FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y

ENERGIA

Escuela Profesional de Ingeniera Mecnica y Energa

Asignatura:
CALCULO INTEGRAL
Tema:
APLICACIONES DE LA INTEGRAL EN LA VIDA COTIDIANA

Grupo

: 01M

Integrantes del equipo

Profesor

: ANCAJIMA AGUILAR Renato.

: RIVADENEYRA Gersson
: RIVAS QUIROZ Diana Sarahi.
: RAICO CHOQUE Christian Pavel.
AVALOS SIGUENZA YOLANDA

LIMA, PER
2016

MATEMATICA II

Dedicatoria:
Este trabajo est dedicado a todas aquellas personas que
no se conforman con la situacin de las cosas, sino que
buscan un cambio y participan de esto.
Va tambin dedicado a todas esas personas que nunca
se dieron por vencidos y hoy son grandes profesionales
amantes de su profesin como esperamos algn da
nosotros serlo.

AGRADECIMIENTO
Agradecemos a nuestros padres, que nos apoyan y alientan con nuestros estudios, que sin
ellos no tendramos la oportunidad de mejorar da a da nuestros conocimientos para el
futuro.
Agradecemos as tambin a los profesores que tienen ese espritu de vocacin para la
enseanza y se esmeran por formarnos como mejores ciudadanos para nuestra comunidad,
dndonos trabajos que nos involucren con la sociedad actual en la que vivimos y que nos
prepara para poder ser participe en su desarrollo.
Y a todas aquellas personas que buscan tener nuevos conocimientos, llenos de anhelo de
superacin que leen hoy estas pginas.

RESUMEN
Como sabemos el clculo diferencial es una parte importante del anlisis matemtico y
dentro del mismo del clculo. Esto consiste en el estudio de los incrementos en las
variables, pendientes de curvas, valores mximo y mnimo de funciones, y
la determinacin de longitudes, reas y volmenes, su uso es muy extensa sobre todo en
ciencias e ingenieras siempre que haya cantidades que varen de manera continua.
En la actualidad, y desde hace siglo, las matemticas han sido algo esencial para la vida, y
as mismo el desarrollo del ser humano, y de la sociedad en conjunto.
Por lo que los objetivos de este trabajo son los siguientes:

Informar al lector sobre los beneficios de conocer y saber aplicar de manera correcta
las integrales dentro de su vida diaria.
Una vez finalizada la lectura de este trabajo el lector deber estar en la capacidad de
dar frente a los problemas relacionados al tema.
El lector deber haber comprendido de manera clara y precisa la importancia de las
matemticas (integrales) para su vida cotidiana.

Palabras claves
Funciones, Calculo, Integracin, Integrales.

ABSTRACT
As we know the differential calculus is an important part of mathematical analysis and
within the same calculation. This is the study of the increases in variables, pending curves,
maximum and minimum values of functions, and determination of lengths, areas and
volumes, its use is very extensive, especially in sciences and engineers whenever there
amounts ranging continuously.
At present, and for a century, mathematics has been essential for life, and likewise the
development of human beings, and society as a whole.
So that the objectives of this work are:

Inform the reader about the benefits of knowing and knowing how to apply
correctly the whole into your daily life.
After reading this paper the reader should be completed in the ability to deal with
problems related to the topic.
The reader must have understood clearly and precisely the importance of
mathematics (integral) to their daily lives.

KEYBOARD
Functions, Calculus, Integration, Integrated.

10

INTRODUCCIN
El estudio de las matemticas es un factor muy importante para el desarrollo de la vida, ya
que los clculos matemticos estn presentes en cada momento de nuestra vida.
Esta ciencia se encuentra divida en varias ramas como lo es: la aritmtica, el lgebra, la
trigonometra,
la
geometra,
el
clculo
diferencial
e
integral,
etc.
El clculo integral, es el proceso de integracin o anti derivacin, es muy comn en la
ingeniera y en la matemtica en general y se utiliza principalmente para el clculo de reas
y
volmenes
de
regiones
y
slidos
de
revolucin.
En este trabajo se hablara de las aplicaciones del clculo integral (integrales definidas) a
nuestra vida cotidiana, el cual ser de gran utilidad para resolver dilemas que requieran de
cierto
nivel
matemtico,
es
decir
que
sean
ms
complejos.
Algunos ejemplos donde podemos aplicar el clculo integral son: en la economa, en la
pedagoga,
en
finanzas,
fsica,
mecnica,
etc.

