FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGIA

REGLAMENTO DE SEMINARIO DE LICENCIATURA

ANEXO 3
PAUTA PARA EVALUAR PROYECTO DE INVESTIGACION LICENCIATURA
FECHA DE ENTREGA DE LA EVALUACIN

__________________

NOMBRE DEL PROYECTO

____________________________________

ALUMN@S

____________________________________

PROFESOR/A GUIA

____________________________________

La presente pauta consta de diversos itemes que buscan evaluar distintos aspectos del proyecto
de investigacin. Cada tem debe ser evaluado con un puntaje entre 1 y 7, a modo de orientar al
alumno respecto de su rendimiento en cada indicador. En caso de que un tem no corresponda
con el tipo de proyecto planteado no se le debe asignar ningn puntaje.
El puntaje final de esta pauta se constituye en una gua para la correccin del proyecto. Y se
adjunta al informe escrito en los trminos sealados en el Art. 23, los que aparecen al final de esta
pauta bajo el Ttulo de observaciones Generales.
En el informe escrito junto con calificar el proyecto con una nota entre 1 y 7, debe sealar si lo
considera aprobado, reprobado, o aprobado con modificaciones. Si usted opina que requiere
modificaciones fundamentales, le pedimos sea muy explcito en las observaciones.

I. Sobre la introduccin
1.

Sita al lector en el tema que se investigar

2.

Presenta los antecedentes relevantes del problema a investigar

3.

Sobre la Formulacin del Problema de investigacin:

3.1 Claridad en el planteamiento del problema a investigar

3.2 Atingencia de los conceptos tericos

3.3 Seala las relaciones conceptuales a ser estudiadas

3.4 El problema queda delimitado segn contexto terico

4.

Justifica con claridad la relevancia de la investigacin

5.

La pregunta de investigacin es:

5.1 Suficientemente fundamentada en el marco terico

5.2 Coherente y clara

5.3 Contrastable

6.1 Coherencia con la perspectiva conceptual

6.2 Coherencia con el objeto de estudio, la pregunta de

investigacin y/o la hiptesis

6.3 Viabilidad de su cumplimiento

6.

Sobre los objetivos de la investigacin:

6.4 Congruencia entre los objetivos especficos y de stos con el

objetivo general
6.5 Exhaustividad de los objetivos (abarcan los aspectos centrales
del problema y del objeto de estudio
6.6 Claridad en la formulacin de Hiptesis
PUNTAJE

II.

Sobre el Marco Terico

7.

Explica los antecedentes relevantes del problema

8.

Explicita los criterios para la opcin conceptual

9.

Bibliografa:

9.1 Pertinente con la perspectiva terica

9.2 Pertinente con la perspectiva metodolgica

9.3 Existe exhaustividad en la revisin bibliogrfica.

9.4 Actualidad del Estado del arte

9.5 Uso de Fuentes Primarias

PUNTAJE

III. Sobre el diseo metodolgico

2

10.

La descripcin del diseo de investigacin a utilizar es:

10.1 Pertinente al problema

10.2 Coherente con la perspectiva conceptual

10.3 Factible de realizacin

11.1 Se define claramente

11.2 Es coherente con el problema de investigacin

11.3 Es consistente con las claves conceptuales

11.4 Explicita los criterios de seleccin de la muestra

III.1

Diseos Cuantitativos

11.

Caracterizacin del Universo de estudio:

12.

Elaboracin del esquema descriptivo o de contrastacin de hiptesis:

12.1 Explica las modalidades desde las que se caracterizar el

fenmeno

12.2 Explica la(s) tcnica(s) para contrastar hiptesis

12.3 Coherencia con los objetivos de la investigacin

14.1 Pertinente con el problema de investigacin

14.2 Permite responder a las objetivos especficos de investigacin

14.3 Permite responder a las hiptesis de investigacin

14.4 Diferencia adecuadamente el nivel de anlisis y estadsticos

correspondientes

13. Plan para la Recoleccin de Informacin:

13.1 Explicita las fuentes de informacin y su tipo
13.2 Pertinencia de los instrumentos con
investigacin.

el problema

de

13.3 Coherencia con la perspectiva conceptual

14.

Plan para el procesamiento y anlisis de la informacin:

PUNTAJE

III. 2 Diseos Cualitativos

11.

Caracterizacin de la poblacin/grupo de estudio:

11.1 Es consistente con el diseo metodolgico

11.2 Especifica los criterios para la seleccin de los casos de

estudio

11.3 Pertinencia respecto de las claves conceptuales

11.4 Existe facilidad de acceder a los sujetos

11.5 Coherente con el Problema de Investigacin

12.1 Define claramente el tipo de anlisis

12.2 Coherencia con la perspectiva conceptual

12.3 Pertinencia con la pregunta de investigacin

12.4 Coherencia con los objetivos de la investigacin

Orden de la planificacin

Claridad de la planificacin

Coherencia entre la planificacin y la complejidad de la Tesis

Viabilidad de la planificacin

12.

Plan para el procesamiento y anlisis de la informacin:

PUNTAJE

IV. Sobre el Plan de Trabajo

PUNTAJE

V.

Sobre los requerimientos ticos

Se explicita la forma en que se procedi a resguardar aspectos ticos:
En relacin al procedimiento seguido para acceder a las personas

En relacin a los consentimientos informados

En relacin al Uso de los datos derivados de la investigacin

PUNTAJE

VI. Sobre aspectos formales

4

Redaccin y ortografa

Presencia y correcta especificacin de citas bibliogrficas

Normas de cita APA

PUNTAJE

PUNTAJE TOTAL ASIGNADO AL PROYECTO

OBSERVACIONES GENERALES

Emita sus observaciones y sugerencias en relacin a:

a) Coherencia de la propuesta
b) Relevancia
c) Viabilidad
d) Resguardos ticos contemplados en la investigacin
e) Aspectos a mejorar: Indique todas las mejoras que usted considere pertinentes para ayudar al
mejor logro de esta investigacin
f)

Elementos destacables de la propuesta

CALIFICACION FINAL
Es la evaluacin global del trabajo y no debe necesariamente calzar con los puntajes que usted ha
asignado.