Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
NIVEL
Ao DE ESCOLARIDAD
: 2do
BIMESTRE
: 2do
PERIODOS
:9y4
PROFESORA
CAMPOS
Gestin: 2016
PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO: DISEO Y CONFECCIN DE VESTIMENTAS
TPICAS REGIONALES Y NACIONALES CON MATERIAL RECICLADO
TEMATICA ORIENTADORA: La identidad familiar en la diversidad sociocultural y las
actividades productivas.
OBJETIVO HOLISTICO:
(SER) Fortalecemos el respeto y la solidaridad entre compaeros
(SABER) investigando acerca de los tipos de contaminacin ambiental y
formas de prevenir riesgos y accidentes en la familia
bienestar fsico.
CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES:
-La contaminacin y sus efectos en la Madre Tierra (C.B.)
-Prevencin de riesgos y accidentes en la familia y comunidad. (C.B.)
ORIENTACIONES
METODOLOGICAS
PRCTICA
Conversamos sobre
algunas actividades que
MATERIALES
ANALGICOS
-Cuadro didctico
EVALUACION
SER:
- Actitudes de respeto y
provocan contaminacin
tanto del aire, agua y
tierra.
-Conversamos sobre la
prevencin de riesgos y
accidentes que ocurren en
la familia y comunidad.
-Conversamos acerca de
la contaminacin
especficamente del rio
Pilcomayo identificando
su extraccin pisccola.
-Visitamos los alrededores
de la comunidad para
detectar si existe
contaminacin
cuantificando dichos
lugares.
-Observamos un video
sobre los focos de
infeccin y contaminacin
describiendo sus
aspectos.
-Conversamos acerca de
las acciones que debemos
realizar para no
contaminar y la
importancia de reciclar,
reutilizar y reducir
materiales y objetos que
puedan contaminar.
-Realizamos una
dramatizacin con
acciones que ayudan a no
contaminar el medio
ambiente.
-Dibujamos acciones que
contribuyan a no
contaminar el agua, el
aire y la tierra.
-Narracin de un cuento
relacionado a la
contaminacin.
-Cuadros
didcticos sobre
prevencin de
accidentes.
solidaridad y entre
compaeros.
- Desempeo para trabajar
en equipo.
SABER:
-Investiga acerca de la
contaminacin en su
contexto.
-Describe los tipos de
contaminacin que
encuentra en su contexto y
acciones de prevencin de
riesgos y accidentes en la
familia, escuela y
comunidad.
-Dibuja acciones que
ayuden a cuidar el medio
ambiente y prevencin de
riesgos y accidentes.
-Clasifica los tipos de
contaminacin.
-Identifica enfermedades
causadas por la
contaminacin ambiental.
HACER:
PARA LA VIDA
-Televisor
-DVD
-CD
la contaminacin.
-Visita los alrededores de
su comunidad identificando
y describiendo los tipos de
contaminacin existentes.
-Usa el basurero para evitar
la contaminacin.
-Dramatiza acciones que
ayuden a cuidar el medio
ambiente reciclando,
reutilizando y reduciendo el
uso de algunos materiales
de uso cotidiano.
-Narra cuentos acerca del
cuidado de la Madre Tierra.
-Elabora basureros,
individuales y portalpices
con materiales
descartables como una
accin ms para cuidar la
Madre Tierra.
DECIDIR
PRODUCCIN DE
CONOCIMIENTOS
-Tteres
-Utensilios de
cocina
-Lpices
-Borradores
-Papel bond
-Colores
-Cartn
-Bolsas plsticas
en desuso
-Botellas
descartables
-Isocola
-Retazos de goma
eva
-Papeles de
colores
-Hilos
-Lanas de colores
-Papel crepe
-Valoramos la variedad
pisccola del rio
Pilcomayo.
PRODUCCIN:
-Ensayamos la
dramatizacin sobre la
contaminacin.
-Elaboramos un basurero
con cartn y papeles en
desuso.
-Elaboramos individuales
de mesa con bolsas
plsticas.
-Elaboramos portalpices
con botellas descartables.
-Debatimos acerca de la
contaminacin.
PRODUCTO:
TANGIBLE:
-Dibujos de lugares contaminados.
-Dramatizacin sobre la prevencin de riesgos y accidentes.
-Elaboracin de un basurero.
-Elaboracin de individuales con bolsas plsticas.
-Elaboracin de portalpices con botellas descartables.
INTANGIBLE:
-Habilidad para realizar una dramatizacin.
-Mensajes orales para evitar la contaminacin.
BIBLIOGRAFIA
Ediciones Coquito, Carlitos y Carolina(Aprendamos reciclando la basura,pag.70), CochabambaBolivia,
Ministerio de Educacin ,Educacin Inicial en Familia Comunitaria, La Paz Bolivia,2015