Tecsup P.F.R.

Fsica Aplicada

E
PROGRAMA DE FORMACION
REGULAR

PROGRAMA DE FORMACIN REGULAR

GUIA DEL LABORATORIO DE

FISICA APLICADA
2016-I

Tecsup P.F.R.

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CURSO: FISICA APLICADA

CODIGO: PG 2014

LABORATORIO N 01
Esttica.
Primera condicin de equilibrio.

Apellidos y Nombres

Nota

BUENO BENAVIDES JESUS AURELIO

MANCHEGO ANCONEIRA RENZO RAUL

Alumno (s):

SALINAS AYALA EDSON JONATHAN

PFOCCORI BARRIONUEVO EDISON
Profesor:

Prof. Alicia Lelia Puma

Servicio De
Mantenimiento de Equipo
Pesado

Programa
Profesional:
Fecha de entrega :

14

05

16

Grupo:

Mesa de Trabajo :

PRCTICA DE LABORATORIO N 01
ESTTICA. PRIMERA CONDICIN DE EQUILIBRIO.

1. OBJETIVOS

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1) Comprobar experimentalmente la primera condicin de equilibrio, para fuerzas

coplanares y concurrentes.
2) Verificar los resultados obtenidos experimentalmente y contrastarlos con los
procedimientos tericos dados en clase y establecer las diferencias de forma
porcentual.
3) Determinar relaciones matemticas entre las variables fsicas que interviene en el
experimento.

2. MATERIALES
-

Computadora personal con programa PASCO CapstoneTM instalado

Interface 850 universal Interface
Sensor de fuerza (2)
Pesa de 0,5 N (5)
Varillas (5)
Bases soporte (2)
Nuez doble (4)
Cuerda
Transportador
Regla
Calculadora.(alumno)

3. FUNDAMENTO TERICO
3.1 Fuerzas.
El concepto de fuerza se relaciona frecuentemente con esfuerzo muscular, empuje,
traccin, etc. Para mover una mesa debemos empujarla haciendo un esfuerzo muscular,
aplicado a un punto de la mesa. Adems la mesa la empujamos en determinado sentido.
Recordemos que las magnitudes que se definen con mdulo, direccin y sentido se
llaman vectoriales y las magnitudes que se definen con su nmero y su unidad se
llaman escalares. Otras fuerzas que podemos mencionar son: tensin, fuerza de
rozamiento, peso y normal. Las fuerzas que son ejercidas mediante cuerda se les
denomina tensiones. A la fuerza que ejerce la Tierra sobre los objetos sobre su
superficie (por la atraccin gravitacional) se le denomina peso y est verticalmente
dirigida hacia abajo y tiene un mdulo W = m g, siendo m la masa de cuerpo y g el
mdulo de la aceleracin de la gravedad.

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3.1.1. Medicin de la fuerza.

Qu hara usted si le solicitaran su colaboracin para mover un equipo

pesado de un nivel de instalacin industrial a otro?
Seguramente iniciara su investigacin preguntndose: Cun pesado es?
Adems observar el lugar donde se encuentra el equipo y donde debe
quedar instalado. Luego propondr algunas soluciones de cmo y con que
hacerlo.
Aqu estudiaremos un sistema a escala diseados se tendr una masa
suspendida sostenida por dos cuerdas formando un ngulo, estas cuerdas
son conectadas a un sensor de fuerza. Para esto debemos tener claro el
concepto de fuerza, unidades y representacin grfica de un vector. Para
lograr el equilibrio de fuerzas de traslacin se debe cumplir la primera
condicin de equilibrio, como veremos ms adelante.

