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PROYECTO ESCOLAR
DATOS INFORMATIVOS:
Nombre del Proyecto Escolar:
Nmero de estudiantes del Proyecto escolar:
Razonamiento Lgico
30
Nombre del Facilitador: Lic. Csar Oa Muoz
Nombre del Proyecto: Mentalidad
Ao Lectivo: 2015 - 2016
Extrema
Fecha de Inicio: 01 de julio del 2015
Fecha del trmino: 30 de enero del 2016
Lema del Club:
Logotipo:
Aprender jugando es divertido.
Ubicacin de la institucin:
Barrio: San Francisco calle 10ma.
Zona:
5
Distrito: 24
Circuito: 02
OBJETIVO GENERAL:
Lograr despertar en los estudiantes la curiosidad y el gusto por las matemticas as
como el razonamiento lgico matemtico a travs problemas sencillos de forma
individual y grupal que se presentan en la vida cotidiana as como en la estudiantil,
para despertar el inters del estudiante por esforzarse, por superarse y desarrollarse
intelectualmente.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
IMPORTANCIA:
Es importante la formacin de proyectos, porque en la actualidad hay que incentivar y
despertar en los estudiantes un gusto por las materias que siempre han sido las ms
odiadas por ellos, son fundamentales para el desarrollo intelectual, les ayuda a ser
lgicos, a razonar ordenadamente y a tener una mente preparada para el
pensamiento, la crtica y la abstraccin.
Tambin configuran actitudes y valores en los alumnos pues garantizan una solidez en
sus fundamentos, seguridad en los procedimientos y confianza en los resultados
obtenidos. Todo esto crea en los estudiantes una disposicin consciente y favorable
para emprender acciones que conducen a la solucin de los problemas a los que se
enfrentan cada da.
A su vez, contribuyen a la formacin de valores en los estudiantes, determinando sus
actitudes y su conducta, y sirviendo como patrones para guiar su vida, como son, un
estilo de enfrentarse a la realidad lgico y coherente, la bsqueda de la exactitud en
los resultados, una comprensin y expresin clara a travs de la utilizacin de
smbolos, capacidad de abstraccin, razonamiento y generalizacin y la percepcin de
la creatividad como un valor.
VALORES Y COMPROMISOS:
El Proyecto escolar se desenvuelve en un ambiente en el cual se practican los
principios universales, basado en el eje rector del buen vivir, tomando en cuenta los
siguientes valores y compromisos.
Valores:
- Compaerismo,
-
Respeto,
Solidaridad,
Amistad,
Puntualidad y responsabilidad.
Compromisos:
-
ACTIVIDADES:
LAS ACTIVIDADES QUE REALIZARAN POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES Y EL FACILITADOR DEL
PROYECTO DE RAZONAMIENTO LGICO, LOS MISMOS QUE ESTARAN SUJETOS A CUALQUIER
CAMBIO QUE SE ORIGINE POR FUERZA MAYOR O LO QUE DISPONGA LAS AUTORIDADES DE LA
UNIDAD EDUCATIVA.
BIBLIOGRAFIA:
https://es.wikipedia.org/wiki/Cubo_de_Rubik
https://es.wikipedia.org/wiki/Sudoku
https://es.wikipedia.org/wiki/Tangram
https://es.wikipedia.org/wiki/Ajedrez
http://www.mentesenblanco-razonamientoabstracto.com/razonamiento.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Anexo:Series_matem%C3%A1ticas
http://www.problemasresueltos.com/razonamientomatematico/razonamiento-matematico-escolar/cuatro-operaciones.html
http://www.monografias.com/trabajos89/logica-su-relacion-otras-ciencias/logica-su-relacion-otrasciencias.shtml#ixzz3dzg6QOte
RESULTADOS:
ASPECTO A EVALUAR
PORCENTAJ
E DE LA
CALIFICACI
N
10%
5%
Asistencia
10%
Cumplimiento de tareas
10%
40%
10%
15%
Total
100%
ANEXO:
_______________________
Msc. Nury Ramrez
Vergara
RECTORA.
_________________________
Lcda. Isabel Gmez G.
PTE. COMISIN
INSTITUCIONAL
UNIDAD EDUCATIVA
_____________________
Lcdo. Csar Oa M.
FACILITADOR(A)
APELLIDOS Y NOMBRES
8C
8C
3
4
8C
8C
5
6
CURSO
8D
12
14
12
8E
12
12
11
11
12
12
7
8
9
10
8E
8E
8E
8E
11
8E
12
13
14
8E
8E
8E
15
9C
16
9C
17
18
19
9C
9C
9C
20
9C
21
22
23
24
9D
9D
9E
10D
25
10D
26
27
28
10D
10D
10D
29
30
EDAD
12
12
10D
10D
12
11
13
12
13
14
12
13
13
14
12
13
12
14
13
14
13
14
16