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Facultad de Zootecnia

Plan Estratgico 2012 - 2015


30/04/2012

FACULTAD

DE

ZOOTECNIA

Plan Estratgico 2012 2015

1.
2

ANTECEDENTES.....................................................................................3
EL PLAN ESTRATGICO...............................................................................4
2.1
VISIN............................................................................................... 4
2.2
MISIN............................................................................................... 4
2.3
VALORES............................................................................................. 4
2.4
ANLISIS ESTRATGICO...............................................................................4
METODOLOGA................................................................................................ 4
2.4.1
Dimensin: Gestin de la carrera......................................................5
2.4.1.1
2.4.1.2
2.4.1.3

2.4.2

Dimensin: Formacin Profesional.....................................................8

2.4.2.1
2.4.2.2
2.4.2.3

2.4.3

2.4.4.1
2.4.4.2
2.4.4.3

Factores externos....................................................................................8
Factores internos....................................................................................8
Matriz FODA.......................................................................................9

Dimensin: Servicios de Apoyo para la Formacin Profesional.................11

2.4.3.1
2.4.3.2
2.4.3.3

2.4.4

Factores externos....................................................................................5
Factores internos....................................................................................6
Matriz FODA.......................................................................................7

Factores externos..................................................................................11
Factores internos...................................................................................11
Matriz FODA.....................................................................................12

Resumen....................................................................................14
Dimensin Gestin de la carrera.................................................................14
Dimensin Formacin profesional................................................................14
Dimensin Servicios de Apoyo para la formacin profesional...............................14

FACULTAD

DE

ZOOTECNIA

Plan Estratgico 2008 2011

1. ANTECEDENTES
La Facultad de Zootecnia se cre en 1960 y es una de las cuatro facultades con las que naci
la Universidad Nacional Agraria La Molina. En ms de 50 aos de intensa actividad acadmica,
investigacin y proyeccin social ha formado profesionales de enorme prestigio que hoy
trabajan y contribuyen significativamente al desarrollo de la ganadera nacional y del pas en
general. Tiene un prestigio bien ganado gracias a sus egresados, a la abnegada labor de sus
docentes y gestiones realizadas para la instalacin e implementacin de granjas y laboratorios
de enseanza que contribuyen a una slida formacin de sus egresados en todo el pas.
Los miembros de la familia zootecnista; personal docente, administrativo y alumnos, se
caracterizan por una mstica admirable que se manifiesta en la excelente calidad profesional
y trabajan con sensibilidad social, entusiasmo desbordante, disciplina para ser cada da
mejor. Esta vieja tradicin nos legaron quienes nos antecedieron.
Nuestra Facultad se muestra con transparencia al mundo entero, mediante su pgina Web,
para establecer las sinergias necesarias para lograr el desarrollo de la ganadera a nivel
nacional e internacional en armona con el medio ambiente y bienestar humano. En estas
pginas se encontrar la informacin necesaria y suficiente para sacarle el mximo provecho
a una institucin que est al servicio del Per.
En el ao 2008 se desarroll el Plan Estratgico 2008 2011, razn por la cual se prepara esta
actualizacin, debido fundamentalmente a que el Gobierno Peruano ha decidido iniciar el
proceso de acreditacin de las universidades peruanas con los objetivos de mejorar la calidad
de la enseanza, incrementar la eficiencia de los procesos universitarios y mejorar la imagen
de la Universidad a nivel internacional.
Para tal fin, el Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de
Educacin Superior Universitaria (CONEAU) public un Modelo de Calidad para
Acreditacin de Carreras Profesionales Universitarias de Ingeniera (El Peruano; 24
diciembre del 2010) el cual comprende 03 dimensiones, 09 factores, 16 criterios,
estndares y propone 134 indicadores de gestin.

la
la
de
98

Entonces, un segundo objetivo de este Plan Estratgico es adaptarlo a los requerimientos del
Modelo de Calidad propuesto, a fin de facilitar el proceso de acreditacin de la carrera
universitaria de zootecnista.

2 EL PLAN ESTRATGICO
2.1 VISIN
Ser una facultad lder, competitiva e innovadora con excelencia acadmica, acreditada y
globalizada y tener un rol protagnico en la generacin y transferencia de tecnologa del
sector zootcnico. Contribuye al desarrollo nacional sustentable mediante una relacin
estrecha con el sector acadmico, empresarial, sociedad civil y el Estado.

