natureza me assusta.
Com seus matos sombrios suas guas
suas aves que so como aparies
me assusta quase tanto quanto
esse abismo
de gases e de estrelas
aberto sob minha cabea.
(GULLAR, Ferreira.Toda poesia. Rio de Janeiro: Jos Olympio Editora, 1991)
Embora no opte por viver numa pequena cidade, o poeta reconhece elementos de valor no cotidiano
das pequenas comunidades. Para expressar a relao do homem com alguns desses elementos, ele
recorre sinestesia, construo de linguagem em que se mesclam impresses sensoriais diversas.
Assinale a opo em que se observa esse recurso.

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a) "e o po preserve aquele branco / sabor de alvorada."
b) ainda que l se possa de manh / lavar o rosto no orvalho'
c) "A natureza me assusta. / Com seus matos sombrios suas guas"
d) "suas aves que so como aparies / me assusta quase tanto quanto"
e) "me assusta quase tanto quanto / esse abismo/ de gases e de estrelas"
TEXTO PARA A PRXIMA QUESTO:
Amor fogo que arde sem se ver;
ferida que di e no se sente;
um contentamento descontente;
dor que desatina sem doer;
um no querer mais que bem querer;
solitrio andar por entre a gente;
nunca contentar-se de contente;
cuidar que se ganha em se perder;
querer estar preso por vontade;
servir a quem vence, o vencedor;
ter com quem nos mata lealdade.
Mas como causar pode seu favor
nos coraes humanos amizade,
se to contrrio a si o mesmo Amor?
(Lus de Cames)
13. (Enem 1998) O poema tem, como caracterstica, a figura de linguagem denominada anttese,
relao de oposio de palavras ou ideias. Assinale a opo em que essa oposio se faz claramente
presente.
a) "Amor fogo que arde sem se ver."
b) " um contentamento descontente."
c) " servir a quem vence, o vencedor."
d) "Mas como causar pode seu favor."
e) "Se to contrrio a si o mesmo Amor?"

Gabarito:
Resposta da questo 1:
[E]

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O texto claro e objetivo, apresentando nmeros que informam sobre as grandes quantidades de lixo nas rodovias brasileiras e as
consequncias que advm desse fato. Assim, conclui-se que seu objetivo influenciar o leitor para a necessidade de preservao do
meio ambiente e segurana nas rodovias, como se afirma em [E].
Resposta da questo 2:
[B]
A opo [A] poderia ser levada em considerao se atendssemos apenas primeira parte da assertiva, pois a imagem da sequncia
de letras dispostas na lousa alude a um jogo fontico, imprimindo um tom ldico pea publicitria. No entanto, no se pode
deduzir que seja usado como recurso de consolidao do pacto de confiana entre o mdico e a populao. Como a figura do mdico
confere credibilidade aos itens enunciados como necessrios preveno de contgio do vrus da hepatite, correta a opo [B], j
que o recurso de autoridade constitui fator argumentativo com forte poder de persuaso.
Resposta da questo 3:
[B]
Expresses como Meu dia voa, noutro mundo e vou penar so exemplos de marca da variedade coloquial da linguagem que
reforam a proximidade entre o autor e o leitor, como se afirma em [B].
Resposta da questo 4:
[B]
correta a opo [B], pois, ao narrar uma ao do cotidiano em linguagem coloquial ( tou podre, a gente vamos), o autor
demonstra paralelamente a preocupao em elaborar um texto em que o ritmo, a sonoridade e a escolha do lxico esto presentes.
Essa preocupao com o fazer literrio configura a funo potica da linguagem.
Resposta da questo 5:
[A]
correta a opo [A], pois a oposio entre o que afirmado no cabealho de cada quadro e as posturas assumidas pelos
personagens revela crtica e, tambm, ironia, figura de linguagem em que se declara o contrrio do que se pensa.
Resposta da questo 6:
[D]
correta a opo [D], pois o uso dos termos pro e pra em vez de por e para, respectivamente, assim como a expresso se
liga a, conferem ao texto a espontaneidade tpica da linguagem coloquial.
Resposta da questo 7:
[D]
Atravs da simbologia do relgio, Brs Cubas faz uma distino entre o tempo qualitativo, repleto de sensaes agradveis pelo
beijo com Virglia, com o tempo quantitativo, mensurvel e mecnico que assinala a brevidade da vida. Ou seja, o tempo que antes
era encarado com enfado pelas sensaes de perda que provocava, passa a ser objeto de prazer quando, atravs da memria, revive
os momentos passados com a mulher amada. Embora o escapismo, idealizao e subjetividade sejam caractersticas do Romantismo,
o fato de estarem associados ao amor por uma mulher adltera desconstri esses paradigmas. Assim, correta a opo [D].
Resposta da questo 8:
[A]
Em Aquele bbado, o personagem decidiu que iria deixar de consumir lcool, mas acabou por morrer de etilismo abstrato. O
paradoxo da expresso revela o uso metafrico do verbo beber para descrever a atitude apaixonada de quem se entrega s
sensaes para admirar intensamente o espetculo da vida e usufruir do prazer pleno que as mltiplas e variadas manifestaes
artsticas lhe provocavam. Assim, correta a opo [A].
Resposta da questo 9:
[E]
Ao afirmar que havia realizado uma consulta paranormal com o pai da psicanlise, a autora usa a ironia, figura de linguagem que
reproduz o oposto do que realmente se pensa. A paranormalidade contraria o cientificismo da teoria de Freud, o que foi confirmado
pelo resultado do teste obtido na segunda tentativa em que respostas diferentes obtiveram a mesma concluso.
Resposta da questo 10:

