GUA DE ESTUDIOS PARA

EL EXAMEN DEL TERCER

PARCIAL

INTRODUCCIN
Joven Bachiller:
Como parte de las acciones de mejora para fortalecer el nivel acadmico de nuestros estudiantes, el Colegio de Bachilleres,
pone a disposicin, para estudiantes, directivos, padres de familia y docentes la Gua de estudios y la autoevaluacin, con la
finalidad de que puedan acceder, verificar, clasificar y retroalimentar los contenidos que sern evaluados en el examen del
tercer parcial.
La gua de estudios y la autoevaluacin, estn diseadas pensando exclusivamente en Ti, para que te prepares
adecuadamente para la presentacin del examen del tercer parcial.
Este cuadernillo contiene la gua de estudios y la autoevaluacin correspondiente a la asignatura de Segundo Semestre:

HISTORIA DE MXICO I
INSTRUCCIONES:
Para contestar la gua de estudios y la autoevaluacin del examen del tercer parcial.
1)

Lee cada uno de los bloques y los contenidos temticos que se te presentan.

2) Desarrolla los temas y elabora los ejercicios que se te indican.

3) Contesta la autoevaluacin y refuerza los conocimientos que obtuviste a lo largo del semestre, para que puedas
obtener xito en el examen del tercer parcial.
4) Si durante el desarrollo del contenido de los bloques o al contestar la autoevaluacin, tienes algunas dudas, busca y
solicita la ayuda de tu profesor, coordinador de asignatura o compaero de clases para aclararlas antes de presentar
el Examen del Tercer Parcial en la fecha programada.
Si te interesa conocer la informacin de forma ms amplia, la puedes consultar en la pgina del Colegio en la
direccin: http://www.cobachbc.edu.mx.
Los pasos para acceder a ella son:
1.
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7.

Entra a la pgina del Colegio http://www.cobachbc.edu.mx.

Da clic en Alumnos o Docentes.
Da clic en Tercer Parcial.
Entra al Semestre que cursas.
Selecciona la materia que desees revisar.
Da clic a la Gua de Estudio para Examen del Tercer Parcial.
Despus de desarrollar el temario, puedes resolver la gua de forma impresa o interactiva.
Desarrolla hbitos de estudio y obtendrs buenos resultados en tu desempeo acadmico

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TEMARIO
BLOQUE I: REVISAS LAS CATEGORAS TERICO-METODOLGICAS PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA.
1.

Historia
a.

Definicin de Historia
Identifica el concepto de historia.

2.

Categoras Histricas
a.

Definicin y clasificacin de anlisis de la Historia: Espacio

Identifica la categora de la historia referente al espacio.

3.

Actores de la Historia.
a.

Actores individuales.
Identifica el nombre o imagen de un actor histrico individual.

4.

Fuentes de la Historia.
a.

Secundaras.
Identifica el concepto de fuentes secundarias

BLOQUE II: IDENTIFICAS LAS ESCUELAS DE INTERPRETACIN HISTRICA.

5.

Identifica y compara las diversas propuestas de las escuelas de interpretacin histrica: Escuela Positivista, Escuela
Historicista, Escuela Marxista, Escuela de los Annales.
a.

Identifique y compare las siguientes escuelas de interpretacin histrica: Escuela Marxista.

Identificar los postulados o enfoques correspondientes a la Escuela Marxista.

BLOQUE III: DESCRIBES EL POBLAMIENTO DE AMRICA.

6.

Distingue teoras cientficas y no cientficas del Poblamiento de Amrica.

a.

Teoras cientficas: La del Origen nico y La del Origen Mltiple.

Identifica la teora cientfica de Origen nico.
Identifica la teora cientfica de Origen Mltiple.

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BLOQUE IV: UBICAS LOS PROCESOS DE DESARROLLO SOCIOCULTURAL DE LAS SOCIEDADES DEL MXICO ANTIGUO.
7.

Aridoamrica, Oasisamrica, Mesoamrica.

a.

Aridoamrica: Ubicacin espacial y forma de vida: Oasisamrica Ubicacin espacial, forma de vida y
organizacin econmica: Mesoamrica: Ubicacin espacial y forma de vida.
Identifica la ubicacin espacial y forma de vida de Aridoamrica, Mesoamrica y Oasisamrica.

8.

Identificas los horizontes culturales.

a.

Clsico, periodo y caractersticas.

Identifica las caractersticas del periodo clsico.

9.

