Perfil profesional:

Conjunto de capacidades y competencias que identifican la formacin de una

persona para asumir en condiciones ptimas las responsabilidades propias del
desarrollo de funciones y tareas de una Determinada profesin.
Definicin T.S.U
Este trmino designa a un campo de conocimiento en el marco del cual se
producen actividades profesionales y estudios tcnicos aplicados.
Orgenes del programa
Documentacin-Misin

Nacional

de

Formacin

en

Informacin

El Programa Nacional de Formacin en Informacin y Documentacin-Misin Sucre-PNFID,

comienza sus actividades en octubre del 2005, como repuesta a la demanda del censo
realizado por iniciativa de nuestro Presidente Constitucional Comandante Hugo Rafael
Chvez Fras como Misin Mariscal Antonio Jos de Sucre-Misin Sucre. EL PNFID est
enmarcado en las Ciencias de la informacin, tiene como finalidad formar profesionales que
respondan a una nueva ciudadana democrtica , cooperativos, emprendedores, crticos y
responsables, competentes para desempearse en centros de informacin y documentacin
del sector pblico o privado, generando una economa sustentable, mediante mtodos de
gestin que permitan almacenar, conservar, producir, recuperar y difundir la informacin
haciendo uso de recursos tecnolgicos, orientados a la atencin y formacin de los usuarios
de los centros y servicios de informacin acordes a las necesidades de su comunidad.

Objetivos del programa

Documentacin-Misin

Nacional

de

Formacin

en

Informacin

Preparar profesionales crticos, reflexivos, justos e innovadores, para

fortalecer las relaciones con su entorno, que aprender a valorar su ambiente y a
sus compatriotas, como condicin necesaria para desarrollar solidaridad, respeto
mutuo y poder aumentar as la responsabilidad social individual y grupal como
soporte fundamental para la gestin social, condiciones del desarrollo endgeno.

Formar un recurso humano capaz de aplicar e integrar procesos

documentales en las unidades de informacin, utilizando las tecnologas
emergentes y las herramientas de gestin para satisfacer las necesidades de los
usuarios y fortalecer la cultura informacional, dentro de los principios biomtricos,
democrticos, de equidad y justicia social en la consolidacin del nuevo proyecto
pas y la integracin latinoamericana.
reas de Formacin Tcnico Superior Universitario en Informacin y
Documentacin

Ciudadana Democrtica: Desarrollo del talento humano integral que

responda a una sociedad democrtica, participativa y protagnica para consolidar
la identidad nacional, soberana, el pensamiento bolivariano y latinoamericano as
como los valores ticos y morales.

Informacin y Documentacin: Agente de transformacin social de su

comunidad a nivel de servicios y productos de Informacin y Documentacin,
adaptando y transformando la tecnologa para almacenar, recuperar, conservar
documentos. Producir y gestionar informacin con responsabilidad social y espritu
emprendedor para contribuir al desarrollo endgeno de su municipio.
Perfil del Tcnico Superior Universitario en Informacin y Documentacin

Es un profesional capaz de buscar informacin sper importante para

empresas y gestionarlas para que estas tomen la mejor decisin posible, es por
ello que cubren no solo el rea de investigacin o gestin sino que adems es un
profesional con altos conocimientos en base de datos y sistemas de informacin,
tambin interviene en la restauracin y conservacin de los documentos.
Desarrolla procesos informacionales adaptados a las necesidades de los
usuarios, ofreciendo el acceso global a la informacin, a travs del diseo de
polticas para la organizacin y difusin de la informacin y el conocimiento,
conservacin del acervo documental e histrico de las organizaciones,
instituciones y comunidades, eliminando las barreras que impiden el acceso a la
misma.
Gerencia organizaciones de informacin con el fin de organizar, difundir la
informacin, el conocimiento y preservar su acervo documental y cultural,
aplicando filosofa de gestin de calidad, tecnologas de informacin y
comunicacin con sentido tico, analtico, critico, constructivo; practicando el
liderazgo participativo con responsabilidad social, capacidad de trabajo en equipos
interdisciplinarios, promoviendo el desarrollo local y nacional sustentable.
Produce, usa y difunde el conocimiento en el mbito profesional y de
desarrollo social a travs de la investigacin de las necesidades de informacin de
las comunidades de usuarios, con sentido crtico, analtico y capacidad para
trabajar en equipos multidisciplinarios; en ambientes organizacionales o
comunitarios.
Promueve, divulga la identidad, la cultura y patrimonio nacional como
reservorio documental de la historia y del proceso cultural del pas, con sentido
patritico, fortaleciendo y conservando los valores y tradiciones de las
comunidades minoritarias y la sociedad venezolana
Terminos relacionados al perfil profesional del T.S.U en informacion
y documentacion