11

12

INDICE O LISTA DE CONTENIDOS

Pg.
1
3
5
6
7
9
10

Portada
Titulo
Dedicatoria
Agradecimientos
Resumen
Introduccin
Lista de Contenidos
CAPITULO I
1.1 Definiciones Conceptuales

12

1.1.1 Funcin
1.1.2 Derivada
1.1.3 Anti Derivada
1.1.4 Integracion
1.1.5 Integral

12
12
12
12
13

CAPITULO II
2.1 Antecedentes
2.2 Historia del Calculo Integral

14
15

CAPITULO III
3.1 En el mbito de la Economa

17

3.1.1 Costo marginal

17

3.1.2 Supervit de Consumidores y Productores

17

3.2 Aplicaciones en la Fsica

20

3.2.1 Espacio Recorrido en un Movimiento Rectilneo

20

3.2.2 Para la Funcin Trabajo

23
13

3.2.2.1Trabajo realizado por una Fuerza Constante

23

3.2.2.2 Trabajo realizado por una Fuerza Variable

24

3.2.2.3 Presin y Fuerza ejercida en un Fluido

25

3.2.2.3.1 Presin en un Fluido

25

3.2.2.3.2 Fuerza ejercida por un Fluido

25

Sobre una Superficie con una profundidad

3.2.2.3.3 Fuerza ejercida por un Fluido sobre

26

una Superficie con Profundidad

3.2.3 En la Ingeniera Mecnica

26

3.2.3.1 Elasticidad

26

CAPITULO IV
4.1centroide
4.1.1metodo de integracin directa

CONCLUSIONES

30

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

31

ANEXOS

14

CAPITULO I
Marco Terico sobre Integrales

1.1 Definiciones Conceptuales

Dentro de la investigacin hemos considerado definir las variables conceptuales de la
siguiente manera para entender mejor el tema.
1.1.1

Funcin
Una funcin puede considerarse como una correspondencia de un
conjunto X de nmeros Reales x a un conjunto Y de nmeros
Reales y, donde el nmero y es nico para cada valor especifico
de x. (1)

1.1.2

Derivada
En una funcin, lmite hacia el cual tiende la razn entre el
incremento de la funcin y el correspondiente a la variable cuando el
incremento tiende a cero. (2)

1.1.3

Anti Derivada
La anti derivada es la funcin que resulta del proceso inverso de la
derivacin, es decir, consiste en encontrar una funcin que, al ser
derivada produce la funcin dada. (3)

1.1.4

Integracin
Se denomina integracin al proceso mediante el cual un determinado
elemento
se
incorpora
a
una
unidad
mayor.
(4)

15

1.1.5

Integral
Proceso que permite restituir una funcin que ha sido previamente
derivada. Es decir, la operacin opuesta de la derivada as como la suma es
a la resta.
Por conveniencia se introduce una notacin para la anti derivada de una
funcin
Si F(x) = f(x), se representa

f ( X ) dx=F ( x )+ C
Formula de la Integral

A este grafo se le llama smbolo de la integral y a la notacin f x dx se

le llama integral indefinida de f(x) con respecto a x. La funcin f(x) se
denomina integrando, el proceso recibe el nombre de integracin. Al
nmero C se le llama
conste de integracin esta surge por la
imposibilidad de la constante derivada. As como dx denota diferenciacin
son respecto a la variable x, lo cual indica la variable derivada. (5)

16

CAPITULO II
Antecedentes Histricos sobre la Integral

2.1 Antecedentes
La Historia de la Matemtica es un rea de estudio que abarca las investigaciones sobre los
orgenes de los descubrimientos en matemticas y, en menor grado, de los mtodos
matemticos
y
la
notacin.
Tradicionalmente se ha considerado que la matemtica, como ciencia, surgi con el fin de
hacer los clculos en el comercio, para medir la Tierra y para predecir los acontecimientos
astronmicos.
Desde tiempos ancestrales hasta la Edad Media, las rfagas de creatividad matemtica
fueron seguidas, con frecuencia, por siglos de estancamiento. Pero desde el renacimiento
italiano, en el siglo XVI, los nuevos desarrollos matemticos, interactuando con
descubrimientos cientficos contemporneos, fueron creciendo exponencialmente hasta el
da
de
hoy.
El clculo diferencial e Integral surge como una herramienta de la mecnica clsica
desarrollada fundamentalmente por Newton. Incluso una vez marcadas las limitaciones de
la mecnica clsica y el surgimiento de reas como la relatividad general, en la que
surgiran operadores que formaran parte anloga con la mecnica clsica y en la que a su
vez se crearan anlogos con el clculo desarrollado por Newton y Leibnitz, tal es el caso
de operadores como el operador de Riemmann y las segundad derivadas utilizadas en la
mecnica clsica.

