Obtencin y tratamiento de los datos recogidos en el anlisis de algunos marcadores

discursivos del habla cartagenera.

Lauren Pertuz Castro

Estudios del discurso
24 de junio de 2016

Segn Portols, un especialista en el tema de los marcadores discursivos, stos son

unidades lingsticas invariables que no ejercen una funcin sintctica en el marco de la
predicacin oracional y poseen un cometido coincidente en el discurso: el de guiar
(2001:25). En este caso, se trata de guiar al interlocutor a que encuentre el sentido de
nuestro enunciado, dentro del ejercicio comunicativo. Por lo tanto, ms que comunicar
significados denotativos, queremos transmitir sentido completo a la hora de expresarnos.

El estudio de los marcadores discursivos que realiz la profesora Liliam Cuartas en el ao

2011 arroj una cantidad favorable de datos importante que permiti clasificar cules son y
cmo funcionan los marcadores discursivos en nuestra comunidad de habla, es decir, de qu
manera y con qu frecuencia los hablantes de la ciudad de Cartagena utilizan estos
marcadores en sus conversaciones diarias.

De la clasificacin arrojada por Portols y que le sirvi de base a la profesora Cuartas para
realizar su anlisis en la ciudad, tomaremos como base tres categoras de marcadores
discursivos hallados en Cartagena, de acuerdo con el periodo actual, para realizar un
pequeo anlisis de los mismos, por supuesto agregando ejemplos tomados de la grabacin

de una conversacin coloquial. Las categoras que analizaremos son: Marcadores de control
de contacto, Conectores Contra-argumentativos y Conectores reformuladores explicativos.

Marcadores de control de contacto

Son los que procuran mantener la atencin del interlocutor en la conversacin. El control
del contacto se logra mediante el grado de cercana o confianza que se tenga de la persona
en cuestin. En algunos casos, el hablante no se remite a la persona de quien habla por su
nombre, no que utiliza ciertas expresiones que, fuera de contexto, podran ser ofensivas.
En esta categora encontramos los marcadores discursivos apelativos afectivos; apelativos
que intentan verificar la informacin; apelativos que hacen nfasis en el conocimiento
compartido de los interlocutores o por el oyente y apelativos para llamar la atencin del
oyente. A continuacin mostraremos un ejemplo:
A: <_mi prima sali pre a los diecisis la maricona esa tanto decirle uno::
\cudate (( )) y nada\ ella no le para bola(h) a nadie nooo\ y lo peor es que debe
un poco (e) plata en el icete(h)\ y el vale (o)sea el mar(o) /ese no sirve p n>

Conectores Contra-argumentativos

Presentan las ideas de los enunciados con una aparente contradiccin para la idea global del
discurso. Algunos marcadores de este tipo son: en cambio, por el contrario, antes bien, sin
embargo, no obstante, con todo, ahora bien, etc. Ejemplo:

A: <en la(s) tienda(s) de por aqu consigue uno el arro(h) sue(t)to a tre(s) el kilo\
en cambio\ all en el pueblo mo se lo dan a uno por do(s) barritas>

Conectores reformuladores explicativos.

Procuran ubicarse al final de una idea que no ha sido culminada o, por el contrario, necesita
ser cambiada por una ms completa en trminos argumentativos. Algunos pueden ser:
Bueno"," por lo menos", "por ejemplo"," ya"," entonces", "y aj", o sea, es decir, esto es, en
otras palabras, etc. Por ejemplo:
A: <yo lo que hice fue un poquito (e) sopa\ l como no toma naa de esa vaina
por lo menos ya nosotras comimo(s)\ahora que l venga se ir a hacer pltano o
papa//>
Conclusin
Por medio de este pequeo anlisis podemos observar lo frecuentes que son los usos de
los marcadores discursivos en el habla de Cartagena, y como las variaciones de estos
han sido mnimas. Tambin podemos observar que los marcadores discursivos
dependen, en cierta medida, del contexto, la edad, sexo y nivel educativo del hablante.
Finalmente, podramos concluir diciendo que la comunidad cartagenera se expresa ms
y mejor mediante el gnero expositivo del discurso, es all donde encontramos mayor
cantidad de marcadores discursivos.