3.1.2. Diagrama de Cuerpo Libre D.C.L.

Hacer un D.C.L. de un cuerpo es representar grficamente las fuerzas

que actan sobre l. Procedemos de la siguiente manera:
1. Se asla el cuerpo de todo sistema.
2. Se representa al peso del cuerpo mediante un vector dirigido siempre
hacia el centro de la Tierra (w).
3. Si existiese superficies en contacto, se representa la reaccin mediante
un vector perpendicular a dichas superficies y empujando siempre al
cuerpo (N o R).
4. Si hubiesen cables o cuerdas, se representa la tensin mediante un
vector que est siempre jalando al cuerpo, previo corte imaginario (T).
5. Si existiesen barras comprimidas, se representa a la compresin
mediante un vector que est siempre empujando al cuerpo, previo corte
imaginario (C).
6. Si hubiese rozamiento se representa a la fuerza de roce mediante un
vector tangente a las superficies en contacto y oponindose al
movimiento o posible movimiento.

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3.2 Leyes de Newton.

Primera Ley de Newton. Principio de inercia

Newton en su primera ley explica que un cuerpo en equilibrio seguir en equilibrio
hasta que alguna fuerza intervenga.
Si un cuerpo est en reposo, permanecer en reposo; si est en
movimiento seguir trasladndose en lnea recta y a velocidad constante,
salvo si interviene alguna fuerza externa
Tercera Ley de Newton. Principio de accin y reaccin.
Newton dijo:
A toda accin se le opone una reaccin de igual magnitud pero en sentido
contrario

3.2.1. Primera condicin de equilibrio.

Diremos que un cuerpo se encuentra en equilibrio de traslacin cuando la

resultante de las fuerzas que lo afectan es cero.

r
r
FR F 0
(1)
Cuerpo en equilibrio
F2
F3

Polgono vectorial cerrado

F1

F4

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3.2.2. Teorema de Lamy

Si un cuerpo est en equilibrio debido
a la accin de tres fuerzas, stas
debern ser:
1. Coplanares y concurrentes
2. Una de ellas ser igual pero
opuesta a la resultante de las otras
dos.
3. El mdulo de cada fuerza ser
directamente proporcional con el seno
del ngulo que se opone a su
correspondiente direccin.

F3

F2

F1

F
F1
F
2 3
sen sen sen
(2)
4. PROCEDIMIENTO
4.1 Verificacin del sensor de fuerza (dinammetro).
Ensamblar todas las piezas como se ve en la figura 1.

Nuez doble

Grapa

Pesas

Varilla

Base

Figura 1. Primer montaje para la verificacin del dinammetro.

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Ingrese al programa PASCO CapstoneTM , al ingresar al sistema lo recibir la

ventana de bienvenida siguiente

Figura 2. Ventana de bienvenida de PASCO CapstoneTM.

Haga clic sobre el cono CREAR EXPERIMENTO y seguidamente reconocer los

sensores de fuerza previamente insertados a la interface 850 Universal Interface.
Haga clic en el icono CONFIGURACION y seleccione cambiar signo a una
frecuencia de 50 Hz. Luego presione el icono del SENSOR DE FUERZA 1 luego
seleccione numrico y cambie a 2 cifras despus de la coma decimal.
Seguidamente arrastre el icono MEDIDOR DIGITAL sobre cada uno de los
dinammetros. Usted vera aparecer una ventana como la siguiente

Figura 3. Ventana de seal digital.

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Al hacerle doble clic sobre el icono del sensor de fuerza y seleccionar el icono
NUMRICO usted podr agregar la cantidad de cifras despus del punto decimal.
Trabaje con 2 cifras. Segn informacin proporcionada por el fabricante la mnima
lectura que proporciona el equipo es de 0.03 N y la mxima 50 N. Una vez colocado
de esta manera y sin ninguna fuerza adicional apriete el botn Zero colocado sobre
el mismo sensor.
Ahora determine el peso de una pesa, luego de dos, tres y cuatro pesas
respectivamente. Anotando la lectura del dinammetro en la tabla 1.

TABLA 1
Cantidad de pesas
Masa

1
0.050

2
0.100

3
0.150

4
0.200

5
0.250

Peso (N)= mg

0.51

0.99

1.48

1.96

2.49

Lectura P P

0.0510.0
3

0.990.0
3

1.480.0
3

1.960.0
3

2.490.0
3

Observacin:
Podemos tomar a P como el error instrumental del equipo que es la
mnima lectura que efecta entre 2. Segn informacin proporcionada
por el fabricante laminita lectura del sensor fuerza es de 0,03 N.
El valor de g=9.81m/s2.