17

2.2 Historia del Clculo integral

El origen del clculo integral se remonta a la poca de Arqumedes (287-212 a.C.),

matemtico griego de la antigedad, que obtuvo resultados tan importantes como el valor
del rea encerrada por un segmento parablico. La derivada apareci veinte siglos despus
para resolver otros problemas que en principio no tenan nada en comn con el clculo
integral. El descubrimiento ms importante del clculo infinitesimal (creado por Barrow,
Newton y Leibniz) es la ntima relacin entre la derivada y la integral definida, a pesar de
haber seguido caminos diferentes durante veinte siglos. Una vez conocida la conexin entre
derivada e integral (teorema de Barrow), el clculo de integrales definidas se hace tan
sencillo como el de las derivadas.
El concepto de Clculo y sus ramificaciones se introdujo en el siglo XVIII, con el gran
desarrollo que obtuvo el anlisis matemtico, creando ramas como el clculo diferencial,
integral y de variaciones.
El clculo diferencial fue desarrollado por los trabajos de Fermat, Barrow, Wallis y Newton
entre otros. As en 1711 Newton introdujo la frmula de interpolacin de diferencias finitas
de una funcin f(x); frmula extendida por Taylor al caso de infinitos trminos bajo ciertas
restricciones, utilizando de forma paralela el clculo diferencial y el clculo en diferencias
finitas. El aparato fundamental del clculo diferencial era el desarrollo de funciones en
series de potencias, especialmente a partir del teorema de Taylor, desarrollndose casi todas
las funciones conocidas por los matemticos de la poca. Pero pronto surgi el problema de
la convergencia de la serie, que se resolvi en parte con la introduccin de trminos
residuales, as como con la transformacin de series en otras que fuesen convergentes.
Junto a las series de potencias se incluyeron nuevos tipos de desarrollos de funciones, como
son los desarrollos en series asintticas introducidos por Stirling y Euler. La acumulacin
de resultados del clculo diferencial transcurri rpidamente, acumulando casi todos los
resultados que caracterizan su estructura actual
Introducir el clculo integral, se logr con el estudio de J.Bernoulli, quien escribi el primer
curso sistemtico de clculo integral en 1742. Sin embargo, fue Euler quien llev la
integracin hasta sus ltimas consecuencias, de tal forma que los mtodos de integracin
indefinida alcanzaron prcticamente su nivel actual. El clculo de integrales de tipos
especiales ya a comienzos de siglo, conllev el descubrimiento de una serie de resultados
de la teora de las funciones especiales. Como las funciones gamma y beta, el logaritmo
integral o las funciones elpticas.

18

Los creadores del Anlisis Infinitesimal introdujeron el Clculo Integral, considerando los
problemas inversos de sus clculos. En la teora de fluxiones de Newton la mutua
inversibilidad de los problemas del clculo de fluxiones y fluentes se evidenciaba
claramente. Para Leibniz el problema era ms complejo: la integral surga inicialmente
como definida. No obstante, la integracin se reduca prcticamente a la bsqueda de
funciones primitivas. La idea de la integracin indefinida fue inicialmente la dominante.
El Clculo Integral inclua adems de la integracin de funciones, los problemas y la teora
de las ecuaciones diferenciales, el clculo variacional, la teora de funciones especiales, etc.
Tal formulacin general creci inusualmente rpido. Euler necesit en los aos 1768 y
1770 tres grandes volmenes para dar una exposicin sistemtica de l.
Segn Euler el Clculo Integral constitua un mtodo de bsqueda, dada la relacin entre
los diferenciales o la relacin entre las propias cantidades. La operacin con lo que esto se
obtena se denominaba integracin. El concepto primario de tal Clculo, por supuesto, era
la integral indefinida. El propio Clculo tena el objetivo de elaborar mtodos de bsqueda
de las funciones primitivas para funciones de una clase lo ms amplia posible.
Los logros principales en la construccin del Clculo Integral inicialmente pertenecieron a
J. Bernoulli y despus a Euler, cuyo aporte fue inusitadamente grande. La integracin
llevada por este ltimo hasta sus ltimas consecuencias y las cuadraturas por l
encontradas, todava constituyen el marco de todos los cursos y tratados modernos sobre
Clculo Integral, cuyos textos actuales son slo modificaciones de los tratados de Euler en
lo relativo al lenguaje. Estos juicios se confirman con la revisin concreta del famoso
Clculo Integral de Euler y su comparacin con los textos actuales. (6)

19

20

CAPITULO III
Aplicaciones de la Integral en la vida cotidiana

Las Aplicaciones que se pueden dar en nuestra vida cotidiana son diversas sin embargo en
el presente trabajo solo se trataran las que a nuestro entender son las ms importantes,
como: en el mbito de la Economa; en la Fsica y la ms importante dentro de nuestra
carrera universitaria, la Ingeniera Mecnica.

