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VISITA DOMICILIARIA: PRIMER ENCUENTRO CON LA

FAMILIA
CENTRO DE ATENCION TEMPRANA CET 2016
Fecha Visita:
Nombre de quien visita:
Nombre del nio o nia:
Edad actual del nio o
nia:
Direccin:
Telfono de contacto:
Miembros de la Familia
presente en la entrevista:

I.GENERALIDADES DEL NIO O NIA


Intereses, preferencias
Miedos, no le gusta
Aspecto especfico o
delicado de salud que se
deba tener presente:
Aspectos o necesidades
especficas que la familia
crea que se deban abordar
en el trabajo del CET con
el nio o nia (objetivos)
El nio o nia permanece la mayor parte del tiempo
con:___________________________________________

II.- CARACTERSTICAS DE LA VIVIENDA

Tipo de vivienda:

Slida

Madera

Desechos

Problemas de
habitabilidad:

Daos
estructurales

Falta de equipamiento
domstico bsico

Material ligero
Instalacin
elctrica precaria

Servicios bsicos (Agua, luz, manejo de excretas)

SI

NO

Manejo adecuado de basuras y vectores:

SI

NO

Hacinamiento:

SI

NO

N de dormitorios

Nde camas /cunas

Aislamiento geogrfico:

SI

NO

Ocupacin
ilegal

Morosidad en los
pagos

Tenencia :

Allegados

Contaminacin Intradomiciliaria:

Riesgo de
desalojo

Problemas de ventilacin

Humedad

Aseo y orden deficiente

Contaminacin
estufas / tabaco

Tenencia irresponsable de
mascotas

Acopio de
basuras /desechos

Caracterstica de la vivienda que dificultad el cumplimiento de algn objetivo


(describir):
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

III.- REDES DE APOYO (DESCRIBIR)


Familiares:
Vecinos:
Personas a cargo de cuidar nio o nia en ausencia de los padres:
Participan en alguna organizacin (iglesia, Junta de vecinos, etc.)
Cul?

IV.- REA EDUCATIVA


Asiste o ha asistido a
algn Centro de
Estimulacin/Atencin
Temprana?
Asiste o ha asistido a
Sala Cuna o Jardn
Infantil?

SI

NO

Nombre Institucin:

SI

NO

Cundo y cunto tiempo?:


Nombre Institucin:

Si no ha asistido hasta
ahora estn interesados
en el ingreso a un
sistema educativo?

SI

JUNJI____ INTEGRA___ PARTICULAR____


NO

Cundo y cunto tiempo?:


Nombre o tipo de Institucin:

Cundo les gustara hacerlo?

V.- SALUD
El nio o nia se
atiende en:

Sistema Pblico
Dnde?

Sistema particular
Dnde?

El nio o nia es

Equipo mdico:

Profesionales de Rehabilitacin:

atendido por:

Dnde?

Dnde?

El nio o nia ha
tenido en los
ltimos dos aos:

Tratamientos invasivos de
salud

Hospitalizacin?

Porqu, Cul?

Motivo:

VI.- BARRIO
Cmo caracterizara su barrio?

_________________________________________________________________________
Aspectos que les agradan del barrio:

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Aspectos que no les agradan del barrio:

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
(Considerar en la informacin: Existencia de junta de vecinos, organizaciones
comunitarias, acceso a locomocin, reas verdes y recreativas en el sector, escuelas,
jardines infantiles, centros de salud, servicios comunitarios, percepcin de inseguridad
por delincuencia, drogas, etc, en el sector).

VII.- FACTORES PROTECTORES


(PARA E NIO O NIA)

FACTORES PROTECTORES

SI

NO

OBSERVACIONES

1. Red familiar activa


2. Red social activa
3. Trabajo estable (ingreso suficiente)
4. Educacin (media completa)
5. Buena comunicacin familiar
6. Expresin de afectos en familia
7. Estructura familiar democrtica
8. Controles al da
9. Sentido del humor en la familia
10. Identificacin de un miembro significativo para el grupo
familiar
11. Actividades familiares compartidas
12. Otras:

VIII. AMBIENTE PARA EL DESAROLLO INFANTIL (OBSERVAR EN SITUACIN


DE INTERACCIN CON NIO O NIA Y PADRES)
FACTORES PROTECTORES
1. Se observan juguetes adecuados para la edad del nio o
nia
2. Se observa la existencia de libros, cuentos infantiles,
revistas

SI

NO

OBSERVACIONES

3.Se observa n juguetes que favorezcan aprendizaje de


conceptos, colores, tamaos, formas, funciones bsicas
4. Se observan juguetes para construir, armar y desarmar
como puzzles, bloques.
5. Se observan juguetes musicales y sonoros
6. Se observan juguetes o elementos que permitan la
expresin como plasticina, lpices, plumones, pizarras
7. Se observan juguetes que favorezcan la motricidad fina
8.Los juguetes se mantienen cercanos y disponibles para el
nio o nia
9. Existen CDs, de msica y DVD infantiles disponibles para
el nio o nia
10. Los juguetes se mantienen en buen estado, son seguros
11.El nio o nia tiene posibilidades de jugar con sus padres
12. El nio o nia juega con hermanos u otros nios cercanos
13. El nio o nia se comunica con padres y familia. Cmo lo
hace?
14. Se observa que los padres o adultos permitan al nio o
nia hacer cosas por s mismo o tomar algunas decisiones
acorde a su edad
15. Se anima o motiva al nio o nia al aprendizaje en
general
16. El nio o nia es escuchado y atendido segn sus
intereses y necesidades
17.El nio o nia es contenido, consolado, atendido si
expresa miedo, dolor, malestar, llanto o molestias.
18. Se observan muecos o peluches que potencien el
desarrollo afectivo a travs del juego
18.Se intenta fomentar en el nio o nia el uso de normas
sociales de convivencia y cortesa (por favor, gracias,
saludar)
19. Se observa un ambiente general libre de riesgos , limpio
y ordenado
20.el nio o nia mantiene una rutina ms o menos estable y
regular de alimentacin, descanso, bao.
21. Se establecen normas y lmites claros en relacin a lo
que se puede y no se puede hacer. Cmo se hace?
22. Los padres, comentan o exponen con orgullo logros del
nio o nia. Le expresan cario de alguna manera
23. El nio duerme solo en su cama o cuna
24. Padre y madre participan activamente de rutinas, juegos,
procesos y actividades actuales del nio o nia
25. Existe peligro de accidente en el interior del hogar
26. Existe un lugar donde el nio o nia pueda jugar en la
casa
27. El nio o nia participa de actividades como salidas al
teatro, circo, parques, cumpleaos.

IX . OBSERVACIONES GENERALES

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