4.2 Accin y reaccin.

Haga clic sobre el icono CONFIGURACIN, seleccione la opcin cambiar signo
que tiene para el sensor de fuerza 1 y la opcin no cambiar si para el sensor de
fuerza 2, ambos a 50 Hz. Ambos deben tener 2 dgitos despus de la coma decimal.
Arrastre el icono GRFICO sobre el sensor de fuerza 1. Usted ver
aparecer la ventana de un grfico de fuerza en funcin del tiempo. Luego arrastre el
icono GRAFICO 1 sobre el sensor de fuerza 2. As quedar un grfico con dos ejes
Y coordenados de fuerza (para cada sensor) que comparten el eje X (tiempo).
Seguidamente mientras usted tira de los sensores de fuerza como se
muestra en la figura 4, otro compaero grabar los datos obtenidos.

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Figura 4. Segundo montaje.

Los cuales deben quedar similares a los obtenidos en la figura 5, observe que
se encuentras los datos de ambos dinammetros.

Figura 5. Resultado del segundo montaje.

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Figura 6.

Foto tomada en clases desarrollando los pasos indicados de la experiencia que

nos da como resultado un grfico similar al de la figura 5 donde comprobamos la
tercera ley de Newton accin y reaccin jalando en forma contraria los
sensores de fuerza los cuales nos da unos valores pico de 3.6 N y -3.25 N.

10

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4.3 Paralelogramo de fuerzas concurrentes.

Ensamble las piezas como se muestra en la figura 6, de tal manera que obtenga F1 =
0,8 N y F2 = 0,8 N, de las seales digitales de los dinammetros.

Figura 7. Tercer montaje.

Estableciendo una escala a las fuerzas, dibuje un paralelogramo midiendo el valor

de la diagonal (FR ). Anote los valores medidos en la tabla 2.

TABLA 2.
F1 (N)

0,81

1,32

1,43

F2 (N)

0,80

1,34

0,72

FR (N)

0.93

1.33

1.80

P (N)

0.99

1.48

1.48

1()

55

60

30

2()

55

60

40

% error

1.09

11 2.31

2.27

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E (%)

Vbibliografico Vexp erimental

Vbibliografico

Para el clculo de error porcentual se utilizar

Figura 8. Valores tomadas segn experiencia en clases

Calculamos mediante la ley de cosenos la fuerza resultante

Valor experimental
2
2
FR 1 = (0.81) +(0.80) 2 ( 0.81 ) ( 0.80 ) cos ( 180110)
FR1 = 0.92 N
Valor teorico
2
2
FR 1 = (0.80) +(0.80) 2 ( 0.80 ) ( 0.80 ) cos ( 180110 )
FR1 = 0.91 N
E ( ) 1=

0.910.92
100
0.91

E(%)1 = 1.09

Figura 9. Valores tomadas segn experiencia en clases

Valor experimental
2
2
FR2 = (1.32) +(1.34) 2 ( 1.32 )( 1.34 ) cos (180120)
FR2 = 1.33 N
Valor teorico
2
2
FR2 = (1.30) +(1.30) 2 ( 1.32 )( 1.30 ) cos(180120)
FR2 = 1.30 N
E ( ) 2=

1.31.33
100
1.3

E(%)2 = 2.31

Figura 10. Valores tomadas segn experiencia en clases

Valor experimental

12

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FR3 =

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(1.43 ) +( 0.72 ) 2 ( 1.43 ) ( 0.72 ) cos ( 18070 )

2

FR3 = 1.81 N
Valor teorico
2
2
FR3 = (1.40 ) + ( 0.70 ) 2 ( 1.40 )( 0.70 ) cos (18070 )
FR3 = 1.76 N
1.761.81
E ( ) 3=
100
1.76
E(%)3 = 2.27

13

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DIBUJADO

POR:GRUPO 6

FR = 0.923

ESCALA
1/10
FECHA
12/05/2016

14

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DIBUJADO

POR:GRUPO 6

pp
FR = 1.33

ESCALA
1/10
FECHA
12-05-2016

15

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DIBUJADO

POR:GRUPO 6

FR = 1.80

ESCALA
1/10
FECHA
12-05-2016

Ensamble las piezas tal como se observa en la figura 7, de tal manera que 1 = 2 = 15.