3.1 En el mbito de la Economa

3.1.1 Costo marginal
Si la funcin costo marginal est dada por F(x) entonces, el costo total ser la
integral con respecto a x de la funcin costo marginal, es decir, Para obtener una
nica funcin costo total, al integrar dicha funcin, debe especificarse una condicin
inicial,
la
cual
es
el
costo
fijo.
Ejemplo
Una agencia de seguros sabe que la funcin costo marginal por producir x seguros
de gastos mdicos es Q(x) = 32x + 92 donde x es el nmero de unidades producidas
y Q(x) es el costo marginal dado en pesos. Encontrar la funcin costo total, si el
costo fijo es de $10.
Solucin:
Sustituyendo la condicin inicial Q (0) = 10; se obtiene que c = 10; entonces, la
funcin
de
costo
total
es:
El ingreso marginal que depende de la cantidad demandada, es la derivada del
ingreso total con respecto a x; es decir, la funcin ingreso total es la integral, con
respecto a x; de la funcin ingreso marginal y dado que, se tiene que especificar una
condicin inicial para obtener una nica funcin ingreso total. Para evaluar la
constante de integracin puede usarse la condicin inicial de que el ingreso es nulo
cuando
la
cantidad
de
demanda
es
nula.

21

3.1.2 Supervit de Consumidores y Productores

El mercado determina el precio al que un producto se vende. El punto de
interseccin de la curva de la demanda y de la curva de la oferta para un producto da
el precio de equilibrio. En el precio de equilibrio, los consumidores comprarn la
misma cantidad del producto que los fabricantes quieren vender. Sin embargo,
algunos consumidores aceptarn gastar ms en un artculo que el precio de
equilibrio. El total de las diferencias entre el precio de equilibrio del artculo y los
mayores precios que todas esas personas aceptan pagar se considera como un ahorro
de esas personas y se llama el supervit de los consumidores.
El rea bajo la curva de demanda es la cantidad total que los consumidores estn
dispuestos a pagar por q0 artculos. El rea sombreada bajo la recta y = p0 muestra
la cantidad total que los consumidores realmente gastarn en el precio p0 de
equilibrio. El rea entre la curva y la recta representa el supervit de los
consumidores. (7)

El supervit de los consumidores est dado por el rea entre las curvas
p = d (q) y
p = p0 entonces su valor puede encontrarse con una integral definida de esta forma:
q0

[d ( q ) p 0]dq
0

Donde d(q) es una funcin demanda con precio de equilibrio p0 y demanda de equilibrio
q0.

22

Ejemplo
La curva de demanda est dada por la ley d(x) = 50 - 0,06x2.
Encuentre el supervit o ganancia de los consumidores si el nivel de venta asciende a veinte
unidades.
Como la cantidad de unidades es 20, su precio asciende a
p = d (20) = 50 - 0,06 202 = 26
Resolviendo la integral, la ganancia de los consumidores resulta:

Por lo que la ganancia de los consumidores asciende a $ 320 si el nivel de venta asciende a
veinte unidades.
De la misma manera si algunos fabricantes estuviesen dispuestos a proporcionar un
producto a un menor precio que el precio p0 de equilibrio, el total de las diferencias entre el
precio de equilibrio y los precios ms bajos a los que los fabricantes venderan el producto
se considera como una entrada adicional para los fabricantes y se llama el supervit de los
productores.

23

El rea total bajo la curva de oferta entre q = 0 y q = q0 es la cantidad mnima total que los
fabricantes estn dispuestos a obtener por la venta de q0 artculos. El rea total bajo la recta
p =p0 es la cantidad realmente obtenida. La diferencia entre esas dos reas, el supervit de
los productores, tambin est dada por una integral definida.
Si s (q) es una funcin de oferta con precio p0 de equilibrio y oferta q0 de equilibrio,
entonces supervit de los productores es:

3.2 Aplicaciones en la Fsica

Muchas leyes fsicas se descubrieron durante el mismo perodo histrico en el que estaba
siendo desarrollado el clculo. Durante los siglos XVII y XVIII exista poca diferencia
entre ser un fsico o un matemtico.
3.2.1 Espacio Recorrido en un Movimiento Rectilneo
Para un objeto con movimiento rectilneo la funcin posicin, s (t), y la funcin
velocidad, v (t), se relacionan por:
S (t) =