Las principales caractersticas: espaciales, polticas, religiosas y culturales de las sociedades del Mxico antiguo en
Mesoamrica.
a.

Regin de Mesoamrica: Olmecas, Mayas, Teotihuacanos y Mexicas.

Identifica las caractersticas culturales de los Olmecas.
Identifica las caractersticas espaciales de los Mayas.
Identifica las caractersticas religiosas de la cultura Teotihuacana
Identifica las caractersticas polticas de la cultura Maya.

BLOQUE V: DESCRIBES EL PROCESO DE CONQUISTA DE MXICO.

10. Causas que motivaron los viajes de exploracin
a.

De Espaa.
Identifica las causas que motivaron para que los espaoles buscaran nuevas rutas.

11.

Cristbal Coln y sus viajes de exploracin.

a.

El descubrimiento de Amrica.
Identifica el nombre del navegante que fue beneficiado por medio de las capitulaciones de Santa Fe.

12. Los tratados para el reparto de Amrica.

a.

Tratado de Tordesillas.
Identifica el tratado que origino el reparto del continente americano entre Espaa y Portugal.

13. Los primeros contactos con el territorio mexicano.

a.

Expediciones de Francisco Hernndez de Crdoba y Expediciones de Hernn Corts.

Identifica cuales fueron las causas de la expedicin de: Francisco Hernndez de Crdoba, Juan De
Grijalva y Hernn Corts.

14. El proceso de Conquista.

a.

Etapa de la Conquista Material.

Identifica las caractersticas del proceso de la conquista material de Mxico Tenochtitln.
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BLOQUE VI: CARACTERIZAS LA VIDA EN MXICO DURANTE EL VIRREINATO.

15. La organizacin poltica de la Nueva Espaa.
a.

Identifica la funcin de las principales Instituciones de la Nueva Espaa: El Virrey.

Identifica las funciones de la instituciones polticas del virreinato (Virrey).

16. Propiedad de la tierra en el virreinato.

a.

Propiedad de la tierra: La Encomienda, El Repartimiento, Mercedes Reales, Hacienda y Propiedad

Territorial indgena.
Identifica alguna de las formas de la propiedad de la tierra durante el virreinato.( La Encomienda, El
Repartimiento, Mercedes Reales, Hacienda o Propiedad Territorial indgena).

17. Organizacin social de la Nueva Espaa

a.

Organizacin social: espaol peninsular, Criollo, Indgena, Negros, Mestizos y Sistema de castas.
Identifica las caractersticas ms relevantes del mestizaje.

BLOQUE VII: ANALIZAS EL PROCESO DE GUERRA DE INDEPENDENCIA.

18. Factores internos y externos que anteceden a la Guerra de Independencia
a.

Internos: Nacionalismo Criollo.

Identifica las diferentes manifestaciones sociales de los novohispanos (encabezan el movimiento de
Independencia, amor por el lugar donde nacieron y su poca detentacin del poder).

19. Etapas de la Guerra de Independencia.

a.

Etapa de Inicio: Hidalgo y la abolicin de la esclavitud, Etapa de Organizacin: El Congreso de Chilpancingo,

Etapa de Resistencia: Participacin de Francisco Xavier Mina y Etapa de Consumacin: Tratados de
Crdoba.
Identifica la etapa de inicio de la guerra de independencia: (Inicio, actor principal y sus logros).
Identifica la etapa de la organizacin de la guerra de independencia: (Quien la represento y
propuestas)
Identifica la etapa de resistencia: (Lideres).
Identifica la etapa de consumacin: (Quien la represento y documentos que liberan los
novohispanos del dominio espaol)

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AUTOEVALUACIN DE HISTORIA DE MXICO I

INSTRUCCIONES
1.

Ejemplos de preguntas para que visualices y comprendas la forma en que se te puede cuestionar en el examen del tercer
parcial.

2.

Contesta esta autoevaluacin que te servir como reforzamiento del conocimiento que adquiriste durante el semestre.

3.

Califica tu autoevaluacin formando equipos con tus compaeros para que se d una coevaluacin. Ver nota.

4.

Verifica las respuestas con la ayuda de tu profesor.

5.

En aquellos contenidos donde no hayas logrado el xito acude con tu profesor para que te apoye y puedas lograr ese
conocimiento.

