UNIVERSIDAD DE CAXIAS DO SUL

PROGRAMA DE LENGUAS EXTRANJERAS

ESPAOL BSICO 1

1. Completa los huecos con los artculos determinantes (el - la) e indeterminantes (un - una) .
Modelo: la secretaria

una secretaria

el profesor
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
q)
r)
s)
t)

..................... ejecutivo
..................... hotel
..................... recepcin
..................... seora
..................... alumno
..................... seor
..................... alumna
..................... mdico
..................... peluquera
..................... ingeniero
..................... enfermera
..................... dibujante
..................... periodista
..................... poltico
..................... albail
..................... mecnico
..................... dentista
..................... azafata
..................... deportista
..................... cantante

un profesor
..................... ejecutivo
..................... hotel
..................... recepcin
..................... seora
..................... alumno
..................... seor
..................... alumna
..................... mdico
..................... peluquera
..................... ingeniero
..................... enfermera
..................... dibujante
..................... periodista
..................... poltico
..................... albail
..................... mecnico
..................... dentista
..................... azafata
..................... deportista
..................... cantante

2. Completa con l o el:

Ojo en las tildes! Acurdate : l (pronombre) con tilde
El (artculo) sin tilde. Ejemplo: El mdico es l.
a) Quin es ...............? Es ............. profesor de espaol.
b) Pedro es ............ profesor de Historia del colegio. Es muy simptico, ya conversamos con .........
c) ............... problema no es .............. dinero. Es la falta del dinero.
d) Sabes quin es ..............? Pues es ................. secretario, yo lo conozco.
e) Quin te dej eso? ..............?
f) Este cuaderno no es tuyo, es de .................
g) .............. pobre me deca que estaba cansado de estudiar. ........... curso era muy difcil.
h) ................ librito que vamos a leer es muy agradable. ............. autor es argentino. Me parece que es de Mendoza,
una ciudad al norte del pas.
i) ......... ltimo fin de semana fuimos al cine con Juan. Estuvimos cenando y nos remos mucho con ........
j) Caramba, no le compr ............. regalo a Juan. Siempre me olvido de ...........
3. Coloca el gnero (masculino o femenino) que corresponde a cada palabra, usa los artculos:
a. ______ nariz
b. ______ desorden

f. _________ dolor
g. _________ color

k. ________ rbol
l. ________ leche
Actividad presentada por Prof Sylvia

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ESPAOL BSICO 1

c. ______ sonrisa

h. _________ sal

m. ________ estreno

d. ______ puente

i. _________ garaje

n. ________ viaje

e. ______ maquillaje

j. _________ costumbre

. ________ vrtigo

4.Coloca primero el artculo en singular. Luego forma el plural de los artculos

____ coche .......................................
____ profesor .......................................
____ hombre .......................................
____ mano .......................................
____ hotel .......................................
____ foto ...................................... .
____ pelo .......................................
____ radio .......................................

____ habitacin .......................................

____ nia .......................................
____ mujer .......................................
____ ceja .......................................
____ turista .......................................
____ cuaderno .......................................
____ cabeza .......................................
____ televisor .......................................

5. Pon los artculos determinantes necesarios. (Estos son: el - la - los - las)

................. primer alumno de ............ clase sabe escribir muy bien............. semanarios.
................... tareas son muy importante para ........... aprendizaje.
.................. nios, necesitan .................. lpiz, ............... borrador, de ............... tienda.
............... codicia rompe............... saco.
.............. puentes de ................ ciudad de Porto Alegre son muy lindos.
6. Traduce al espaol las contracciones portuguesas que estn entre parntesis.
(no) .............................. coche

(dos) ....................... amigos

(nas) ........................... llanuras.

(das) ........................ calles

(na ) .......................... playa

(da) ............................. humanidad

(no ) ............................. alto

(no) ........................... suelo

(do) ........................... padre

(no) ................................ rpido

(nas) .............................esquinas
7. Completa con los artculos determinantes o indeterminantes.
1.

l se comi solo todas ............ manzanas que haba.

2.

Por favor, no mezcle ................ papeles.

3.

Ese muchacho es ................... gran problema.

4.

Esta es .............. situacin delicada.

5.

Mira como............ guila vuela cautelosamente.

6.

Necesito encontrar ................ hojas que estaban en ............... mesa.

7.

Tengo ............. propuesta para hacerte.

8.

.................... hacha del leador es muy afilada.

9.

Esta semana vamos a aprender ............... nuevo captulo.

10. Sonia es .............. excelente atleta.

11. l es ........... mejor alumno que tenemos aqu.
12. Esos son ................... libros viejos, agarra nuevos.
13. ................ agua es muy importante para ............ supervivencia de .............. humanidad.
Actividad presentada por Prof Sylvia

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ESPAOL BSICO 1

8. Completa con los verbos entre parntesis en presente.

a) Hoy l no .................... (estar) muy contento.
b) Ella ........................ (caminar) varios kilmetros por da para ir a trabajar.
c) Esa ropa ...................... (ser) demasiado grande para ti.
d) Ellos ....................... (adornar) toda la casa en Navidad y Pascua.
e) T ........................ (manejar) peligrosamente.
f)

Yo ..................... (saber) hacer los ejercicios perfectamente.

g) Ella y t .......................... (escribir) lindas historietas.

h) Felicitaciones! T ....................... (merecer) ese premio maravilloso.

9. Completa los huecos con el artculo si es necesario.

1) Yo prefiero............. calor ........... fro.
2) Vernica, Dnde est ................ mantequilla?
3) Vi ............ pelcula de vdeo, escrib ................ cartas y estuve escuchado ............... msica.
4) Mi sobrino termina de trabajar a ............ 6 de .............. tarde.
5) .............Sra. Garca, pase una llamada a ............. Sra. Daz.

10. Completa los huecos con el artculo o contraccin adecuada.

1) Estos zapatos son ................ nio.
2)

El estanco est ................ lado .................. iglesia.

3) Normalmente, jugamos ................. tenis todos ................ fines de semana.

4) Cmo vas ............. trabajo?
5) ........ ltima pelcula .......... actor Luis Olmo ha sido premiada en ......... festival de cine San Francisco.
11. Coloca los artculos y contracciones (lo que corresponda) en los lugares con puntos suspensivos.
DEFENSA DE ............ ANTRTIDA
............. posibilidad de incluir ........... continente de ............. Antrtida y ............. mares que le rodean en una sola
reserva o parque de patrimonio de toda ............ humanidad fue ......... solucin

defendida por ecologistas y

conservacionistas enfrentados a ........... postura de organismos gubernamentales - que se propuso durante .........
reunin en Madrid de ........ Asamblea de ......... Unin Internacional para ......... Conservacin de ........... Naturaleza
(UICN).
........... Antrtida es .......... continente situado en ........... hemisferio austral, con ......... extensin superior a
......... catorce millones de kilmetros cuadrados. Su centro coincide prcticamente con ........ Polo Sur. En trminos de
conservacin, ............. Antrtida suele estar unida ........ contexto de ocano austral. Gran parte de esta zona se
halla bajo.............. control nominal de ............ pases que firmaron ......... Tratado desmilitarizada y slo puede ser
utilizado con fines pacficos y especialmente para investigaciones cientficas.

Actividad presentada por Prof Sylvia