De este hecho y del teorema fundamental del clculo se obtiene:

= s (t2) - s (t1)

La posicin del objeto en el instante t1 est expresada por s(t1) y s(t2) es la

posicin en el instante t2, la diferencia s(t2) - s(t1) es el cambio de posicin o
desplazamiento del objeto durante el intervalo de tiempo [t1, t2].
Un desplazamiento positivo significa que el objeto est ms hacia la derecha en el
instante t2 que en el instante t1, y un desplazamiento negativo significa que el objeto
est ms hacia la izquierda. En el caso en que v (t) 0 en todo el intervalo de tiempo
24

[t1, t2], el objeto se mueve en la direccin positiva solamente, de este modo el

desplazamiento s (t2) - s (t1) es lo mismo que la distancia recorrida por el objeto.
En el caso en que v (t) < 0 en todo el intervalo de tiempo, el objeto se mueve en la
direccin negativa solamente, por tanto, el desplazamiento s (t2) - s (t1) es el
negativo de la distancia recorrida por el objeto.
En el caso en que v(t) asuma valores tanto positivos como negativos durante el
intervalo de tiempo [t1, t2], el objeto se mueve hacia adelante y hacia atrs y el
desplazamiento es la distancia recorrida en la direccin positiva menos la distancia
recorrida en la direccin negativa. (7)
Si quiere encontrarse la distancia total recorrida en este caso (distancia recorrida en
la direccin positiva ms la distancia recorrida en la direccin negativa) debe
integrarse el valor absoluto de la funcin velocidad, es decir:
distancia
total
recorrida durante el
intervalo de tiempo
=
[t1, t2]
Ejemplo
Un objeto se mueve con movimiento rectilneo de modo tal que su velocidad en el instante
t es v (t) = t2 - 2t metros por segundo.
Halle:
a) el desplazamiento del objeto durante los tres primeros segundos.
b) la distancia recorrida durante ese tiempo.
Solucin:

a)

= 0.

Esto significa que el objeto se encuentra en la misma posicin en el instante t = 3 que en el

instante t = 0.

25

b) La velocidad puede escribirse como v (t) = t (t - 2) de modo que v(t) 0 si 2 < t < 3 y la
velocidad es negativa si 0 < t < 2.
La distancia recorrida es:
=

= 8/3

Por lo que podemos asegurar que la distancia recorrida es de 8/3 metros.

De la misma forma aplicativa se puede hallar la velocidad evaluada con respecto al tiempo,
mediante el proceso de integracin en este caso a la funcin aceleracin.
t

a ( t ) dt
t0

3.2.2 Para la Funcin Trabajo

26

El concepto de trabajo es importante para los cientficos e ingenieros cuando

necesitan determinar la energa necesaria para realizar diferentes tareas fsicas. Es
til conocer la cantidad de trabajo realizado cuando una gua eleva una viga de
acero, cuando se comprime un muelle, cuando se lanza un cohete o cuando un
camin transporta una carga por una carretera. En el lenguaje cotidiano, coloquial,
el trmino trabajo se una para indicar la cantidad total de esfuerzo requerido para
realizar una tarea. En fsica tiene un significado tcnico que est en relacin con la
idea de fuerza. Intuitivamente se puede pensar una fuerza como el hecho de empujar
un objeto o tirar de l. Decimos que se hizo un trabajo cuando una fuerza mueve un
objeto. Si la fuerza aplicada al objeto es constante, tenemos la definicin siguiente
de trabajo. (8)

3.2.2.1Trabajo realizado por una Fuerza Constante

Si un objeto se mueve una distancia d en la direccin de una fuerza constante F
aplicada sobre l, entonces el trabajo w realizado por la fuerza se define como:

w=Fxd
Frmula para determinar le trabajo
Existen muchos tipos de fuerzas: centrfuga, gravitacional, etc. Una fuerza cambia el
estado de reposo o de movimiento de un cuerpo. Para las fuerzas gravitacionales en
la tierra se suelen utilizar unidades de medida correspondientes al peso de un objeto.
Cuando la fuerza es constante todo parece sencillo pero cuando se aplica una fuerza
variable a un objeto se necesita el clculo para determinar el trabajo realizado ya
que la fuerza vara segn el objeto cambia de posicin.

