UNIVERSIDADA CATLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS MDICAS

CARRERA : ENFERMERIA
IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES Y EL INTERNET EN LOS ALUMNOS
DE LA UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL DE LA
FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS PERIODO NOVIEMBRE 2015 A
FEBRERO 2016

NOMBRE: KAREN ZIGA ORELLANA

DOCENTE: DR LUIS OVIEDO

GUAYAQUIL- ECUADOR
2015-2016
Contenido
INTRODUCCIN.................................................................................................. 3
JUSTIFICACIN.................................................................................................... 4
OBJETIVOS.......................................................................................................... 5
OBJETIVO GENERAL......................................................................................... 5

OBJETIVOS ESPECFICOS................................................................................... 5
DEFINICIN DE REDES SOCIALES.......................................................................6
HISTORIA DE LAS REDES SOCIALES...................................................................6
TIPOS DE REDES SOCIALES................................................................................ 6
LAS REDES SOCIALES Y LOS JVENES................................................................7
INFLUENCIA E IMPACTO DENTRO DEL HOGAR....................................................7
INFLUENCIA E IMPACTO DENTRO DE LOS ESTUDIOS...........................................8
INFLUENCIA E IMPACTO DENTRO DE LAS RELACIONES PERSONALES..................9
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES..........................................9
VENTAJAS:....................................................................................................... 9
DESVENTAJAS:............................................................................................... 10
CONCLUSION Y RECOMENDACIONES................................................................11
CONCLUSION................................................................................................. 11
RECOMENDACIONES....................................................................................... 11
BIBLIOGRAFIA................................................................................................... 12

INTRODUCCIN
El presente estudio que se proceder a desarrollar es con el propsito de comprobar la influencia que tienen las
redes sociales y el internet en la sociedad , el conocer el por qu estas redes atrapan la atencin de todos de una
manera tan rpida, que hasta se olvidan de quien est a su lado, y no usan los signos ortogrficos adecuados, no
respetan signos de puntuacin y cmo esto ha dado lugar a un nuevo lenguaje virtual, cambiando de una forma u
otra nuestra cultura.
Hoy en da los avances tecnolgicos han cambiado drsticamente, entre los ms importante podemos mencionar:
la informtica en general y los medios de comunicacin, pero sin duda, el fenmeno que ms ha transcendido en
la historia, es el internet ya que por medio de esta herramienta, se crearon las redes sociales.
Las redes sociales de un momento a otro ha logrado a ser una parte muy importante en nuestras vidas , y por ello
la estructura social tradicional, se ha cambiado de una manera drstica, las comunidades virtuales y la manera en
la cual se comunica nuestra sociedad en general ha cambiado por completo, por lo que la virtualidad ha tomado
un papel muy importante dentro de esta nueva forma de relacionarse entre las personas, esto para los adolescentes

es muy atractivo el uso de estas redes sociales ya que consideran de esta manera, conocer a ms personas y ser
popular, a travs de chats, videoconferencias, mensajes entre otros, algunas de estas redes sociales ms conocidas
son: Facebook, Skype, Instagram; twitter, Youtube, Badoo etc.
Entre los estudios ms destacados relacionados a las redes sociales tenemos al Ministerio de Telecomunicaciones
del Ecuador dice: que el 87% de los jvenes prefieren enviar mensajes de texto a hablar en persona y que cada
20 minutos se publican en Facebook 1851.000 mensajes. Esto implica que la mayora de los jvenes
ecuatorianos dedican la mayor parte de su tiempo en realizar las diferentes actividades de las redes sociales, tales
como: subir fotos, comentar publicaciones, editar su perfil o simplemente a visitar el muro de algn amigo.
Por esta razn, es muy importante que en nuestro pas haga un estudio acerca del uso de las redes sociales y de
qu manera puede influencian en el comportamiento adolescentes. Sin mencionar que en algn caso corren
peligro por utilizar dichas redes sociales.