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T ransportador

Figura 7. Cuarto montaje

Estableciendo una escala a las fuerzas, dibuje un paralelogramo midiendo el valor

de la diagonal. Anote los valores medidos en la tabla 3.
TABLA 3

1 ()

15

25

45

2 ()

15

25

45

F1 (N)

0.24

0.27

0.32

F2 (N)

0.27

0.30

0.32

FR (N)

0.49

0.51

0.45

P (N)

0.49

0.49

0.49

% Error

2.08

8.16

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Figura 11. Valores tomadas segn experiencia en clases

Calculamos mediante la ley de cosenos la fuerza resultante

Valor experimental
2
2
FR 1 = (0.24) +(0.27) 2 ( 0.24 ) ( 0.27 ) cos ( 18030)
FR1 = 0.49 N

Valor teorico
Hallando valor mediante D.C.L
FR X = Fx ; FR x =F 1 sen ( 1 )F 2 sen ( 2 ) =0
FR Y = Fy
FR 1 =

; F 1=F 2

FR y =F 1 cos ( 1 ) + F 2 cos ( 2 ) =0.49 ;

F 1=0.25 N

(0.25)2 +(0.25)22 ( 0.25 ) ( 0.25 ) cos (18030)

FR1 = 0.48 N

E ( ) 1=

0.480.49
100
0.48

E(%)1 = 2.08

Figura 12. Valores tomadas segn experiencia en clases

Valor experimental
2
2
FR2 = (0.27) +(0.30) 2 ( 0.27 )( 0.30 ) cos (18050)
FR2= 0.51 N

Valor teorico
FR X = Fx ; FR x =F 1 sen ( 1 )F 2 sen ( 2 ) =0
FR Y = Fy
FR 1 =

; F 1=F 2

FR y =F 1 cos ( 1 ) + F 2 cos ( 2 ) =0.49 ;

F 1=0.27 N

(0.27)2 +(0.27)22 ( 0.27 )( 0.27 ) cos ( 18050)

FR1 = 0.50 N

E ( ) 1=

0.500.51
100
0.50

E(%)1 = 2

Figura 13. Valores tomadas segn experiencia en clases

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Valor experimental
2
2
F R 3= (0.32) +(0.32) 2 ( 0.32 ) ( 0.32 ) cos (18090)
FR3 = 0.45 N

Valor teorico
FR X = Fx ; FR x =F 1 sen ( 1 )F 2 sen ( 2 ) =0
FR Y = Fy
FR 1 =

; F 1=F 2

FR y =F 1 cos ( 1 ) + F 2 cos ( 2 ) =0.49 ;

(0.35)2 +(0.35)22 ( 0.35 ) ( 0.35 ) cos (18090)

FR1 = 0.49 N

E ( ) 3=

0.490.45
100
0.49

E(%)3 = 8.16

19

F 1=0.35 N

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DIBUJADO

POR: GRUPO 6

FR = 0.49

ESCALA
1/30
FECHA
12-05-2016

20

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DIBUJADO

POR: GRUPO 6

FR = 0.51

ESCALA
1/30
FECHA
12-05-2016

21

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DIBUJADO

POR: GRUPO 6

FR = 0.32

5.