3.2.2.2 Trabajo realizado por una Fuerza Variable

27

Supongamos que un objeto se mueve a lo largo de una lnea recta desde(x=a) hasta
(x=b) debido a una fuerza que vara continuamente F(x).
Consideramos una particin que divide al intervalo [a, b] en n sub intervalos
determinados por:
(a = x0 < x1 < x2 < x3 << xn-1 < xn = b)
Donde D xi indica la amplitud o longitud del i-simo sub intervalo, es
decir D xi = xi - xi-1.
Para cada i escogemos ci tal que xi-1 ci xi. En ci la fuerza est dada por F (ci).
Dado que F es continua y suponiendo que n es grande, D xi es pequeo. Los
valores de f no cambian demasiado en el intervalo [xi-1, xi] y podemos concluir
que el trabajo realizado wi al mover el objeto por el sub intervalo i-simo (desde
xi-1 hasta xi) es aproximadamente el valor
F(ci). Dxi
Sumando el trabajo realizado en cada sub intervalo, podemos aproximar el trabajo
total realizado por el objeto al moverse desde:
a hasta b

Esta aproximacin mejora si aumentamos el valor de n

Tomando el lmite de esta suma cuando n tiende a infinito resulta:

w=

Si un objeto se mueve a lo largo de una recta debido a la accin de una fuerza que
vara continuamente F(x), entonces el trabajo realizado por la fuerza conforme el
objeto se mueve desde (x = a) hasta (x = b) est dado por:
w=
3.2.2.3 Presin y Fuerza ejercida en un Fluido

28

3.2.2.3.1 Presin en un Fluido

Los nadadores saben que cuanto ms profundo se sumerge un objeto en un fluido
mayor es la presin sobre el objeto. Las compuertas de las represas se construyen
ms gruesas en la base que en la parte superior porque la presin ejercida contra
ellas se incrementa con la profundidad. Para calcular la presin de un fluido se
emplea una ley fsica importante que se conoce como el principio de Pascal.
Muchos de los trabajos de Pascal fueron intuitivos y carentes de rigor matemtico
pero anticiparon muchos resultados importantes. El principio de Pascal establece
que la presin ejercida por un fluido a una profundidad h es la misma en todas
direcciones. La presin en cualquier punto depende nicamente de la profundidad a
la que se halla el punto. En un fluido en reposo, la presin pa una profundidad h
es equivalente a la densidad w del fluido por la profundidad:

p=w. h
Definimos la presin como la fuerza que acta por unidad de rea sobre la
superficie de un cuerpo. (9)

3.2.2.3.2 Fuerza ejercida por un Fluido sobre una Superficie con

profundidad

una

Dado que la presin de un fluido aparece en trminos de fuerza por unidad de rea
p = F/A
La fuerza total que ejerce el fluido contra la base en un recipiente con base plana
horizontal se puede calcular multiplicando el rea de la base por la presin sobre
ella
F = p. A = presin. rea
Teniendo en cuenta la frmula para calcular la presin resulta el valor de la fuerza
F = w. h. A

3.2.2.3.3 Fuerza ejercida por un Fluido sobre una Superficie con Profundidad
29

Supongamos que una placa sumergida verticalmente en un fluido de densidad w

se desplaza desde (y = a) hasta (y = b) sobre el eje Y.
La fuerza ejercida por el fluido contra un lado de la placa es:
F = w.

Donde h (y) es la profundidad y L (y) es la longitud horizontal medida de izquierda

a derecha sobre la superficie de la placa al nivel y.

3.2.3 En la Ingeniera Mecnica

Una aplicacin importante de la integral, la tenemos en el uso para calcular el
volumen de un slido tridimensional. Ahora veremos los slidos de revolucin. Este
tipo de slidos suele aparecer frecuentemente en ingeniera y en procesos de
produccin como lo son en procesos de mecanizado, tales como el torneado en
donde se usa mucho el concepto de volumen por revolucin. Son ejemplos de
slidos de revolucin: ejes, embudos, pilares, botellas y mbolos.
Se denomina torno a un conjunto de mquinas herramienta que permiten mecanizar
piezas de forma geomtrica de revolucin. Estas mquinas-herramienta operan
haciendo girar la pieza a mecanizar (sujeta en el cabezal o fijada entre los puntos de
chale quede fuera contraje) mientras una o varias herramientas de corte son
empujadas en un movimiento regulado de avance contra la superficie de la pieza,
cortando la viruta de acuerdo con las condiciones tecnolgicas de mecanizado
adecuadas. Desde el inicio de la Revolucin industrial, el torno se ha convertido en
una mquina bsica en el proceso industrial de mecanizado. (10)