2.2 MISIN
La Facultad de Zootecnia es una unidad acadmica de la Universidad Nacional Agraria La
Molina comprometida a generar ciencia y tecnologa y formar profesionales con un slido
entrenamiento cientfico, tecnolgico, humanstico y de gestin para el manejo sustentable
del recurso animal en bien de la sociedad.

2.3 VALORES
Nos adherirnos a los valores reseados en el Plan Estratgico de la UNALM
-

Responsabilidad: Capacidad para cumplir con los deberes adquiridos, con puntualidad,
asistencia y productividad.
Justicia: Administracin de conflictos con la aplicacin de la normatividad legal con
equidad.
Honestidad: Verdad y transparencia en lo acadmico y administrativo.
Tolerancia: Respeto a las diferencias de sexo, religin, etnia y clase social.
Solidaridad: Ayuda de unos a otros cuando se requiera.
Prudencia: Cautela al actuar.
Libertad de expresin: Potencial para manifestar y defender opiniones propias.
Convivencia pacfica: Capacidad para solucionar problemas con la negociacin.
Identificacin: Cumplimiento de normas y polticas para el desarrollo de la
institucin.
Compromiso: Voluntad para afrontar retos en pro de un bien comn.

2.4 ANLISIS ESTRATGICO


METODOLOGA
Se realiza un anlisis de las condiciones de entorno (externas) que ayudan a identificar
oportunidades y amenazas relevantes a la organizacin. Posteriormente, se identificarn de
manera similar las condiciones internas, denominadas fortalezas y debilidades, que permiten
definir nuestras ventajas competitivas a fin de aprovechar las oportunidades o neutralizar las
amenazas.
Con relacin al Modelo de Calidad para la carrera de zootecnista, se ha definido las
siguientes:

Gestin de la Carrera,

Formacin Profesional

Servicios de Apoyo.

Tomando como base las condiciones reseadas en el anterior Plan Estratgico (2008-2011), se
ha procedido a identificar oportunidades y amenazas relevantes. Es decir, aquellas

condiciones externas, que deben considerarse como parmetros de entorno, que afectaran
de manera significativa el proceso de toma de decisiones de la Facultad de Zootecnia.
Para este fin, se ha aplicado una tabla de jerarquizacin para generar una matriz de
Evaluacin de Factores Externos (EFE) a fin de ponderar y seleccionar las oportunidades y
amenazas de mayor importancia para la generacin de estrategias para el presente Plan.
De esta forma, la identificacin y el anlisis de las condiciones externas se enfocan slo en
parmetros significativos, crticos y relevantes.
Al igual que en el caso del anlisis externo, tambin se emple una tabla de jerarquizacin
que gener la matriz de Evaluacin de Factores Internos (EFI).
Con relacin a la metodologa para el anlisis prospectivo, se emple el Focus Group,
mtodo de investigacin cualitativa muy empleado para este tipo de trabajos. Bajo esta
metodologa, se renen expertos de un tema y comparten sus opiniones acerca de los temas
tratados. En este caso los expertos considerados fueron profesores destacados de la Facultad
de Zootecnia.
Finalmente, al cruzar las Oportunidades y Amenazas con las Fortalezas y Debilidades, se
identific los mejores objetivos estratgicos que constituiran el Plan Estratgico de la
Facultad de Zootecnia, siempre en funcin su modelo de calidad.

2.4.1 DIMENSIN: G ESTIN

DE LA CARRERA
Tiene los componentes de (1) Planificacin estratgica, con polticas para el aseguramiento
de la calidad y (2) Organizacin, direccin y control, con sistemas de gestin de calidad y de
informacin y comunicacin.

2.4.1.1 F ACTORES EXTERNOS


Oportunidades

Amenazas

O1. La acreditacin es reconocimiento de


calidad de la institucin que la cumple.

A1. El costo de la acreditacin es elevado.

O2. La UNALM est decidida a la mejora


institucional y apoya a sus Facultades.

A2. Carreras similares implementadas en


otras universidades reducen el nmero de
postulantes.

O3. Existe una mayor demanda de produccin


pecuaria orgnica y sustentable.

A3. El modelo de calidad demanda muy altas


exigencias de diferente ndole y no
uniformes.