JUSTIFICACIN
Las redes sociales en Internet han ganado su lugar realmente importante convirtindose, en una herramienta tanto
para negocios como para empresas y sobre todo para llegar a conocer otras personas.
Por este motivo en la presente investigacin queremos conocer a profundidad sobre el uso de las redes sociales,
para que nuestra sociedad no vea afectada su vida cotidiana de manera errnea y pueda tener un buen desarrollo
con el uso de las redes cibernticas. Conocer qu factores psicosociales afectan y saber hasta qu punto es
correcto involucrarse emocionalmente con la red social. Identificar los usos, las causas y los efectos que contraen
las redes y para poder comprender que es este fenmeno de las redes sociales cabe citar en principio alguna
definicin bsica que nos permita comprender de una mejor manera, cmo funcionan en Internet y algunas
nociones sobre su historia.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Conocer la importancia de las redes sociales y el internet en la vida cotidiana de nuestra sociedad.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Definir que son y que nos ofrecen las nuevas tecnologas
Describir los usos, las causas y los efectos que contraen las redes sociales
Identificar los efectos negativos que tienen las redes sociales en la sociedad

MARCO TEORICO
DEFINICIN DE REDES SOCIALES
Red, trmino que procede del latn rete, hace mencin a la estructura que tiene un patrn caracterstico. Esta
definicin permite que el concepto se aplique en diversos mbitos, como la informtica.
Social, por su parte, es aquello perteneciente o relativo a la sociedad. Lo social suele implicar un sentido de
pertenencia.
Por lo tanto, podemos decir que la palabra red social, est vinculada a la estructura donde un grupo de personas
mantienen algn tipo de vnculo. Dichas relaciones pueden ser amistosas, sexuales, comerciales o de otra ndole.

HISTORIA DE LAS REDES SOCIALES

El origen de las redes sociales se remonta a 1995 cuando Randy Conrads cre la web classmates.com con el
objetivo de que las personas pudieran recuperar o mantener el contacto con antiguos compaeros del colegio,
instituto o universidad.
Dos aos ms tarde, en 1997, se cre SixDegrees.com, que fue la primera red social en la que se permita crear
perfiles y listas de amigos. Surgi como una herramienta para ayudar a las personas a conectarse y enviar
mensajes a otras. A pesar del xito, en el ao 2000 se cerr este servicio.
En 2003 cuando se popularizaron con la llegada de sitios web como MySpace, Hi5 o Linkedin, entre otros.
Incluso algunos de los buscadores online ms importantes tambin crearon sus propias redes sociales, como es el
caso de Google, que en 2004 lanz Orkut, y Yahoo!, que en 2005 cre Yahoo! 360.
Facebook fue creado originalmente para estudiantes de la Universidad de Harvard en el ao 2004 y fue en el
2006 cuando se abri a todos los usuarios de Internet. En 2006 se lanz la red social Twitter, red social espaola
que algunos han calificado como el Facebook espaol.
TIPOS DE REDES SOCIALES

Generales: Se crean comunidades online para que la gente intercambie experiencias de cualquier tipo.

Skype
Youtube
Whatsapp

Profesionales: En las que se intercambia informacin profesional.

Networking
Neurona Xing
LinkedIn

De parejas: que sirven para buscar parejas y amigos.

Badoo
Twoo

Buscar personas: prometen el contacto con viejos amigos y compaeros

Facebook
Twitter

LAS REDES SOCIALES Y LOS JVENES

Despus de haber hablado un poco de la historia de las redes sociales y cules son las ms importantes
actualmente. Nos enfocaremos en las distintas influencias que causan sobre los jvenes y adolescentes. En este
sentido se analizara tres tipos de influencia dentro de la familia, en la comunicacin, y relaciones interpersonales.

INFLUENCIA E IMPACTO DENTRO DEL HOGAR

Nunca debemos olvidar de las redes sociales llegaron para quedarse y ser parte de nuestra vida diaria. Pero
tambin existen algunas ventajas que trae consigo al utilizarlas. Pero cundo se vuelve un problema? Lo ms
preocupante es el tiempo prolongado que pasan los jvenes inmersos en las redes sociales.
Los problemas se suelen traer a los jvenes y nios es cuando se meten de lleno a un mundo virtual donde en
ciertos casos le resulta imposible desenvolverse en la sociedad normalmente.
Existen muchos estudios de las adicciones que forman las redes sociales y el internet, a continuacin
mencionaremos algunas caractersticas de las personas que pueden estar sufriendo de esta adiccin.

Privarse de sueos para estar conectado a la red.

Descuida otras actividades importantes.
Problemas con los miembros de la familia por el uso de la red.
Intentar limitar el tiempo de conexin, pero sin conseguirlo, y perder la nocin del tiempo.
Sentir una euforia y activacin anmalas cuando se est delante del ordenador. (Echebura & de Corral,
2010)

Por ende, enfoqumonos en el impacto que provocan las redes sociales dentro del hogar, muchos de autores han
dicho que las redes sociales es una influencia negativa por el cual es un factor decisivo dentro de la separacin
familiar. Las redes sociales han llegado hasta el punto de haber trasmutado la comunicacin dentro de la familia
ya que muchos padres crean cuentas para tener una comunicacin con sus hijos, aunque esto no suele ser muy
satisfactorio.
Como hemos dicho las redes sociales han creado una nueva manera de comunicacin donde se ha notado una
gran diferencia de la comunicacin antes y despus de su llegada.
Frente a estos problemas los que tienen que tener as control en estos casos deben ser sus padres ensendoles que
no necesitan aislarse detrs de una computadora para tener relaciones interpersonales. A continuacin le
pondremos algunas medias de control que pueden aplicar los padres para sus hijos.