CUESTIONARIO

22

ESCALA
1/30
FECHA
12-05-2016

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5.1 Con respecto al proceso Verificacin del sensor de fuerza responda:

5.1.1 Defina el concepto de Fuerza e indique 5 unidades para esta magnitud.
En general a fuerza es considerada como un empuje o un jaln ejercido por un
cuerpo sobre otro. Esta interaccin puede ocurrir cuando existe contacto directo entre
los cuerpos.
Sus unidades se pueden medir en: Newton, kilogramo fuerza, Dina, kilopondio, libra
fuerza.

5.1.2 Represente vectores en tres situaciones aplicadas a su especialidad.

23

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5.1.3 Mencione 5 magnitudes fsicas

especialidad.

vectoriales relacionadas a su

Fuerza, Velocidad, Presin, Desplazamiento, Distancia

5.2 Con respecto al proceso accin y reaccin responda:

5.2.1 Cules son los mximos y mnimos valores obtenidos? Calcule el
porcentaje de error de los valores obtenidos.
3,6 y -3.25 segn la calibracin de los instrumentos usados tiene un error porcentual
0.03
5.2.2 Realice 5 representaciones del Principio de Accin y Reaccin.
El golpear un clavo con un martillo
Cuando se dispara una bala de can
Cuando una persona sube las escaleras
Cuando dos personas jalan en sentido opuesto una cuerda
Cuando una piedra golpea un pozo de agua
5.2.3 Cul Ley de Newton se relaciona la experiencia? Justifique su
respuesta.
La tercera ley de newton los cuerpos estn en equilibrio
5.3 Con respecto al proceso paralelogramo de fuerzas concurrentes.
responda:
5.3.1

Compara la fuerza resultante con la fuerza originada por las pesas P. Qu

puede concluir? Efecte los clculos necesarios.
Los cuerpos estn en equilibrio al peso, hay una fuerza opuesta del mismo valor

5.3.2

Explique por qu los vectores son concurrentes en esta experiencia?

Son concurrentes porque sus rectas de accin se cortan en el mismo punto

5.3.3

Qu significa equilibrio? Y qu tipo de equilibrio es el que se tiene en la

experiencia.

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Cuando un cuerpo est en reposo o se mueve a velocidad constante se dice

entonces que est en equilibrio.
En el laboratorio tenemos un equilibrio estable porque el cuerpo est suspendido.

5.3.4

Significa entonces que un cuerpo en equilibrio est necesariamente en

reposo. Por qu?

No porque en reposo no tiene fuerzas que influyen en l; en cambio en

equilibrio hay 2 o ms fuerzas pero estas se contrarrestan dejando el cuerpo
inmvil (equilibrio)

6. Aplicacin usando Matlab.

Los problemas a continuacin se desarrollarn de forma analtica y en Matlab en
donde se presentar el cdigo en el informe.

Problema 01. Determine la magnitud y la direccin, medida sta en sentido contrario al de

las manecillas del reloj desde el eje x positivo, de la fuerza resultante de las tres
Fuerzas que actan sobre el anillo A. Considere F1= 500 N Y = 20.

SOLUCION:
Descomponemos las fuerzas

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Sumatoria de fuerzas:

FR X = Fx

FR x =500 sen ( 20 ) +400 cos ( 30 )600

( 45 )

FR X =37.42 N

FR Y = Fy

FR y =500 cos ( 20 ) + 400 sen ( 30 ) 600

( 35 )

FR y =1031.6 N
Magnitud de la resultante

F R= FR 2X + FR 2Y
F R= 37.422 +1029.82
F R=1030.5 N
Direccin del ngulo

=tan

1029.8
=87.9
37.42

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CODIGO DEL PROBLEMA 01

clear;
clc;
%Problema 01
%datos
F1 = 500;%N
F2 = 600;%N
F3 = 400;%N
theta1 = 20;
theta2 = 37;
theta3 = 30;
theta1 = theta1 * pi/180;
theta2 = theta2 * pi/180;
theta3 = theta3 * pi/180;
%sumatoria de fuerzas FRx=?Fx,FRy=?Fy
FRx=F1*sin(theta1)-F2*cos(theta2)+F3*cos(theta3);
FRy=F1*cos(theta1)+F2*sin(theta2)+F3*sin(theta3);
%Magnitud de la fuerza resultante
FR = sqrt(FRx^2+FRy^2);
%Direccion de la fuerza resultante
theta = atan(FRy/FRx)*180/(pi);
resultados=([FR,theta])
disp('[FR theta]')
disp(resultados)

