bungen

I.Was passt zusammen?Schreib die Zahlen

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Komm, wir spielen Karten.

Was machen wir?
Wir mchten spielen.
Mchtest du Musik hren?
Was ist das?
Ich kann nicht zeichnen, mein Pinsel ist schmutzig

____Wo ist das Spiel?

____ D ie Karten sind ja alt.
____ Das ist meine neue Eisenbahn.
____ Hier!Dieser ist sauber
____ Nein, ich mchte turnen.
_____Ihr fahrt Rad.

II.Setze die Wrter ein

hren

alt

CD-Player neu

spielen

mchte

1.Kommt Freunde wir ____________________ Karten.

2.Nein, das ist doof. Ich ____________ musik__________.
3.. Wo ist mein____________________________?
4.Hier ist er. Ist der ____________________?
5.Nein, schon total_________________. Aber das macht doch nichts, oder?
III.Was passt ? Schreib zu jedem Bild das passende adjektiv in einem Satz.
schmutzig
neu
kaputt
sauber alt
ganz

__________________

________________

___________________

_________________________

____________________

_________________

IV.Lese und schreib das Gegenteil.

1.Meine Puppe ist alt.

Nein, das Auto ist

2.Die Eisenbahn ist kurz.

Nein, die Eisenbahn ist ____________________

3.Der Teddybr ist klein.

Nein, der Teddybr ist______________________

4. Mein Drachen ist kaputt.

Nein, mein Drachen ist______________________

V. Ordne die Stze und schreib sie in richtiger Reihenfolge

1.Aber da sind die Filzstifte.
2. Wir knnen nicht malen.
3.Ach, da sind sie ja.
4.Was ist den los?
5.Die Filzstifte sind weg.
6.Na also, ja klar.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________

______________________

bungen zur
Lektion 18
I,Schreib die Wrter in die Richtige Spalte.
Gameboy Flugzeug Puppen Spiel Rad Comics Figuren Gitarre Basketball CD Player Springseil
der

die

das

die

II. Schreib die Stze richtig.

1. tut heute mir nicht kann leid Ich.
___________________________________________________________________________________
2. bin fertig noch Ich nicht .
___________________________________________________________________________________
3. heute rad kannn icht Ich fahren.
___________________________________________________________________________________
4. kannst du Waum nicht zeichnnen?
___________________________________________________________________________________
III.Was ist richtg? Kreuz an.
1. Du a. zeichnen
b. zeichne
ein Bild.
c. zeichnest
4.Ihr a. fahre
b. fahrt Skeateborad.
c. fahren

2. Wir a.spielen
b. Spielt
c. spielst

Karten.

3. Ich a. turnt
b. turnen gerne.
c. turne

5. Wir a. fliegen
b. fliegt nach Mexico.
c. fliege

6. Ich a. bastle
b. basteln
c. bastelt

IV.Ergnze mit den fehlenden Fragewrter: Wo, Warum, Was, Woher, Wer
a.____________________ macht ihr denn da?
b.____________________ kommst du heute nicht?
c.____________________ ist mein Fahrrad?
d.____________________ kommsr du?
e. ____________________ ist Paul?

V.

Wir spielen Memory.

Ich habe keine Zeit.
Hier ist es doch.
Aus Chile.
Er ist mein Freund.

Ordne den Dialog und schreib ihn in die richtig Reihenfolge.

________Danke!

________Ist das deine Gitarre.

________Was ist denn los?

________Wo ist denn meine Gitarre?

_______Ach, da ist sie ja.

_______Ich mchte Musik Spielen.

_______ So ein Mist!

______Meine Gitarre ist weg.

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
VI. Such dir ein Gegenstand aus und beschreibe ihn.

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

VII.

Schreib das Gegenteil

a. Ein Fahrrad ist neu oder

___________________________________

b. Eine Eisenbahn ist kurz oder ___________________________________

c. Die Bcher sind dick oder

___________________________________

e. Die Puppe ist klein oder

___________________________________

f. Der Basketball ist schmutzig oder ________________________________

VIII. Ergnze die Stze verwende diese Verben spielen, malen, Fahrrad fahren, Musik hren, zeichnen
a. Wo ist der Pinsel ? Ich mchte

___________________________________

b. Wo sind die Kartebn? Ich mchte____________________________________

c. Wo ist der MP3 -Player? Ich mchte __________________________________
d. Wo ist das Fahrrad? Ich mchte ______________________________________
e. Wo sind die Farbstifte? Ich mchte____________________________________