Evaluacin Nacional por ABP (Aprendizaje Basado en Problemas)

200611_Pensamiento Lgico y Matemtico I-2016

Presentado por: Yenny Lizeth Gaucha Garnica

Cdigo: 1.116.545.414

Presentado a: OSCAR JHONNY GOMEZ

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Mayo de 2016

Se pregunt a 50 docentes de la ECBTI sobre los deportes que practicaban,

obtenindose los siguientes resultados: 20 practican solo futbol, 12 practican futbol y
natacin y 10 no practican ninguno de estos deportes. Con estos datos averigua el
nmero de docentes que practican natacin, el nmero de ellos que solo practican
natacin y el de los que practican alguno de dichos deportes.
f = ftbol
n = natacin
fn = ftbol y natacin
ninguno = ni ftbol ni natacin

20 + 12 + 10 + ? = 50
? = 50 - 20 - 12 - 10

20
10

12

? = 8 Padres que solo

practican natacin
Si llamamos Pn a los Padres que
practican natacin (sin importar que
practiquen tambin otro deporte),
entonces:

Pn = 12 + 8 = 20
Si llamamos Pa a los Padres que practican alguno de dichos deportes (entendindose por
alguno, que solo practica un deporte), entonces:
Pa = 20 + 8 = 28
Si el perrito, el gato y el caballo, como mascotas son abandonados, entonces son
acogidos por la Protectora. Pero el perrito es abandonado, tambin el caballo. Luego,
tanto el perrito como el caballo son acogidos por la Protectora.

Rta:
Variables:

P: perrito
Q: caballo
R: son abandonados
S: acogidos por la protectora
La variable gato no se repite en el texto, no hay manera de relacionarle en las
proposiciones
Proposiciones simples y compuestas:
P1: si el perrito, el gato y el caballo como mascotas son abandonados
P2: son acogidos por la protectora
P3:el perrito es abandonado tambin el caballo (el perrito y el caballo son abandonados)
((p^q)r)
P4: tanto el perrito como el caballo son acogidos por la protectora Lenguaje simblico
((p^q)(r)s)((p^q)(r))(p^q)s
p q r s ( ( ( ( p ^ q ) ) ) ( p ^ q ) ) p ^ q ) )
r
s
r
s
v v v v

v v v

v v

v v

v v v

v v

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v v v f

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f v f f

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f f

f f f

v f

En una actividad ldica para los estudiantes de un colegio, realizan la bsqueda de

un tesoro, la idea es que el estudiante que participe descubra una nota escrita por el
profesor, quien por su sentido creativo estructura los acertijos lgicos para la prueba.
En la nota dice que ha escondido un tesoro en algn lugar de la casa campestre donde
se encuentran. El profesor enumera cinco enunciados todos ellos verdaderos y reta a
los estudiantes a que descubras dnde est el tesoro. He aqu los enunciados:
a. Si la casa est cerca de una piscina, el tesoro no est en la cocina.
b. Si el rbol de la entrada es un pino, el tesoro est en la cocina.
c. La casa est cerca de una piscina.
d. El rbol de la entrada es un pino o el tesoro est enterrado debajo de la bandera.
e. Si el rbol de la entrada es un eucalipto, el tesoro est en el garaje.
Dnde est el tesoro? El estudiante ganador ser quien responda que est enterrado
debajo de la bandera
Razonamiento inductivo y deductivo
Premisa 1 (particular) Si la casa est cerca de una piscina, el tesoro no est en la cocina.
Premisa 2 (particular) Si el rbol de la entrada es un pino, el tesoro est en la cocina.
Premisa Menor 3 (particular) La casa est cerca de una piscina.
Premisa Mayor 4 (particular) El rbol de la entrada es un pino o el tesoro est enterrado
debajo de la Bandera.
Premisa 5 (particular) Si el rbol de la entrada es un eucalipto, el tesoro est en el garaje.
Conclusin: El tesoro est enterrado debajo de la bandera
Las premisas en negrilla son la menor y la mayor, porque de estas depende la conclusin,
Premisa menor: la casa est cerca de una piscina, cuando nos dice esto ya sabemos que

si la casa est cerca de una piscina el tesoro no estar en la cocina(premisa 2), por
consiguiente la premisa mayor: El rbol de la entrada es un pino o el tesoro est
enterrado debajo de la bandera, la letra O significa Disyuncin, sea que una de las
dos opciones es; por consiguiente, si el rbol de la entrada es un pino- Falso (f) o (v), el
tesoro est enterrado debajo de la - verdadero (V) esto equivale a verdadero ya que F
v(disyunto) V es equivalente en tautologa, a V(verdadero) ya que de alguna manera
se cumple con la veracidad de la proposicin.
La explicacin anterior puede servir como respuesta a la pregunta- Se verifica la
conclusin propuesta?
P: El rbol de la entrada es un pino
Q: el tesoro est enterrado debajo de la Bandera.
El rbol de la entrada es un pino V el tesoro est enterrado de bajo de la bandera
p
v
v
f
f

q ( p v q )
v
v v v
f
v f f
v
f v v
f
f v f

P: ya viene descartndose por la dems proposiciones que sealan que no es una opcin
viable
17. Todos los grandes cientficos son graduados universitarios. Algunos grandes atletas son
graduados universitarios. Por lo tanto, algunos grandes atletas son grandes cientficos.

Universal afirmativa A: todos los grandes cientficos son graduados universitarios

Particular afirmativa I: Algunos grandes atletas son graduados universitarios
Conclusin:
Algunos atletas son grandes cientficos

Referencia

(2010). Null, F. El razonamiento lgico en estudiantes universitarios. Zona Prxima.

p.40. Disponible en la Biblioteca virtual de la
UNAD: http://primo.gsl.com.mx:1701/primo_library/libweb/action/display.do?
tabs=detailsTab&ct=display&fn=search&doc=TN_doaj5a0f4daa829dec5b5e6cf53dbe
a7a4a6&indx=1&recIds=TN_doaj5a0f4daa829dec5b5e6cf53dbea7a4a6&recIdxs=0&e
lementId=0&renderMode=poppedOut&displa

Acevedo, G. (2012). Mdulo Lgica Matemtica. Medelln, Antioquia. Recuperado

de: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90004/Logica_matematica_90004_AVA_201501/Lectura-1.pdf