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[D]
A formalidade do discurso da garota interrompida no ltimo quadro, quando usa a expresso vai ter de tomar jeito, tpica da
linguagem informal, para insinuar que, quando casar com Hamlet, Hagar deve melhorar o seu comportamento.
Resposta da questo 11:
[D]
O trecho da alternativa d tem os elementos que caracterizam a referida figura de linguagem (o oximoro), que se evidencia por
meio dos vocbulos: matana/vida; viver/morre.
Resposta da questo 12:
[E]
Na ltima estrofe do poema de Gullar existe uma anttese configurada na oposio entre usinas escuras,/homens de vida amarga/e
dura e acar/branco e puro, configurando simbolicamente a diviso social do trabalho na sociedade brasileira.
Resposta da questo 13:
[A]
A palavra no funciona como elemento de contraste entre solo e ter: No solo no, no ter pairamos.
Resposta da questo 14:
[C]
Ao associar a bicicleta ergomtrica postura do pai perante a vida, o personagem ironiza e critica esse tipo de atitude. As definies
das demais opes esto corretas, mas no se aplicam tirinha em questo.
Resposta da questo 15:
[B]
Oxmoro ou paradoxo uma construo textual que agrupa significados que se excluem mutuamente, procedimento que acontece
em B, pois liberdade e escravido, predicativos de casa, opem-se significativamente.
Resposta da questo 16:
[A]
Nos dois versos transcritos em A, o poeta mescla sensaes visuais (po branco e alvorada) e gustativas (sabor),
configurando a sinestesia.
Resposta da questo 17:
[B]
A anttese ocorre quando h uma aproximao de palavras ou expresses de sentidos opostos, como em contentamento
descontente.

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Resumo das questes selecionadas nesta atividade


Data de elaborao:
Nome do arquivo:

25/06/2016 s 18:10
prevest 1

Legenda:
Q/Prova = nmero da questo na prova
Q/DB = nmero da questo no banco de dados do SuperPro
Q/prova Q/DB

Grau/Dif.

Matria

Fonte

Tipo

1...............149415.......Mdia...............Portugus.........Enem/2015................................Mltipla escolha
2...............149424.......Elevada............Portugus.........Enem/2015................................Mltipla escolha
3...............149446.......Mdia...............Portugus.........Enem/2015................................Mltipla escolha
4...............128089.......Mdia...............Portugus.........Enem/2013................................Mltipla escolha
5...............128086.......Baixa................Portugus.........Enem/2013................................Mltipla escolha
6...............128084.......Baixa................Portugus.........Enem/2013................................Mltipla escolha
7...............128096.......Elevada............Portugus.........Enem/2013................................Mltipla escolha
8...............122113........Mdia...............Portugus.........Enem/2012................................Mltipla escolha
9...............100242.......Mdia...............Portugus.........Enem/2010................................Mltipla escolha
10.............106609.......Baixa................Portugus.........Enem 2 aplicao/2010............Mltipla escolha
11.............90779.........Mdia...............Portugus.........Enem/2009................................Mltipla escolha
12.............75530.........Mdia...............Portugus.........Enem/2007................................Mltipla escolha
13.............61780.........Mdia...............Portugus.........Enem/2005................................Mltipla escolha
14.............57596.........Mdia...............Portugus.........Enem/2004................................Mltipla escolha
15.............40649.........No definida....Portugus.........Enem/2001................................Mltipla escolha
16.............35243.........Mdia...............Portugus.........Enem/2000................................Mltipla escolha
17.............28984.........Mdia...............Portugus.........Enem/1998................................Mltipla escolha

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