O4. Existen fuentes de cooperacin que


exigen acreditacin para trabajar con ellas.

A4. El Gobierno no asigna presupuesto para la


acreditacin.

2.4.1.2 F ACTORES INTERNOS


Fortalezas

Debilidades

01. Se cuenta con una plana docente con


experiencia y alto nivel acadmico

01. Los docentes no disponen de tiempo y


recursos
para
dedicarlos
a
temas
administrativos

02. Disponibilidad
semovientes

02. No se gestionan los recursos suficientes


para la Facultad

03. Existe personal con iniciativas de gestin


para desarrollo de la Facultad de Zootecnia.

03. Falta de compromiso con los objetivos de


la Facultad

en

infraestructura

04. Estructura organizacional desactualizada


de la facultad

2.4.1.3 M ATRIZ FODA

FORTALEZAS
01. Se cuenta con una plana docente con experiencia y alto
nivel acadmico
02. Disponibilidad en infraestructura y semovientes
03. Existe personal con iniciativas de gestin para desarrollo
de la Facultad de Zootecnia.

DEBILIDADES

OPORTUNIDADES
O1. La acreditacin es reconocimiento de calidad de la
institucin que la cumple.
O2. La UNALM est decidida a la mejora institucional y
apoya a sus Facultades.
O3. Existe una mayor demanda de produccin pecuaria
orgnica y sustentable.
O4. Existen fuentes de cooperacin que exigen
acreditacin para trabajar con ellas.

AMENAZAS
A1. El costo de la acreditacin es elevado.

Estrategias Oportunidad - Fortaleza (OF)


Acreditar la carrera profesional de Zootecnia, en etapas
progresivas. (O1, O2, O3 / F1, F4)
Establecer indicadores para el cumplimiento de objetivos y
reconocimiento al logro. (O1, O2, O3, O4 / F4)
Crear un sistema de Informacin y Comunicacin para
sistematizar la informacin de enseanza, investigacin y
proyeccin social de la Facultad de Zootecnia (O1, O2 /
F4).

Estrategias Amenaza - Fortaleza (AF)


Acercamiento a los Gobiernos Locales para actividades de
docencia y extensin. (A2, A4 / F1, F4)
Generar recursos propios para la Facultad: Servicios y
productos a terceros. (A1, A4 / F1, F2, F4)
Propiciar alianzas estratgicas con otras instituciones para
diversificar y complementar actividades. (A2, A4 / F1, F2, F3,
F4)

Estrategias Oportunidad Debilidad (OA)

Estrategias Amenaza Debilidad(AD)

A2. Carreras similares implementadas en otras universidades


reducen el nmero de postulantes.
A3. El modelo de calidad demanda muy altas exigencias de
diferente ndole y no uniformes.
A4. El Gobierno no asigna presupuesto para la acreditacin.

01. Los docentes no disponen de tiempo y recursos para


dedicarlos a temas administrativos
02. No se gestionan los recursos suficientes para la Facultad

Desarrollar un Sistema de Gestin de Calidad (A3 / D1, D4)

03. Falta de compromiso con los objetivos de la Facultad

Capacitar al personal administrativo y docente en gestin.


(A3/D1)

04. Estructura organizacional desactualizada de la facultad

2.4.2 DIMENSIN: FORMACIN PROFESIONAL


Tiene los componentes de (1) Planificacin estratgica, con polticas para el aseguramiento de la
calidad y (2) Organizacin, direccin y control, con sistemas de gestin de calidad y de
informacin y comunicacin.

2.4.2.1 F ACTORES EXTERNOS


Oportunidades
O1. Existe disponibilidad de Tecnologas de
Informacin y Comunicaciones (TICs) para
la enseanza.
O2. El mercado laboral exige profesionales
competentes
O3. Existe una alta demanda de
capacitacin para mandos medios
(tcnicos).
O4. La ciencia y tecnologa en Industrias
Alimentarias se encuentra en constante
evolucin en todo el mundo.

Amenazas
A1. Profesionales extranjeros vienen a
trabajar en Per.
A2. La Formacin secundaria es deficiente:
los ingresantes no se encuentran bien
preparados
A3. La diferencia generacional entre
estudiantes y profesores es amplia, lo que
genera algunos problemas de
comunicacin.
A4. Uso inadecuado de TICs forma personas
sin capacidad de decisin.