GERENCIAR : Es saber guiar a la organizacin hacia la maximizacin de sus

fortalezas, es saber posicionar las fortalezas de las organizaciones en nuevos
lugares, en lugares donde no tiene oportunidades, es saber abrir caminos donde
no la hay, es saber construir confianza haciendo del compromiso el nexo
de despunte de las altas capacidades del personal como permanente estilo
laboral, es saber guiar nuestras fortalezas para ubicarlas en los lugares que no
nos hagan perder nuestra oportunidades, es saber distanciar nuestras
debilidades para no ser presas de las amenazas.es saber usar la utilidad racional
en la aplicacin de la administracin de nuestras capacidades, de nuestros bienes
y en la permanente toma de decisiones.
CALIDAD: La calidad de un producto o servicio es la percepcin que el cliente tiene
del mismo, es una fijacin mental del consumidor que asume conformidad con
dicho producto o servicio y la capacidad del mismo para satisfacer sus
necesidades.

TICS: Son aquellas herramientas computacionales e informticas que procesan,

almacenan, sintetizan, recuperan y presentan informacin representada de la ms
variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el
tratamiento y acceso a la informacin Constituyen nuevos soportes y canales para
dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales.Algunos
ejemplos de estas tecnologas son la pizarra digital (ordenador personal +
proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web.
TICA: Es el conjunto de normas, en trminos de los cuales definimos como
buenas o malas, una prctica y relaciones profesionales. El bien se refiere aqu, a
que la profesin constituye una comunidad dirigida al logro de una cierta finalidad:
la prestacin de un servicio"
CONSTRUCTIVO: Segn la posicin constructivista, el conocimiento no es una copia de la
realidad, sino una construccin del ser humano, esta construccin se realiza con los
esquemas que la persona ya posee (conocimientos previos), o sea con lo que ya construy en
su relacin con el medio que lo rodea. Esta construccin que se realiza todos los das y en
casi todos los contextos de la vida, depende sobre todo de dos aspectos:

1.- De la representacin inicial que se tiene de la nueva informacin y,

2.- De la actividad externa o interna que se desarrolla al respecto.
En definitiva, todo aprendizaje constructivo supone una construccin que se
realiza a travs de un proceso mental que conlleva a la adquisicin de un
conocimiento nuevo. Pero en este proceso no es solo el nuevo conocimiento que

se ha adquirido, sino, sobre todo la posibilidad de construirlo y adquirir una

nueva competencia que le permitir generalizar, es decir, aplicar lo ya conocido a
una situacin nueva.
RESPONSABILID
AD SOCIAL : Es un trmino que se refiere a la carga, compromiso u
obligacin que los miembros de una sociedad -ya sea como individuos o como
miembros de algn grupo- tienen, tanto entre s como para la sociedad en su
conjunto. El concepto introduce una valoracin -positiva o negativa- al impacto
que una decisin tiene en la sociedad. Esa valorizacin puede ser
tanto tica como legal, etc.
ACCESO GLOBAL En el mundo actual, la comunicacin y la informacin ejercen una
influencia cada vez mas decisiva en la orientacin social, poltica y cultural de la
sociedad. Cada minuto, miles de nuevas imgenes, datos e ideas llegan a todos
los mbitos del planeta. En este contexto, el acceso a los bienes simblicos se ha
convertido en un requisito necesario para afianzar las prcticas
democrticas. Crecientemente los medios de comunicacin inciden en la vida
cotidiana de todas las personas e influyen directamente en su capacidad de
interaccin en el campo social, cultural y poltico. Ms an, sin comunicacin ni
informacin no puede haber participacin ciudadana. Las nuevas tecnologas de
la comunicacin presentan la posibilidad de incrementar las interacciones entre
las personas, sectores sociales, pases y regiones a escala planetaria. Estas
tecnologas, democrticamente utilizadas, son instrumentos poderosos que
podran afianzar avances a nivel global de la comunicacin.

USUARIO: Es un ser humano social, poltico, histrico, cultural y econmico.

Caractersticas que llevan a que sus necesidades de informacin varen
permanentemente. Adems, est inmerso en una sociedad y es una persona con
unos comportamientos propios de su cultura y de su entorno familiar y laboral.
Cuando se trata de prestar servicios de informacin en una unidad de informacin,
a menudo los empleados se preguntan la informacin para quin?, pregunta de
gran validez, pero no por ello debe limitarse el interrogante a este aspecto, habra
que agregar la informacin para quin? Pues esto permite conocer el uso que le
dar el usuario a la informacin, dependiendo de la situacin que est viviendo.