*resultados = [FR theta] = 1.0316

87.9

Problema 02. El mstil est sometido a las tres fuerzas mostradas. Determine los ngulos
coordenados de direccin 1, 1, 1 de F1 de manera que la fuerza resultante que acta
sobre el mstil sea cero.
y

F3 = 300
N

F2 = 200 N

SOLUCION:
Descomponiendo las fuerzas en coordenadas i,j,k

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F1= ( 500 cos 1 i+ 500cos 1 j+500 cos 1 k ) N

F2 =200 k
F3 =300 j
F R=F 1 + F2 + F 3=0
500 cos 1=0

1=90

500 cos 1=300

1=53.1

500 cos 1=200

1=66.4

CODIGO DEL PROBLEMA 02

clear;
clc;
%Problema 02
%datos
F1 = 500;%N
F2 = 200;%N
F3 = 300;%N
%sumatoria de fuerzas FRx=?Fx,FRy=?Fy,FRz=?Fz
%FRx=F1*cos(alpha);
%FRy=F1*cos(betha)-F3;
%FRz=F1*cos(gamma)-F2;
%FR=FRx+FRy+FRz=0;
%Angulos de direccion de F1
alpha = acos(0/F1)*180/(pi);
betha = acos(F3/F1)*180/(pi);
gamma = acos(F2/F1)*180/(pi);
resultados=([alpha,betha,gamma])
disp('[alpha betha gamma]')

*resultados =[alpha betha gamma]= 90.0000 53.1301 66.4218

7. Aplicacin a la especialidad.

Se presentaran un mnimo de 2 aplicaciones del tema del laboratorio referido a su

especialidad.

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1. La estatica se aplica en el levantamiento de partes de una maquinaria pesada al

momento de desmontaje ya sea motores, carcazaetc mediante gras aplicando
todas las leyes de esttica.

2. Se necesita perder la inercia para que una maquinaria pueda cumplir el

levantamiento de tierras.

8. OBSERVACIONES
8.1

Segn la verificacin del sensor de fuerza se observa que las medidas tomadas
de peso tienen un error mnimo en su lectura de 0.03 tomado como el error
instrumental de los sensores.

8.2

En la experiencia 2 se observa que se emplea la Tercera Ley de Newton de

accin y reaccin ya que en el grafico que simulamos nos sale similar al de la
figura 5 del laboratorio con unos valores picos de 3.6 N y -3.25 N.

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8.3

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Segn la experiencia de paralelogramo de fuerzas concurrentes observamos

que para hallar el valor terico aplicamos DCL y para hallar el valor experimental
usamos la ley de cosenos para las fuerzas.

9. CONCLUSIONES

9.1

Concluimos que se cumple la primera condicin de equilibrio en el cual los

valores experimentales de las fuerzas son casi iguales a las tericas dndonos un
error experimental mnima.

9.2

Se concluye que las fuerzas halladas en el laboratorio son coplanares y

concurrentes ya que se dibuj con el mtodo del paralelogramo y hallando la
fuerza resultante con la ley de cosenos dndonos valores reales.

9.3

Se comprob la primera y tercera ley de Newton mediante las lecturas tomadas

en dichas experiencias dndonos unos errores mnimos

9.4

Se trabaj ordenadamente en el laboratorio teniendo cuidado con los materiales

usados y aplicando los conceptos de la prctica.

10. BIBLIOGRAFIA (segn formato de la APA)

Serway, R., & Jewett, J. (2009). Fsica para ciencias e ingeniera.

Mxico : Editorial Cengage Learning

Sears, Zemansky (2005).

Pearson Educacin

Fisica Universitaria

30

. Mxico : Editorial