Nota:
Coevaluacin: Esta es una forma de evaluacin en donde todos participan a diferencia de la autoevaluacin que es uno
mismo el que evala sus conocimientos y reflexiona sobre ellos. Mientras en este proceso pueden participar todos los
alumnos que conforman un equipo.
En el aprendizaje colaborativo es muy importante este tipo de evaluacin ya que entre todos evalan el comportamiento
y participacin que tuvieron entre ellos, de esa manera el alumno puede comparar el nivel de aprendizaje que cree tener y
el que consideran sus compaeros que tiene, para de esta forma reflexionar sobre su aprendizaje.

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Historia de Mxico I
1.

Ciencia que estudia el pasado del hombre.

A)

2.

4.

B)

Historiologa

C)

Historia

D)

Teora de la historia

D)

Coyuntura

Categora de la historia que se refiere al rea geogrfica que abarca un hecho histrico.
A)

3.

Historiografa

Espacio

B)

Estructura

C)

Tiempo

De las siguientes imgenes, identifica al actor individual de la Etapa de la Guerra de Independencia, conocida como La
Resistencia.
A)

B)

C)

D)

Revistas, fotografas documentales, sin embargo no pertenecen a la poca. A que tipos de fuentes de la
historia corresponden.
A)

Primarias

B)

secundarias

C)

Testimoniales

D)

bitcora

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5.

Escuela de pensamiento que postula que los hechos sociales no se presentan en forma aislada, sino que se presentan
acompaados de otros hechos sociales.
A)

Positivista

B)

Historicista

C)

De los Annales

D)

Marxista

A)

B)

C)

Basndote en el mapa que se te presenta, contesta los siguientes reactivos:

6.

Teora cientfica del poblamiento de Amrica que indica el inciso A).

A)

7.

Origen Autctono

B)

Origen nico

C)

Origen Mltiple

D)

Origen Africano

D)

Origen Africano

Teora cientfica del poblamiento de Amrica que indica el inciso B)

A)

Origen Mltiple

B)

Origen Autctono

C)

Origen nico

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III

II

IV

8.

Numeracin que indica en el mapa la zona geogrfica que se caracteriza por tener un clima desrtico y sus habitantes
eran nmadas.
A)

9.

III

B)

II

C)

D)

IV

Numeracin que indica en el mapa el rea que se caracteriza por tener un clima hmedo y sus habitantes eran
sedentarios.
A)

IV

B)

II

C)

III

D)

10. Numeracin que indica en el mapa el rea en el suroeste de lo que hoy es Estado Unidos de Norte Amrica que se
caracteriza por la existencia de ros y lagunas, que facilito el cultivo de la tierra.
A)

IV

B)

II

C)

III

D)

11. Son caractersticas de este periodo la mayor expansin geogrfica, alto desarrollo cultura, la construccin de grandes
centros urbanos y ceremoniales, divisin de clases sociales, etc.
A)

Clsico

B)

Posclsico

C)

Preclsico

D)

Etapa Ltica

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12. Cultura que se considera La cultura Madre mesoamericana; acostumbraban a esculpir cabezas de piedra de tamao
colosal y habitaban en el actual estado de Veracruz y Tabasco.
A)

Maya

B)

Teotihuacana

C)

Olmeca

D)

Totonaca

13. Cultura mesoamericana que se desarroll principalmente en la Pennsula de Yucatn, teniendo como centros
ceremoniales: Mayapn y Chichen-Itz.
A)

Olmeca

B)

Maya

C)

Purpecha

D)

Mexica

14. Cultura que como principales centros ceremoniales construyeron la Pirmide del Sol y la Pirmide de la Luna.
A)

Teotihuacana

B)

Olmeca

C)

Mixteca

D)

Maya

15. Cultura en la cual se practicaba una compleja y estratificada organizacin poltica, donde su mxima autoridad era: El
Tlatoani.
A)

Zapoteca

B)

Huasteca

C)

Maya

D)

Mexica

16. La bsqueda de nuevas rutas comerciales, el deseo de extender el catolicismo, los inventos y desarrollos tecnolgicos,
la necesidad de fortalecer el mercado de Espaa son:
A)

Consecuencias del descubrimiento de Amrica

B)

Causas del descubrimiento de Amrica.

C)

Obstculos del descubrimiento de Amrica.