2.4.2.2 F ACTORES INTERNOS


Fortalezas

Debilidades

F1. Se cuenta con infraestructura bsica


para
trabajar
con
Tecnologas
de
Informacin y Comunicaciones (TICs).

D1. No se cuenta con recursos financieros


para capacitacin de personal docente y
administrativo

F2. Se cuenta con personal capacitado para


gestionar fondos de cooperacin

D2. Los docentes no se actualizan en


pedagoga de nuevos u jvenes alumnos.

F3. Se cuenta con docentes capacitados


para manejar tecnologas modernas.

D3. El perfil profesional no se actualiza


peridicamente y por la tanto la curricula.

F4. La carrera de Zootecnia tiene prestigio


de alta exigencia acadmica, ganada a lo
largo de los aos.

D4. No se cuenta con equipamiento de


enseanza para desarrollar tecnologas IDI
D5. El estudiante no tiene formacin bsica
en aspectos de zoologa.

2.4.2.3 M ATRIZ FODA

OPORTUNIDADES
O1. Existe disponibilidad de Tecnologas de Informacin
y Comunicaciones (TICs) para la enseanza.
O2. Existe demanda de innovacin tecnolgica de
productores
O3. Existe un incremento en la demanda laboral en el
sector agropecuario.
O4. Existen proyectos y convenios nacionales e
internacionales de investigacin y desarrollo.

AMENAZAS
A1. Profesionales extranjeros vienen a trabajar en Per.

FORTALEZAS
F1. Se cuenta con infraestructura bsica para trabajar con
Tecnologas de Informacin y Comunicaciones (TICs).

Estrategias Oportunidad Fortaleza (OF)


Desarrollar, implementar y evaluar apropiadamente un
nuevo Plan Curricular. (O1, O2, O4 / F1, F3, F4, D3)

Estrategias Amenaza Fortaleza (AF)


Establecer un programa de actualizacin profesional y de
estrategias de enseanza-aprendizaje. (A1, A4 / F1, F3,
F4)

F2. Se cuenta infraestructura y semovientes

Utilizar mejor los diversos escenarios de formacin


(pasantas fuera UNALM, IRDs, empresas) y de
investigacin (formativa) como requisito para obtener
el grado de bachiller. (O1, O2, O4 / F1, F3, F4)

Promover convenios de movilidad e intercambio de


estudiantes y profesores (nacionales e internacionales).
(A1, O1, O2, O4 / F1, F3, F4)

F3. Se cuenta con docentes con experiencia y alto nivel


acadmico.

Utilizar tecnologas de informacin y comunicacin en


la formacin profesional. (O1, O2, O3 / F1, F3)

F4. La carrera de Zootecnia tiene prestigio de alta exigencia


acadmica.

Crear carreras tcnicas y Diplomados. (O2/F2)

A2. Los ingresantes no se encuentran bien preparados


A3. Bajo presupuesto
A4. Educacin inadecuada forma personas sin capacidad
de decisin.

DEBILIDADES

OPORTUNIDADES

AMENAZAS

O1. Existe disponibilidad de Tecnologas de Informacin y


Comunicaciones (TICs) para la enseanza.

A1. Profesionales extranjeros vienen a trabajar en Per.

O2. El mercado laboral exige profesionales competentes

A2. La Formacin secundaria es deficiente: los ingresantes no


se encuentran bien preparados

O3. Existe una alta demanda de capacitacin para mandos


medios (tcnicos).

A3. La diferencia generacional entre estudiantes y profesores


es amplia y genera problemas de comunicacin.

O4. La ciencia y tecnologa en Zootecnia se encuentra en


constante evolucin en todo el mundo.

A4. Uso inadecuado de TICs forma personas sin capacidad de


decisin.

Estrategias Oportunidad Debilidad (OD)

Estrategias Amenaza - Debilidad (AD)

D1. Poco dinamismo curricular

D2. Subutilizacin de recursos e infraestructura

Realizar talleres de andragoga y liderazgo. (O2, O4 / D2)

D3. Deficiente relacin Facultad Empresa

Realizar seguimiento de la actual modalidad de dictado de


clases empleando tcnicas pedaggicas. (O1, O4 / D1, D2)

D4. No se cuenta con equipamiento de enseanza para


desarrollar tecnologas IDI

Mejorar la utilizacin de la docencia con expertos invitados


y visitantes. (O4 / D1, D2)

Realizar actividades de consejera a travs de la carrera


profesional. (A2, A3, A4 / D5)

D5. El estudiante no tiene formacin bsica en aspectos


zoolgicos.