Limitar el uso de aparatos y pactar las horas de uso del ordenador.

Fomentar la relacin con otras personas.
Potenciar aficiones tales como la lectura, el cine y otras actividades culturales.
Estimular el deporte y las actividades en equipo.
Desarrollar actividades grupales, como las vinculadas al voluntariado.
Estimular la comunicacin y el dilogo en la propia familia. (Echebura & de
Corral, 2010)
INFLUENCIA E IMPACTO DENTRO DE LOS ESTUDIOS

Ahora vamos a ver en qu forma afectan y en mbito educativo. Podemos decir que los nios y jvenes utilizan
estas redes sociales de manera continua y muchos de estos en sus respectivas clases y esto no permite que
atiendan en clases, ocasionando una falta de conocimiento.
Por lo tanto cuando hablamos de tecnologa y jvenes no solo se puede tachar de perjudicial, solo hay que
corregir los aspectos negativos ya que no podemos olvidar que la tecnologa es parte de nuestra vida y como todo
ser humano debemos adaptarnos y no ver tanto a la tecnologa como un enemigo.
Todas estas tecnologas no pueden ser omitidas del desarrollo de la humanidad, mucho menos de la adolescencia,
por esta razn se debe buscar la manera de hacer, que estas tecnologas que pueden ser nocivas, nos resulten
favorables a nivel educativo.
Podemos decir que con la tecnologa y redes sociales que hay tantos aspectos positivos como negativos. Los
aspectos negativos deben ser analizados para as poco a poco mejorarlos de esta forma podemos ver los aspectos
positivos y trabajar con ellos para as poder integrarlos en la educacin.

INFLUENCIA E IMPACTO DENTRO DE LAS RELACIONES PERSONALES

Otro aspecto muy importante que sin duda influyen las redes sociales, son en las relaciones personales de los
jvenes. Esto se debe a que cada cosa que se postee en dichas redes tienden a ser interpretadas en cosas positivas
o negativas en los usuarios, debido a que muchos jvenes y nios expresas sus sentimientos y suelen crearse
muchos conflictos por las diferencia de opinin, o por el mismo hecho que estas redes facilitan a informacin
ilimitada de dicha personas.
Algunos autores Katz & Rice (2005) han mencionado que en la utilizacin del internet y estas redes sociales se
forman amistades superficiales, basadas en la hipocresa, y en muchos casos el no saber quin es en realidad la
otra persona detrs del ordenador y esto suele a ser peligroso.
Como se ha dicho anteriormente la tecnologa no es mala debido a que gracias a ella podemos conversar con
familiares, amigos que no los vemos tan a menudo pero gracias a la tecnologa de una manera se estn formando
lazos de comunicacin lo que debemos de concientizar es la manera en la cual la utilizamos.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES

VENTAJAS:

Puede ser utilizada en el sector acadmico y laboral, para el intercambio de diversas experiencias
innovadoras.

Los empresarios que hacen uso de las redes han demostrado un nivel de eficiencia y un
acertado trabajo en equipo, consolidando proyectos de gestin del conocimiento.

Favorecen la participacin y el trabajo colaborativo entre las personas, es decir, permiten a los usuarios
participar en un proyecto en lnea desde cualquier lugar.

Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios compartir todo
tipo de informacin con el resto de los cibernautas.

Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras tanto culturales como fsicas.

Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar, y permiten poner en prctica los conceptos
adquiridos.

Por el aislamiento social del mundo actual, la interaccin a travs de Internet permite a
un individuo mostrarse a otros. Es decir, las redes sociales son una oportunidad para mostrarse tal cual.

Permite intercambiar actividades, intereses, aficiones.

DESVENTAJAS:

Personas con segundas intenciones pueden invadir la privacidad de otros provocando

grandes problemas al mismo. Compaas especialistas en seguridad afirman que para los hackers es muy
sencillo obtener informacin confidencial de sus usuarios.

Para algunos pases ser usuario de estas redes se convierte en una amenaza para la seguridad nacional.
Esto ha hecho que para el personal relacionado con la seguridad de un pas sea una prohibicin.

Si no es utilizada de forma correcta puede convertir en una adiccin.

