"2014.

Ao de las letras argentinas"

Legislatura de la
Ciudad
Autnoma de Buenos
PROYECTO DE LEY
MODIFICACIN ESTATUTO DOCENTE SOBRE CUESTIONES DE GNERO

Art. 1.- Incorprese el art. 31 bis a la Ordenanza 40.593 sobre traslado de excepcin por
razones de violencia de gnero:
Art 31 Bis: Inc. a) El personal docente, sin distincin de identidad de gnero, podr solicitar
traslado por razones de violencia de gnero, previamente denunciada ante un organismo oficial
de proteccin a vctimas de violencia de gnero, en cualquier momento del ao a un cargo de
igual jerarqua presupuestaria y del mismo escalafn, cualquiera sea su situacin de revista
(titular, interino, suplente). La autoridad educativa deber proveer los medios para garantizar la
confidencialidad del nuevo destino de la persona demandante.
Inc. b) El traslado tendr carcter provisorio mientras la persona contine bajo situacin de
riesgo. Su ubicacin se har en cargos vacantes que se produjeran en el distrito o regin
solicitada, por renuncia, jubilacin o licencias, sin desplazar a otro personal. Este traslado no
afecta su derecho a uso del art. 31 en el momento de concursos anuales para traslado definitivo.
Inc. c) El Poder Ejecutivo de la Ciudad establecer convenios inter jurisdiccionales para el
traslado provisorio o definitivo de lugares de trabajo de personas que trabajen en el mbito del
Ministerio de Educacin, y que hubieren solicitado proteccin a organismos oficiales de
atencin a vctimas de violencia de gnero que as lo solicitaran a los efectos de resguardar su
integridad personal.
Art. 2: Modifquese el artculo 70 Inc. CH de la Ordenanza 40.593 referida a la licencia por
embarazo y nacimiento que quedar redactado de la siguiente manera:
Ch) La licencia materna-paterna ser de CUARENTA Y CINCO DAS (45) das antes del
nacimiento, de CIENTO VEINTE (120) das post parto para la madre, y de TREINTA (30) das
para el padre, pudiendo sta superponerse o alternarse con la de la madre, con percepcin
ntegra de haberes. Vencido estos plazos, cualquiera de los padres podr optar por hacer uso de
licencia sin goce de haberes por CIENTO VEINTE (120) das en forma indistinta, simultnea o
particionada. Las parejas de diversa identidad de gnero gozarn de estas mismas licencias. Si
se produjera parto con nio muerto, la licencia ser de NOVENTA (90) das corridos con
percepcin ntegra de haberes.
Artculo 3.- Incorprese al artculo 70 de la Ordenanza 40.593 los siguientes incisos:
q) Para tratamientos con fertilizacin asistida, se otorgar licencia con goce de haberes por los
das continuos o discontinuos que requiera su cumplimiento.
y) Para la realizacin de trmites relacionados a la adopcin de un hijo/a, se otorgar al personal
hasta diez (10) das continuos o discontinuos, por ao lectivo, con percepcin ntegra de
haberes."
z) El personal docente, sin distincin de identidad de gnero, que declarara ser vctima de
violencia de gnero ante cualquier organismo oficial de asistencia a las mismas, podr hacer uso
de licencia con percepcin ntegra de haberes, mientras se encuentre bajo situacin de
proteccin, y/o se determine una nueva ubicacin laboral segn lo establecido en el artculo 31
bis del presente estatuto. La licencia se gestiona ante la autoridad escolar, es de efectividad
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inmediata, con plazo de 48 hs para la presentacin de la declaracin antes mencionada. La
autoridad escolar deber garantizar confidencialidad en el uso de la misma.
Artculo 6.- Comunquese, etc.
FUNDAMENTOS
Seor presidente:
La violencia de gnero constituye una de las violaciones a los derechos humanos ms frecuentes
y sistemticas. Ella no encuentra su fundamento slo en un problema de gnero; el tipo de
organizacin social regido por el capital favorece esta extrema violencia y un mayor grado de
explotacin hacia las mujeres. En nuestro pas los datos de asesinatos a mujeres por violencia de
gnero son aterradores, an con la dificultad de no contar con una estimacin exacta, el
Observatorio de Femicidios de Argentina estim que durante el ao 2013 el nmero creci en
un
16%
con
respecto
al
ao
anterior,
llegando
a
la
cifra
de
295 (http://www.lacasadelencuentro.org/femicidios.html).Sin llegar a esta situacin extrema son
millones los casos de violencia hacia las mujeres dentro del mbito familiar. La movilizaciones
de centenares de miles de mujeres, hombres y nios el 3 de Junio en todo el pas, de repudio a
los casos de femicidio que han proliferado en los ltimos tiempos, han puesto de manifiesto la
necesidad urgente de dar respuesta al reclamo de Ni una menos.
El presente proyecto pretende darle un marco de proteccin legal a las miles de docentes que
padecen violencia de gnero y no encuentran marco alguno para proteger uno de los elementos
fundamentales que le pueden permitir avanzar hacia la separacin de sus golpeadores; la
continuidad de su fuente de trabajo como posibilidad de su independencia econmica. Por ello
la necesidad de colocar a la violencia de gnero como un motivo para solicitar una licencia
dentro del Estatuto del docente de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires.
Nuestro planteo es que la licencia adems cuente con el pago del 100% del salario en el
perodo de tiempo que dure la misma con la posibilidad del traslado a otros
establecimientos educativos. Conviene ilustrar con un ejemplo la pertinencia de poder
trasladar el cargo, incluso promoviendo convenios inter jurisdiccionales para aquellas docentes
que los solicitaran. Durante abril del 2015 en la localidad de San Francisco, Crdoba, una
maestra jardinera fue asesinada por su ex pareja quin se dirigi directamente a su lugar de
trabajo, ya que tena orden de restriccin al hogar y varias denuncias previas. Es as que frente a
los
alumnos
y
sin
mediar
palabra
la
degoll.
Es importante citar que dicha licencia ya existe, desde abril del 2014, en la provincia de Chubut
para todas las docentes. Hasta el momento la falta de esta figura legal causa que muchas
docentes que son vctimas de violencia de gnero deban recurrir a la licencia por razones
psiquitricas que, eventualmente, puede ser utilizada por sus golpeadores o maridos para aducir
la
quita
de
la
tenencia
de
sus
hijos.
Consideramos que la ampliacin de estas licencias contemplen a las trabajadoras docentes que
estn precarizadas y por ende es necesaria su incorporacin al Estatuto del Docente como
docentes con todos los derechos plenos.
Incorporamos en el presente proyecto otras licencias necesarias, como la licencia por
tratamiento de fertilizacin asistida, la licencia por adopcin para pajeras con diversa identidad
de gnero, como
parte de la agenda de las trabajadoras de la educacin.
Por ltimo, es importante mencionar que en los trminos de la Ley Nacional 26.485 de
"Proteccin Integral para prevenir, sancionar y erradicar la Violencia contra las Mujeres en los
mbitos en que desarrollen sus relaciones interpersonales", el presente Proyecto toma la forma
de concretizar en la Ciudad, dentro del marco del Estatuto Docente, al menos un aspecto de la
defensa de la mujer frente a este gran flagelo que sufren cada vez ms mujeres. Por lo expuesto,
solicitamos el acompaamiento al proyecto de los Sres. /as. Diputados/as.
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