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2.4.3 DIMENSIN: SERVICIOS

DE

APOYO

PARA LA

FORMACIN PROFESIONAL

Tiene los componentes de:

2.4.3.1 F ACTORES EXTERNOS


Oportunidades

Amenazas

O1. Existen Programas de capacitacin en la


especialidad as como en pedagoga.
O2. Existen proyectos concursables para
financiar investigaciones
O3. Existe demanda de Investigaciones y de
Proyeccin en Zootecnia por parte de empresas
privadas, gobiernos locales.
O4. Los gobiernos regionales y locales cuentan
con fondos para investigacin y Extensin
Universitaria y Proyeccin Social (EUPS)

A1. La universidad no tiene definida poltica de


apoyo a la investigacin.
A2. La participacin en Fondos Concursables
requiere enmarcarse en sus lneas de trabajo.
A3. Otras especialidades realizan proyectos de
inversin propios de Zootecnia.
A4. La Sociedad demanda investigaciones en
apoyo de sectores ms necesitados pero su
financiamiento e infraestructura de apoyo es
muy limitada.

O5. La Sociedad demanda Incluir


consideraciones de sostenibilidad ambiental y
social en los proyectos de inversin.

2.4.3.2 F ACTORES INTERNOS


Fortalezas
F1. La Facultad de Zootecnia (FZ) tiene
experiencia en el desarrollo proyectos de
Investigacin y EUPS.
F2. La Facultad de Zootecnia cuenta con
potencial para poner en valor sus logros.
F3. La FZ cuenta con infraestructura bsica
para realizar proyectos de inversin.
F4. La FZ tiene experiencia en la gestin de
proyectos de inversin (SNIPs) en sus reas de
especialidad, econmicamente sostenibles

Debilidades
D1. No se emplea los Institutos Regionales de
Desarrollo (IRDs) en todo su potencial
D2. Existen problemas acadmicos en los
alumnos, sin experiencia en manejo de
animales.
D3. El sistema de tutora actual es ineficaz
D4. Los proyectos
unipersonales.

de

investigacin

son

D5.
Los
procedimientos
administrativos
demoran o impiden el manejo de los recursos
econmicos y operaciones administrativas.

2.4.3.3 M ATRIZ FODA


OPORTUNIDADES
O1. Existen Programas de capacitacin en la
especialidad as como en pedagoga.
O2. Existen proyectos concursables para
financiar investigaciones
O3. Existe demanda de Investigaciones y de
Proyeccin en Zootecnia por parte de empresas
privadas, gobiernos locales.
O4. Los gobiernos regionales y locales cuentan
con fondos para investigacin y Extensin
Universitaria y Proyeccin Social (EUPS)

AMENAZAS
A1. La universidad no tiene definida poltica de
apoyo a la investigacin.
A2. La participacin en Fondos Concursables
requiere enmarcarse en sus lneas de trabajo.
A3. Otras especialidades realizan proyectos de
inversin propios de Zootecnia.
A4. La Sociedad demanda investigaciones en apoyo
de sectores ms necesitados pero su
financiamiento e infraestructura de apoyo es muy
limitada.

O5. La Sociedad demanda Incluir


consideraciones de sostenibilidad ambiental y
social en los proyectos de inversin.
FORTALEZAS
F1. La Facultad de Zootecnia (FZ) tiene experiencia en
el desarrollo proyectos de Investigacin y EUPS.

Estrategias Oportunidad - Fortaleza (OF)

Estrategias Amenaza - Fortaleza (AF)


Fortalecer los PIPS y lograr su auto sostenibilidad
(O3, O4, O5, A4 / F1, D1)

F2. La Facultad de Zootecnia cuenta con potencial


para poner en valor sus logros.

Desarrollar un sistema de informacin para la


investigacin. (O2-5; A1-4 / F1, F3, D1, D4)

Reforzar vnculos con organizaciones y productores


(O3, O5, A4 / F1, F3, D1)

F3. La FZ cuenta con infraestructura bsica para


realizar proyectos de inversin.