Gran cantidad de casos de pornografa infantil y pedofilia se han manifestado en las diferentes redes
sociales.

Falta de privacidad, siendo mostrada pblicamente informacin personal.

METODOLOGA
La presente investigacin es un trabajo de campo de carcter descriptivo que se ha realizado para abordar de
manera completa el impacto e influencia de las redes sociales en el comportamiento de los alumnos de la
Universidad Catlica de Santiago de Guayaquil de la Facultad de Ciencias Mdicas en el periodo de Noviembre
del 2015 a Febrero del 2016 .
Se ha optado por una muestra de 30 estudiantes escogidos al azar de diferentes carreras como medicina,
enfermera, odontologa, terapia fsica y nutricin.
Se ha aplicado un cuestionario para los estudiantes que consta de preguntas que abarcan el mbito Social,
Personal, Acadmica y Familiar.
En su conjunto cada una de las reas responde a un objetivo especfico en torno a la influencia, el impacto y el
control que tienen las redes sociales en la vida de los jvenes
El procesamiento de los resultados fue desarrollado en el programa Excel donde se elaboraron tablas y
grficos . Los resultados son descriptivos.
PRESENTACIN DE DATOS
El procedimiento para la aplicacin de las encuestas sobre redes sociales fue de forma directa en el campus
universitario, se le explicaba a cada persona de que se trataba nuestro trabajo y cul era el objetivo del mismo .El
tiempo promedio ocupado por cada persona fue de 10 minutos.

Encuesta
Tema: Impacto de las redes sociales y el internet en los alumnos de la universidad
catlica de Santiago de Guayaquil periodo noviembre 2015-febrero2016
Indicaciones: Subraye la respuesta que usted considere adecuada
1.

2.

Qu tan importante son para usted las redes sociales y el internet?

Nada
Poco
Bastante
Mucho
Cunto tiempo gastas al da en las redes sociales?

Solo minutos
1 hora
Ms de 4 horas
Siempre estoy
conectado
3. Para qu utilizas el internet?

Realizar trabajos
acadmicos
Entretenimiento
comunicarse con su familia

4. Presentas alguno de estos tipos de estado de nimo cuando no puedes

conectarte a internet?

Irritabilidad

Ira

Ansiedad

ninguno
5. Identifica algunos riesgos del internet
Virus
Estrs
Adiccin
Ningn Riesgo
Manipulacin de datos
Otros riesgos
6. Tus horas de sueo se han visto alteradas debido al uso del
internet duermes menos?

Si

No

7. Por qu prefieres consultar en internet en vez de libros?

Por facilidad
Por rapidez
Otros
Tabulacin de datos

Qu tan importante son para usted las redes sociales y el internet?

Importancia del internet y las redes sociales

Nada

Poco

Bastante

Mucho

3%
6%
13%

77%

Fuente: Karen Zuiga

Para el 77% de personas este medio de comunicacin es muy importante el 13%

bastante y solo el 3% indico que era algo irrelevante ; demostrndonos que en la vida
cotidiana ms que importantes estas redes son necesarias .

Cunto tiempo gastas al da en las redes sociales?

Tiem po de uso de redes sociales

Solo minutos

1 hora

Mas de 4 horas

Siempre estoy conectado

3%
13%

60%

23%

Fuente: Karen Zuiga

Los resultados relativos al uso de tiempo de redes sociales muestran que un gran porcentaje de
estudiantes como es el 60% siempre estn conectados, el 23% las utilizan ms de 4 horas
diarias , el 14% ms de una hora y el 3%solo lo utilizan minutos.

Para qu utilizas el internet?

Usos
Realizar trabajos acadmicos

Entretenimiento

comunicarse con su familia

40%

43%

17%

Fuente: Karen Zuiga

La mayora de estudiantes seala que el uso que le da a Internet es para comunicarse y realizar
trabajos acadmicos, ello incluye a los deberes. Son muy pocos quienes sealan que el Internet lo
usan para el entretenimiento.

Presentas alguno de estos tipos de estado de nimo cuando no puedes conectarte a

internet?