3.2.3.1 Elasticidad
Propiedad de cambiar de forma cuando acta una fuerza de deformacin sobre un
objeto, y el objeto regresa a su forma original cuando cesa la deformacin.
Los materiales no deformables se les llama inelsticos (arcilla, plastilina) y masa de
repostera). El plomo tambin es inelstico, porque se deforma con facilidad de
manera permanente.
Si se estira o se comprime ms all de cierta cantidad, ya no regresa a su estado
original, y permanece deformado, a esto se le llama lmite elstico. (10)
30

TEMA DE APLICACIN
Aplicacin a resortes (Trabajo): De acuerdo con la ley de Hooke en fsica la fuerza F(x)
necesaria para mantener un resorte estirado (o comprimido) x unidades alargado (o
acortado) de su longitud natural est dada por F(x) = kx.
Aqu la contante k, es la constante del resorte y es positiva y depende del resorte particular
bajo consideracin, entre ms rgido sea el resorte mayor ser el valor de k.
EJEMPLO 1:
Si la longitud natural de un resorte es 0.2 metros y si es necesaria una fuerza de 12 newtons
para mantenerlo estirado 0.04 metros, encuentre el trabajo hecho al estirar el resorte de su
longitud natural a una longitud de 0.3 metros.
Solucin:
Por la ley de Hook antes mencionada, la fuerza requerida para mantener el resorte estirado
x pulgadas est dada por F(x)= kx. Para evaluar la constante del resorte, k, para este resorte
en particular, observamos que F(0.04) = 12, por lo que k 0.04 = 12 o bien, k = 300, de
modo que: F(x) = 300x.
Note que cuando el resorte tiene su longitud natural de 0.2 metros, x = 0, cuando tiene una
longitud de 0.3 metros, x = 0.1, por tanto, el trabajo hecho al estirar el resorte est dado por:

31

Aplicacin a bombeo de un lquido: Para bombear agua de un tanque se requiere trabajo,

para conocer esa cantidad de trabajo debemos tomar en cuenta los
mismos principios bsicos que tomamos con integracin.

EJEMPLO 2:
Encontrar el trabajo realizado al bombear agua hasta el borde superior de u depsito, que es
de 50 pies de largo y tiene extremos semicirculares de radio = 10 pies, si el depsito est
lleno hasta una profundidad de 7 pies.

32

1
2 2

Trabajo=Px 50 2 x ( 100 y ) ( y ) ( y )
1

1
2 2

Trabajo=P 100 x ( 100 y ) x (y )dy

1

1
2 2

Trabajo=P 100 x ( 10 y ) x (y )dy

1

1
2 2

Trabajo=50 P ( 10 y ) x ( y ) dy
1

2
Trabajo=(50 P)( ) ( 100 y 2 ) 2
3

100
( 91 ) 2 P=1805616 libras pies
3

( )

Trabajo=

Colocamos un extremo del tanque en un sistema de coordenadas, como se muestra en la

ltima figura. Una rebanada horizontal representativa se muestra en ambas figuras de ste
ejemplo; esta rebanada es aproximadamente una caja delgada, de modo que calculamos su
volumen multiplicando su largo, ancho y grosor, su peso es su densidad, P = 62.4, por su
volumen. Finalmente, notamos que la rebanada debe elevarse una distancia de y (el signo
menos es porque en la figura y es negativa).

33

Capitulo IV
CENTRO DE GRAVEDAD, CENTRO
DE MASA Y CENTROIDE

34

El centro de gravedad es el punto de aplicacin de la resultante de todas las fuerzas de

gravedad que actan sobre las distintas porciones materiales de un cuerpo, de tal forma que
el momento respecto a cualquier punto de esta resultante aplicada en el centro de gravedad
es el mismo que el producido por los pesos de todas las masas materiales que constituyen
dicho cuerpo.
En otras palabras, el centro de gravedad de un cuerpo es el punto respecto al cual las
fuerzas que la gravedad ejerce sobre los diferentes puntos materiales que constituyen el
cuerpo producen un momento resultante nulo.
El centro de gravedad de un cuerpo no corresponde necesariamente a un punto material del
cuerpo. As, el c.g. de una esfera hueca est situado en el centro de la esfera que,
obviamente, no pertenece al cuerpo
En fsica, adems del centro de gravedad aparecen los conceptos de centro de masa y de
centro geomtrico o centroide que, aunque pueden coincidir con el centro de gravedad, son
conceptualmente diferentes.
Centro de masa y centro de gravedad: El centro de masas coincide con el centro de
gravedad slo si el campo gravitatorio es uniforme; es decir, viene dado en todos los puntos
del campo gravitatorio porun vector de magnitud y direccin constante.
Centro geomtrico (Centroide) y centro de masa: El centro geomtrico de un cuerpo
material coincide con el centro de masa si el objeto es homogneo (densidad uniforme) o
cuando la distribucin de materia en el sistema es simtrico.
En nuestros estudios de Ingeniera Civil se asume que el cuerpo se encuentra en condicin
ideal, es decir, el campo gravitatorio es uniforme y el objeto motivo de estudio es
homogneo; luego el centro de gravedad, el centro de masa y el centroide coinciden en un
mismo punto.
Los dos mtodos ms utilizados para el clculo del CENTROIDE de una figura geomtrica
plana son el Mtodo de las reas y el Mtodo de integracin directa.
Si una figura geomtrica posee un eje de simetra, el centroide de la figura coincide con
este eje.