Generar proyectos financiables para programas


de cooperacin, nacionales y extranjeras. (O2-5;
A1-4 / F1, F3, D1, D4)

F4. La FZ tiene experiencia en la gestin de proyectos


de inversin (SNIPs) en sus reas de especialidad,
econmicamente sostenibles

OPORTUNIDADES

AMENAZAS

O1. Existen Programas de capacitacin en la


especialidad as como en pedagoga.
O2. Existen proyectos concursables para financiar
investigaciones
O3. Existe demanda de Investigaciones y de
Proyeccin en Zootecnia por parte de empresas
privadas, gobiernos locales.
O4. Los gobiernos regionales y locales cuentan
con fondos para investigacin y Extensin
Universitaria y Proyeccin Social (EUPS)
O5. La Sociedad demanda Incluir consideraciones
de sostenibilidad ambiental y social en los
proyectos de inversin.

A1. La universidad no tiene definida poltica de


apoyo a la investigacin.
A2. La participacin en Fondos Concursables
requiere enmarcarse en sus lneas de trabajo.
A3. Otras especialidades realizan proyectos de
inversin propios de Zootecnia.

DEBILIDADES

Estrategias Oportunidad - Debilidad (OD)

Estrategias Amenaza - Debilidad (AD)

D1. No se emplea los Institutos Regionales de


Desarrollo (IRDs) en todo su potencial

Suscribir convenios con empresas de la actividad


pecuaria. (O4, O5 / D1, D4)

A4. La Sociedad demanda investigaciones en apoyo


de sectores ms necesitados pero su financiamiento
e infraestructura de apoyo es muy limitada.

D2. Existen problemas acadmicos en los alumnos,


sin experiencia en manejo de animales.
D3. El sistema de tutora actual es ineficaz
D4.
Los
proyectos
de
investigacin
son
unipersonales.
D5. Los procedimientos administrativos demoran o
impiden el manejo de los recursos econmicos y
operaciones administrativas.

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2.4.4 RESUMEN
A continuacin se presentan los objetivos estratgicos que han de cumplirse para el perodo
2012 2015:

2.4.4.1 D IMENSIN G ESTIN DE LA CARRERA


1. Acreditar la carrera profesional de Zootecnia, en etapas progresivas.
2. Establecer indicadores para el cumplimiento de objetivos y reconocimiento al logro.
3. Crear un sistema de Informacin y Comunicacin para sistematizar la informacin de
enseanza, investigacin y proyeccin social de la Facultad de Zootecnia
4. Acercamiento a los Gobiernos Locales para actividades de docencia y extensin.
5. Generar recursos propios para la Facultad: Servicios y productos a terceros.
6. Propiciar alianzas estratgicas
complementar actividades.

con

otras

instituciones

para

diversificar

7. Desarrollar un Sistema de Gestin de Calidad


8. Capacitar al personal administrativo y docente en gestin.

2.4.4.2 D IMENSIN F ORMACIN PROFESIONAL


9. Desarrollar, implementar y evaluar apropiadamente un nuevo Plan Curricular.
10. Utilizar mejor los diversos escenarios de formacin (pasantas fuera UNALM, IRDs,
empresas) y de investigacin (formativa) como requisito para obtener el grado de
bachiller.
11. Utilizar tecnologas de informacin y comunicacin en la formacin profesional.
12. Crear carreras tcnicas y Diplomados.
13. Establecer un programa de actualizacin profesional y de estrategias de enseanzaaprendizaje.
14. Promover convenios de movilidad e intercambio de estudiantes y profesores
(nacionales e internacionales).
15. Realizar talleres de andragoga y liderazgo.
16. Realizar seguimiento de la actual modalidad de dictado de clases empleando tcnicas
pedaggicas.
17. Mejorar la utilizacin de la docencia con expertos invitados y visitantes.
18. Realizar actividades de consejera a travs de la carrera profesional.

2.4.4.3 D IMENSIN S ERVICIOS DE APOYO PARA LA FORMACIN PROFESIONAL


19. Desarrollar un sistema de informacin para la investigacin.

20. Generar proyectos financiables para programas de cooperacin, nacionales y


extranjeras.
21. Fortalecer los PIPS y lograr su auto sostenibilidad.
22. Reforzar vnculos con organizaciones y productores.
23. Suscribir convenios con empresas de la actividad pecuaria.
La Molina, abril de 2012

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