Irritabilidad
Ira
Ansiedad
ninguno

Estados de animo Cuando no se logra conectar a Internet

Irritabilidad

Ira

Ansiedad

7% 13%
7%

73%

Fuente: Karen Zuiga

Ninguno

La informacin que se nos dio en esta pregunta nos emite que al no conectarse a internet los
jvenes tienen un gran problema pues el 73% sufren de ansiedad y el 13% irritabilidad lo cual
puede afectar a la salud de los jvenes.
Identifica algunos riesgos del internet

Riesgos del internet o Aspectos Negativos

Virus

Estrs

Adiccion

Ningun Riesgo

Manipulacion de datos

Otros riesgos

7% 13%
7%
3%
23%

47%

Fuente: Karen Zuiga

El 47% contestaron que el riesgo ms grande es de volverse adictos a este medio de

comunicacin, la pornografa ocupa un 23% el 13% sealan presencia de estrs , el 7%
manipulacin de datos por lo tanto este medio de comunicacin no es muy seguro.

Tus horas de sueo se han visto alteradas debido al uso del internet duermes menos?

ALTERACION DEL SUEO

Si

No

40%

60%

Fuente: Karen Zuiga

Es difcil establecer que los jvenes tengan en su mayora un sueo tranquilo pero la mayora
de ellos asocia que sus horas de sueo s se han visto afectadas por el uso de internet. Constituye
por lo tanto un mecanismo que estara afectando en el mbito personal de los estudiantes.

Por qu prefieres consultar en internet en vez de libros?

Motivo de consulta en internet

Por facilidad

Por rapidez

Otros

23%
40%

37%

Fuente: Karen Zuiga

Un 40% prefieren consultar en el Internet por rapidez y por la facilidad, nos dice un 37%, porque brinda ms
abiertamente el desarrollo de un tema, en cambio en un libro solo hay hasta un lmite. Para los jvenes el internet
es ms accesible, interesante y divertido y sirve para ahorrar tiempo.
ANLISIS DE LA ENCUESTA
De acuerdo a las respuestas de las encuestas hechas a los alumnos de la Universidad Catlica de
Santiago de Guayaquil reconocemos que el hombre tiene la necesidad de comunicarse con los
dems, de expresar sus pensamientos, ideas y emociones. As tambin se reconoce en el ser
humano tiene la necesidad de buscar, de saber, de obtener informacin creada, expresada y
transmitida por otros. La tecnologa es justamente el medio que ha permitido responder cada vez
mejor a las necesidades humanas facilitando y simplificando procesos, siendo la comunicacin por
Internet directa e instantnea que nos ahorra tiempo y dinero y nos permite estar comunicados
siempre.
Tambin debemos reconocer que el exceso de este medio de comunicacin nos puede acarrear
problemas fsicos y emocionales como por ejemplo al usar una computadora por mucho tiempo,
te expones a problemas de visin ya que la pantalla de una computadora tiene radiaciones que
daan los ojos, tambin la mala postura afecta a ciertas articulaciones del cuerpo y el estrs que
nunca falta si hay un exceso de trabajo tambin podemos adoptar adiccin a toda clase de Nueva
Tecnologa.
Por lo tanto podemos decir que las redes sociales y el internet deben ser usados con moderacin
para evitar caer en adiccin o algn riesgo causado por su uso.

CONCLUSION Y RECOMENDACIONES
CONCLUSION
Como conclusin, las redes sociales influyen en el comportamiento de los jvenes, ya que stos pasan un gran
perodo de tiempo al da conectados, sin embargo, no se dejan de lado las relaciones interpersonales cercanas,
ya que un gran porcentaje las utilizan para contactar con las personas que tengan, cerca o lejos, bien para
establecer relaciones online o bien para, posteriormente, mantenerlas en persona, aunque tambin es verdad que
con la tecnologa se puede manejar amistades superficiales y se puede ser propenso a sufrir un ataque por parte de
otra persona. Solo debemos tener en cuenta que la tecnologa hay que saberla manejarla en los distintos mbitos
tales como comunicacin, estudios etc., mas no ser dominada por ella.

RECOMENDACIONES
Podemos mencionar algunos puntos:

Tener ms control por parte de los padres.

Conocer y configurar de manera detallada las opciones de privacidad.
Identificar las funciones y los efectos de cada accin.
Proteger los datos personales.
Proteger personalmente los datos.
Evaluar las actitudes y condiciones de privacidad de los contactos.
Mantener una actitud proactiva en la defensa de los datos propios.

BIBLIOGRAFA

Katz, James E. & Rice, Ronald E. (2002)

Consecuencias sociales del uso de Internet. Barcelona: Editorial UOC, 2005.

http://definicion.de/red-social/

http://www.telecomunicaciones.gob.ec/ciberbullyng-y-uso-adecuado-de-redes-socialestemas-de-interes-para-el-gobierno-nacional/

http://www.pantallasamigas.net/proteccion-infancia-consejos-articulos/seisrecomendaciones-para-la-proteccion-de-la-privacidad-de-los-adolescentes-en-las-redessociales.shtm