D)

Consecuencias de la cada de las culturas de Amrica

17. Por medio de las capitulaciones de santa Fe que los reyes catlicos firman el 17 de abril de 1492 se nombra a este
navegante almirante de todas las islas o tierras que llegara a encontrar y el titulo de Virrey gobernador.
A)

Amrico Vespucio

B)

Cristbal Coln

C)

Diego Velzquez

D)

Juan de Grijalva

18. Se firma el 4 de mayo de 1493 concretando ms claramente las concesiones papales dividiendo el orbe de polo a polo,
lo que abri la posibilidad de Portugal de Conquistar Brasil.
A)

A)

Primera Bula

B)

B)

Primera Bula Alejandrina

C)

C)

Bula sobre Granada

D)

D)

Tratado de Tordesillas

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19. Expedicionista espaol que tiene el primer contacto con el territorio de Mxico Tenochtitln, desembarcando en Cabo
Catoche Yucatn en el ao de 1517.
A)

Francisco Hernndez de Crdoba

B)

Diego de Velzquez

C)

Juan Grijalva

D)

Hernn Corts

20. En 1518 este explorador sali de Cuba y bordeando las costas del Golfo desembarco en lo que hoy es San Lorenzo,
Tabasco Y Veracruz donde descubri el ro que lleva su nombre.
A)

Francisco Hernndez de Crdoba

B)

Diego de Velzquez

C)

Juan Grijalva

D)

Hernn Corts

21. Expedicionista espaol que realiza una exploracin interna a territorio de Mxico Tenochtitln en el ao de 1519.
A)

Francisco Hernndez de Crdoba

B)

Diego de Velzquez

C)

Juan Grijalva

D)

Hernn Corts

22. Nombre con el cual se le conoce a la Conquista a travs de las armas en Mxico Tenochtitln.
A)

Espiritual

B)

Cultural

C)

Intelectual

D)

Material

23. Personaje representante del Rey en la Nueva Espaa, encargado de varios puestos como el de capitn general,
responsable de la defensa, conquista y participacin del territorio: el gobernador, encargado de designar puestos de
gobierno y de vigilar que los naturales fuesen respetados por las autoridades peninsulares.
A)

Virrey

B)

Consejo de Indias

C)

Alcalde

D)

Corregidor

24. Forma de propiedad de la tierra que consisti en recompensar a particulares que haban prestado sus servicios
durante la conquista
A)

Virrey

B)

Repartimiento

C)

Mercedes real

D)

Propiedad comunal

D)

Mulatos

25. Clase social del virreinato que surge de la mezcla de espaoles con indgenas.
A)

Criollos

B)

Negros

C)

Mestizos

26. Factor interno que lleva a los novohispanos a luchar por su Patria.
A)

Insurrecciones Culturales

B)

Revolucin Francesa

C)

Nacionalismo Criollo

D)

La Independencia de las Trece Colonias

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La Guerra de Independencia.
Fue un proceso donde participaron diferentes actores histricos, entre ellos, Miguel Hidalgo y Costilla, quien
da Inicio al movimiento de Independencia destacando la defensa del pueblo novohispano, incitndolos a la
participacin en el movimiento con lo que seran hombres libres y dejaran de ser sobreexplotados; por tales
razones fue asesinado por la corona, pero su lucha continu bajo el mandato de Jos Mara Morelos y Pavn,
este organiza al ejrcito insurgente y el Congreso de Chilpancingo donde se expresan las necesidades del
pueblo, empero sus ideales no fueron truncados con su muerte, sino que se reforzaron con la participacin de
Vicente Guerrero y Javier Mina; ellos resistieron hasta que unen fuerzas con Agustn de Iturbide, quien logra en
1821 que el Imperio espaol acepte la separacin de la Nueva Espaa.
27. En base al texto anterior, cul es el logro que Miguel Hidalgo obtiene en la etapa de Inicio del movimiento de
Independencia?
A)

Los Tratados de Crdoba

B)

Abolicin de la Esclavitud

C)

El Congreso de Chilpancingo

D)

Los Sentimientos de la Nacin

28. Basndote en el mismo texto, cul es el documento que se presenta en el Congreso de Chilpancingo por Jos Mara
Morelos y Pavn?
A)

Los Tratados de Crdoba

B)

La Acta de Independencia

C)

Los Sentimientos de la Nacin

D)

La Constitucin de Cdiz

29. En base a la lectura es la etapa donde Xavier Mina y Vicente Guerrero mantuvieron la lucha a la muerte de Morelos.
A)

Inicio

B)

Resistencia

C)

Organizacin

D)

consumacin

30. En base al texto presentado, en qu documento firmado por el virrey Juan ODonoj y Agustn de Iturbide se acepta
la Independencia de la Nueva Espaa?
A)

Los Tratados de Crdoba

B)

La Acta de Independencia

C)

Los Sentimientos de la Nacin

D)

La Constitucin de Cdiz

11