Mtodo de integracin directa :

Para calcular el centroide de una figura plana que est limitada por arriba por la funci{on
f(x) , por debajo por la funcin g(x), por la izquierda por la recta X = a y por la
derecha por la recta X = b; se utilizan las siguientes frmulas :
35

Donde A representa el rea de la figura plana a la que se le est calculando el centroide.

Ejercicio : Calcular la ubicacin del Centroide de la regin acotada por Y = x^(2) y Y

= X
Solucin:
El primer paso consiste en graficar las dos funciones para determinar cul queda ubicada
arriba y cul debajo. Igualmente se deben calcular los puntos de interseccin de las dos
funciones para conocer los ndices superior e inferior de la integral definida.

36

Una vez hecha la grfica podemos decir que :

f(x) = Y = X
g(x) = Y = X2
a=0
b=1
Calculando el rea de la regin acotada :
1

A= ( xx 2) dx=
0

x2 x3 1 1 1
+ = =
2 3
2 3 6

x [ f ( x )g ( x ) ] dx x ( xx 2 ) dx
x =

1/6

) ( ) ( )

x =6 x x =6 1 1 =6 1 =1/2
3 4
3 4
12

37

1 ( 2 4)
x x dx
2 0
x3 x5
y =
=3

1
3 5
6

y =3

( 13 15 )=3( 152 )=2/ 5

el centroide esta ubicado en el punto (0.5,0.4)

Ejercicio : Calcular la ubicacin del Centroide de la regin acotada por f (x)= 4-x^2 y
g (x)= x+2 :
Solucin:
El primer paso consiste en graficar las dos funciones para determinar cul queda ubicada
arriba y cul debajo. Igualmente se deben calcular los puntos de interseccin de las dos
funciones para conocer los ndices superior e inferior de la integral definida.

38

Hallando el area:
1

x x
9
A= [ ( 4x 2 )( x +2 ) ]dx= 2 x =
2

Hallando las coordenadas del centroide

x [ ( 4x2 ) ( x+ 2 ) ]dx
x = 2

9/2

x3 x2 +2 x
2 x 4 x 3 2
()dx=
+ x =1 /2
9 4
3

x =

9
2

39

2
1
[ ( 4x 2 ) ( x +2 ) ] dx

1
2 2
1 ( 4
y =
= x 9 x 24 x +12 ) dx
9 /2
9 2

5
y = 1 x 3 x3 2 x 2 +12 x =12/ 5
9 5

40

CONCLUSIN
Las matemticas se encuentran presentes en nuestra vida. Todos los das nos enfrentamos a
problemas que requieren de ciertos clculos matemticos como puede ser desde una simple
suma al calcular el monto a pagar de ciertos productos, as como tambin encontrar el rea
y
volumen
de
curvas
y
slidos
irregulares.
Es en este ltimo ejemplo donde entra el clculo integral, el cual ser de gran utilidad para
resolver problemas de ese tipo, ya que aplicando la integral definida y todas sus
propiedades podremos obtener el resultado con una mejor exactitud.

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BIBLIOGRAFIA

(1) http://html.rincondelvago.com/funciones-continuas-y-discontinuas_1.html
(2) http://www.vitutor.com/fun/4/a_2.html
(3) http://calculodiferencialgrupo501.blogspot.pe/2012/02/concepto-deantiderivada_22.html
(4) http://definicion.mx/integracion/
(5) http://www.calculointegrales.com/p/concepto-de-integral.html
(6) http://cesarvalente.blogspot.pe/2012/06/universidadalfonso-reyes-unidadlinda_11.html
(7) http://www.fca.unl.edu.ar/Intdef/AplicacionesEconomia.htm
(8) http://www.fca.unl.edu.ar/Intdef/AplicacionesFisica.htm
(9) http://www.dynamics.unam.edu/NotasVarias/Actuarial.pdf

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